Professional Documents
Culture Documents
1. SOCIOLOGINĖ ANALIZĖ
Tai sugebėjimas matyti asmeninį žmonių gyvenimą ar atskiros tautos reiškinius platesniame
socialiniame bei istoriniame kontekste. Šį terminą pasiūlė JAV sociologas R. Mills. Jo teigimu, individas
gali įvertinti savo patyrimą, tik nustatydamas savo vietą jam tekusiame istoriniame laikotarpyje. Savo
galimybes galima suvokti, tik kuo pilniau suvokus kitų jį supančių individų galimybes. Asmeniniai
rūpesčiai ir viešos problemos iš dalies sutampa ir veikia vienos kitas, formuodamos platesnę socialinio bei
istorinio gyvenimo struktūrą. Sociologui įdomi kiekviena problema, su kuria susiduria žmonės, nes jos
įtaka visuomenei ateityje gali tapti labai didelė. Pavyzdžiui, jaunuolių gyvenimas ne santuokoje gali
paveikti šeimos kaitą, demografinius procesus, net ekonomiką, teisę ir kt.
Anglų sociologas A. Giddens teigia, kad sociologinė vaizduotė turi būti trimatė, t. y. turi būti
istorinis, antropologinis ir kritinis socialinės tikrovės suvokimas. Istorinis suvokimas reiškia, kad
tiriamąjį reiškinį reikia suvokti istoriškai, įžvelgti šio reiškinio pokyčius, įvertinti jų mastą ir radikalumą.
Pavyzdžiui, nagrinėjant korupciją, dera žinoti, kaip ši nusikalstamumo forma atrodė anksčiau, kaip ji kito,
kaip keitėsi jos kryptys, formos ir mastai. Antropologinis suvokimas reikalauja vertinti įvairių žmogaus
gyvenimo formų įvairovę skirtingų kultūrų kontekste. Taip lyginamas vakarietiškas ir rytietiškas
gyvenimo būdas, tradicijos, kultūros apraiškos. Kritinis suvokimas susijęs su raidos galimybėmis:
sociologai turi būti pasiruošę nagrinėti alternatyvius ateities variantus, nes visuomenėje žmogus paklūsta
jėgoms, veikiančioms panašiai kaip gamtos dėsniai, pavyzdžiui, rinkos dėsniams. Bandymas ignoruoti
rinkos dėsnius turėtų neigiamas pasekmes.
Sociologijos siekiai:
tirti žmonių bendravimo ir savitarpio veikimo reiškinius;
atskleisti individų ir grupių socialinės sąveikos prasmę;
įžvelgti, kas slypi už socialinių struktūrų;
nuodugniau tirti bazinius socialinius institutus, jų veiklos tikslus, formas ir metodus.
Sociologijos, kaip ir kitų mokslų, pagrindiniai komponentai yra žinios ir jų gavimo priemonės.
Sociologinės žinios apima metodologines žinias ir žinias apie tiriamąjį dalyką.
Metodologinės žinios apima pasaulėžiūros ir metodologinius principus, tyrimo metodus,
sociologinių tyrimų procesų struktūrą ir kt.
Metodika – tai metodų visumos parinkimas ir procedūrų praktinis pritaikymas. Metodika gali būti
originali (naudojama tik vienam tyrimui) arba standartinė (tipinė). Metodika apima ir tyrimo techniką -
duomenų rinkimo bei apdorojimo būdus.
Žinios apie dalyką – tai klasifikacijos, koncepcijos, hipotezės, teorijos ir kt.
Sociologinių žinių gavimo priemonės yra perimtos iš kitų mokslų (stebėjimo, apklausos,
statistikos) ir specifinės.
Priklausomai nuo žinių lygio, sociologiniai tyrimai skirstomi į teorinius ir empirinius. Teoriniai
tyrimai orientuoti į teorinių teiginių patikrinimą, remiantis faktais (empirika), bei jų išplėtojimą,
tobulinimą ir naujų teorijų kūrimą. Empiriniai tyrimai orientuoti į konkretaus socialinio reiškinio tyrimą ir
praktinių rekomendacijų, padėsiančių keisti padėtį, rengimą.
Sociologinės žinios atlieka dvi funkcijas: socialinės realybės aiškinimo ir jos pertvarkymo.
Sociologinis tyrimas susideda iš trijų stadijų, kurios gali būti savarankiški tyrimai. Tyrimo
stadijos: metodologinė, empirinė, teorinė.
Pirmoji stadija susijusi su tyrimo programos rengimu. Programos pagrindą gali sudaryti
tipiniai modeliai arba programa gali būti kuriama specialiai šiam tyrimui.
Antroji stadija – empirinė, susijusi su empirinių duomenų gavimu. Visų pirma – tai “lauko
tyrimas”, darbas su objektu, sociologinės informacijos rinkimas, jos apdorojimas ir analizė. Šios tyrimo
stadijos rezultatas gali būti empirinės žinios (statistiniai duomenys, klasifikacijos), leidžiančios ne tik
formuoti teorines prielaidas, bet ir praktines rekomendacijas.
Trečioji stadija – teorinė, susijusi su naujų teorinių žinių gavimu, sociologinių teorijų formavimu
arba tobulinimu. Gali būti taip, kad praktinės rekomendacijos bus suformuluotos tik šioje stadijoje. Taip
pat įmanoma, kad praktinių rekomendacijų suformulavimui pakaks vien teorinio tyrimo, naudojantis
esamomis žiniomis be specialaus empirinio tyrimo.
2
Tarpasmeninis lygis. Tiriami santykiai, paremti taisyklėmis, vaidmenys, socialinis statusas.
Pavyzdžiai: treneris – žaidėjai, vadovas – pavaldinys, universiteto studentai. Skirtas dviejų ar daugiau
žmonių socialinių ryšių analizei.
Grupinis lygis. Pirminė grupė (draugų būrys), organizacija (firma, mokykla, gamykla),
tarpgrupiniai santykiai. Tiriami santykiai grupėse.
Visuomenės lygis. Institucija, visuomenės rūšis, klasė ir luomas, miestas ir bendrija. Bendruomenių
ir visuomenių tyrimai.
Globalinis lygis. Tarptautiniai santykiai (JTO), daugiatautės organizacijos (Gydytojai be sienų),
globalinės institucijos, religijos arba ideologijos (islamas, budizmas), pasaulinė priklausomybė (naftos
gavyba ir jos produktų gamyba). Tiriama žmonių veikla kaip pasaulinė sistema.
Sociologijos specializacijų yra keli šimtai ir šis skaičius vis auga. Pagrindinės sritys: miesto,
kaimo, amžiaus grupių (jaunimo, viduriniojo amžiaus, pagyvenusiųjų), šeimos, darbo, sporto, religijos,
kultūros, politikos, teisės, bendravimo, migracijos, tautinių mažumų ir kt.
Klausimai ir užduotys
3
2. SOCIOLOGIJOS MOKSLO RAIDA
Požiūris į visuomenę kaip sistemą išryškėja 17-18 amžiuje filosofų (B. Spinoza, R. Dekart ir kt.)
darbuose. Visuomenė traktuojama kaip gamtos dalis, paklūstanti jos dėsniams. Ilgainiui suvokta, kad šie
dėsniai neaprėpia socialinių faktų įvairovės. Sociologijos atsiradimą paskatino pramoninė revoliucija
Anglijoje ir politinė revoliucija Prancūzijoje (18 amžiaus antroje pusėje,19 amžiaus pradžioje).
Prasidėjo konkretūs socialiniai tyrimai, siejami su praktiniais ekonomikos valdymo poreikiais, pasitarnavę
šiuolaikinės demografijos atsiradimui. Kaip savarankiškas mokslas sociologija susiformavo 19
amžiaus viduryje.
19 a. pabaigoje tiek pozityvistinės, tiek natūralistinės teorijos išgyveno krizę. Sociologijoje ėmė
stiprėti psichologinės tendencijos. Psichologinė kryptis iš pradžių rėmėsi naujos sociologinės teorijos
kūrimu kolektyvinės psichologijos sąvokomis, didėjančiu dėmesiu asmens psichologijai, psichologinėms
būsenoms, veikiančioms asmens elgesį visuomenėje. Tuo metu psichologijos mokslas itin sparčiai
plėtojosi, buvo atliekami žmogaus psichikos tyrinėjimai. Siekta sukurti tautų psichologiją, kuris jungtų
istorinius filologinius tyrinėjimus (kalbos, mitų, religijos, poezijos) su psichologiniais (buvo ieškoma tautų
specifinio elgesio ypatumų kilmės).
Ryškiausi psichologinės krypties atstovai: L. Wardo, F. Gidings, J. Leibok (“Tautų ir masių
psichologija”, 1895), E.V. de Roberti (1843-1915). E. V. Roberti manymu pagrindinis sociologijos tyrimo
objektas yra socialinė (asmens bei grupės) evoliucija. Siekiama nustatyti grupės elgesio psichologinio
mechanizmo ir socialinių formų, kuriose grupė egzistuoja, ryšį. Į sociologijos dalyką E.V. Roberti įtraukė
ir moralę, tapatino sociologiją su etika.
Vokiečių sociologas Ferdinand Toennies (1855-1936) gyveno laikotarpiu, kai Vokietijoje plito
idėjos apie kultūros krizę, kai vyko racionalistinio ir istorinio požiūrio į visuomenę konfrontacija.
Racionalizmo šalininkai propagavo žmogaus ir tautos prioritetą, o istorizmo ideologai ragino laikytis
tradicinių bendrabūvio principų ir išlaikyti istoriškai susiklosčiusias valstybinio ir teisinio gyvenimo
reguliavimo formas. F. Toennies siekė sujungti racionalizmą ir istorizmą, vertinant socialinio gyvenimo
reiškinius. Svarbiausias jo veikalas “Bendrija ir visuomenė”, išleistas 1887 m., tačiau pripažintas tik po
antrojo leidimo – 1912 m. Pradėjęs nuo kasdieninių reiškinių apibendrinimo, F. Toennies akcentavo
žinojimą ir nežinojimą, simpatiją ir antipatiją, kaip veiksnius, nuo kurių priklauso tarpusavio santykiai.
Tarpusavio sąveikos pagrindiniais elementais jis nurodė dviejų tipų valią: esminę tikrąją (instinktyviąją) ir
bendrąją laisvąją.
5
Esminė tikroji valia realizuojama per iš praeities paveldėtą mąstymo būdą, pasireiškianti per
požiūrius, įpročius, sąžinę. Ji sąlygoja pagrindinių ryšių struktūras: 1) kraujo bendruomenes (šeima,
giminė, gentis), 2) erdvines bendruomenes (kaimynystė, vietovės bendrija), 3) dvasinę bendruomenę
(draugystė, bičiulystė). Ši valia sąlygojo bendruomenių susidarymą, vadovaujantis instiktyviais motyvais.
Bendroji laisvoji valia yra suvokta, įsisąmoninta ir nukreipta tikslui pasiekti. Ji dar vadinama
svarstymo, sprendimų valia. Ji sąlygojo visuomenės susidarymą. Visuomenė – darinys, kuriame egzistuoja
dirbtinės (antrinės) sistemos.
Bendrija egzistuoja šeimoje, tautoje, ji yra istoriškai pirminė. Ilgainiui bendruomenė tampa
visuomene. Bendrijoje valia pasireiškia kaip paprotys, tikėjimas, sutarimas, tradicija. Visuomenės
epochoje laisvoji valia sukuria visuomeninę sutartį, statutą, politiką, visuomenės nuomonę.
Prancūzų sociologas Emile Durkheim (1858-1917) išryškino sociologijos mokslo objektą ir jos
tyrimų specifiką. Sociologijos būtinybę E. Durkheim pagrindė veikale “Sociologijos metodas” (1894).
Pasak jo, sociologija tiria socialinę tikrovę ir jai būdingas savybes. Visuomenė yra socialinių faktų
visuma. “Į socialinius faktus reikia žiūrėti kaip į daiktus”, teigė E. Durkheim. Socialinis faktas veikia
asmenį, egzistuodamas nepriklausomai nuo jo. Individas gimsta visuomenėje, kuri turi savo įstatymus,
kultūrą ir kitus veiksnius. Tie veiksniai daro įtaką asmenims, jų elgsenai visuomenėje. Socialiniai faktai
(vertybės ir normos) įkūnija kolektyvinę sąmonę ir yra laikomi socialinio reguliavimo svertais.
Anot E. Durkheim, visuomenėje būtinas solidarumas, kurį užtikrina darbo pasidalijimas ir
funkcijų išsiskyrimas. Solidarumą jis laiko aukščiausiu doroviniu principu, didžiausia vertybe.
Kiekvienas, atliekantis “savo” darbą, yra integruotas į visuomenę, nes tampa atsakingu už bendrąją
gerovę. E. Durkheim pasisakė prieš žmogaus pavertimą mašinos priedėliu, nes jo negali pakeisti joks
technikos lygio kilimas. Visuomenės diferenciaciją jis grindė kiekvieno asmens individualiais
privalumais bei sugebėjimais: asmens socialinė padėtis priklauso ir nuo jo asmeninių gebėjimų bei
pastangų. Aukštesnio lygio visuomenės struktūra vis labiau turėtų remtis lygybės, laisvės ir teisingumo
principų įgyvendinimu. Moderniosios visuomenės tvarka grindžiama solidarumu ir konsensusu, t.y.
įvairių socialinių grupių sutarimu, siekiant bendros gerovės bei dorovės normomis.
E. Durkheim įvedė anomijos sąvoką. Anomija – socialinė patologija, nusikaltimas, normų ir
teisių nebuvimas arba jų nepaisymas. Socialinės normos efektyvios tuomet, kai jos remiasi ne
prievarta, o asmenybės doroviniu tobulėjimu ir doroviniu visuomenės autoritetu. Atsikratyti
anomijos galima tik spartinat ekonomikos plėtrą ir vadovaujantis teise.
Klausimai ir užduotys
Sociologai bando aiškinti įvairiuose sociumo lygiuose vykstančius procesus ir pagrįsti jų sąveiką.
Pažiūrų įvairovė padėjo susiformuoti makrosociologinėms ir mikrosociologinėms teorijoms.
Makrosociologinėms teorijoms priskirtinos: struktūrinis funkcionalizmas, socialinės kaitos teorijos,
socialinio konflikto teorijos, struktūralizmas. Mikrosociologinės teorijos: socialinių mainų teorija,
simbolinis interakcionizmas.
7
Struktūrinis funkcionalizmas teigia, kad socialinės sistemos pusiausvyrai užtikrinti būtini visi į
šią sistemą integruoti elementai, visų socialinių sistemų sąveika konsensuso pagrindu. Šios teorijos
pagrindus suformulavo amerikiečių sociologai Tallcot Parsons ir Edward Shills. Jie nurodė, kad visos
socialinės sistemos susiduria su keturiomis pagrindinėmis problemomis:
- sistema turi gauti atsargų iš aplinkos ir jas paskirstyti sistemos viduje. Tai - adaptacija;
- siekdama tam tikrų tikslų, sistema turi nustatyti eiliškumą, t.y. prioritetus. Tai - tikslo siekimo
procesas;
- santykiai sistemos viduje turi būti koordinuojami ir reguliuojami. Tai – integracijos mechanizmo
kūrimas;
- turi egzistuoti tokią sistemą sudarančių asmenų motyvacijos rengimo metodika, kuri jų veiklą
suderintų su sistemos tikslais. Tai – vertybinio standarto palaikymo mechanizmo sukūrimas.
T. Parsons teigė, kad socialinės sistemos tampa sudėtingesnėmis, kai didėja funkcijų, kurias atlieka
asmenys tose sistemose, diferenciacija. Ankstesniais evoliucijos etapais skirtingas funkcijas atlikdavo
vienas žmogus, o šiuolaikiniame pasaulyje žmonės pasiskirstė funkcijas, tuo pasiekdami didžiulį
ekonominį ir kultūrinį produktyvumą.
Socialinės kaitos teorijos. Teorijos medelį pasiūlė amerikiečių sociologas Robert Merton. Jis
pasiūlė funkcinės analizės modelių sistemą, kurią būtų galima pritaikyti, tiriant konkrečias sistemas ir
siekiant nustatyti jų bendrumą. Kartu su funkcijos sąvoka jis įvedė ir disfunkcijos sąvoką, kai susikuria
gerokai nuo normatyvinio modelio nutolusi sistema. Disfunkcija siejama su sistemos anomija
(išsiderinimu), kai gyvenimiškoji patirtis jau nebeatitinka praeityje susiformavusių visuomenės normų.
Kaitos priežastys apibrėžiamos įvairiose teorijose: natūralioji atranka (H. Spencer), geografinė aplinka,
ypač klimatas (R. Bokly), gyventojų skaičiaus augimas (R. Malthus), rasė (A. Hobin), ideologija (M.
Weber), žymios asmenybės, turėjusios lemiamą įtaką socialinei kaitai (F. Nyčė), karai (A. Toynbee),
technologija (U. Ogborn), darbo pasidalijimas ir kooperacija (E. Durkheim), ekonomikos raida (U.
Rostow). Tačiau nėra įrodyta, kurios priežastys yra svarbiausios, lemiančios.
Socialinio konflikto teorija. Jos kūrėjas – JAV sociologas Ch.R. Mills. Jis tvirtino, kad bet kuri
makrosociologinė analizė vertinga tik tuo atveju, kai nagrinėjamos konfliktuojančių socilinių grupių kovos
už valdžią problemos. Dar labiau tai apibrėžta anglų sociologo T. Bottomore ir vokiečių sociologo R.
Dahrendorf darbuose. Pastarasis pabrėžia, kad socialinių konfliktų pagrindas – ne ekonominės priežastys,
o socialinių grupių siekis perskirstyti valdžią. Vienas valdžios perskirstymas neišvengiamai sukelia kitą.
Būdami neišvengiami ir nuolatiniai jie reiškiasi kaip interesų patenkinimo priemonė.
Struktūralizmo teorija skelbia struktūrinį – funkcinį požiūrį į socialinę tikrovę. Šios tikrovės
pirmapradis darinys – kalba. Pagrindinis visuomenės tyrimo tikslas – aiškintis, kaip kolektyvinis
nesąmoningumas formuoja simbolines visuomenės struktūras: ritualus, kultūros tradicijas, kalbos formas.
20 a. antroje pusėje bandoma išsiaiškinti, kaip kuriasi socialinės aplinkos struktūros ir kokios
įtakos joms turi konkretaus individo elgesys. Dėmesio centre atsiduria stebimų žmonių elgesys ir jo įtaka
tarpusavio santykiams. Išsiskiria dvi socialinio biheviorizmo atmainos, kurios tarpusavio sąveiką traktuoja
skirtingai:
- stimulas (S) – reakcija (R);
- stimulas (S) – interpretacija (I) – reakcija (R).
Pirmąjį variantą atitinka George Homans “socialinių mainų” koncepcija, antrąjį – George Herbert
Mead “simbolinis interakcionizmas bei šių srovių atmainos.
Bihevioristai skelbia psichinio prado viršenybę prieš socialinį: norint paaiškinti asmenų elgesį ir
tarpusavio santykius, būtina žinoti jų dvasinę būseną. Socialinių mainų teorijos išeities pozicija –
žmonės sueina į socialinius santykius, nes laukia apdovanojimų, ir tęsia juos tol, kol tuos apdovanojimus
8
gauna. Apdovanojimai gali būti įvairūs: statusas, socialinis paskatinimas (mokslo, meno ar kitos srities
garbės vardas, premija ir pan.), praktinė (konkreti materialinė) pagalba. Žmogus, kuris valdo priemones,
tenkinančias kitų žmonių poreikius (t. y. teikia apdovanojimus), naudoja šias priemones tam, kad įgytų
valdžią kitų žmonių atžvilgiu.
Simbolinis interakcionizmas daugiausia dėmesio skiria lingvistinei ir daiktinei komunikacijai bei
jų vaidmeniui, formuojant asmenybę ir visuomenę. Ši koncepcija siekia aprašyti individų ir visuomenės
santykius, jų prisitaikymo bei atsisakymo prisitaikyti pasekmes. G.H.Mead asmenybę traktuoja kaip
socialinį produktą ir vertina jos formavimąsi, kaip atliekamų vaidmenų sąveiką. Anot jo, būtina ne tik
pačiam būti pasirengusiam priimti kitą su jo vaidmenimis, bet ir būti kito priimtam. Pagal kito simbolinio
interakcionizmo H. Bloomer koncepciją, žmonės įtraukiami į nuolatinį interpretacijų ir vertinimų srautą.
Klausimai ir užduotys
Literatūra
Berger P., Lucman T. Socialinės tikrovės konstravimas. Vilnius: Pradai, 1996.
Darendorf R. Modernusis socialinis konfliktas. Esė apie laisvės politiką. Vilnius: Pradai, 1996.
Gellner E. Modernybė ir asmens tapatumas. Vilnius:Pradai, 1996.
Grigas R. Sociologinė savivoka. Vilnius, 2001.
Nisbet R.A., Sociologijos tradicija, Vilnius, Pradai, 2000.
9
SOCIOLOGIJA. BAZINIS KURSAS
4. KULTŪRA IR SOCIALIZACIJA
Kultūra yra žmogaus veiklos būdų, priemonių, normų, vertybių ir idealų visuma, kuria bendrai
naudojasi grupė žmonių. Ji padeda jiems orientuotis visuomenėje ir yra perduodama iš kartos į kartą.
Gyvūnų elgesys yra genetiškai užprogramuotas, žmogaus – taip pat, bet tik iki tam tikros ribos. Jo elgesį
už šios ribos lemia kultūra.
Civilizacija apibūdinama kaip socialinė visuomenės sąranga, o kultūra – kaip dvasinė žmogaus
raida. V. Kavolio teigimu, “kultūra yra viskas, kas žmonių pagaminta ir tai, kas jiems ką nors reiškia”.
Kultūra suvokiama kaip socialinio žmonių gyvenimo turinys. Jį apibūdina daiktinis aprūpinimas,
socializacija ir komunikacija.
Kultūros reiškiniai yra dirbtiniai, nes juos sukūrė žmonės. Kultūra siejama su prigimtinių žmogaus
poreikių tenkinimu ir reguliavimu dirbtinėmis priemonėmis. Max Weber teigė, kad kultūra siūlo, kaip
protingai ir pagrįstai nutraukti “nesibaigiančius beprasmius pasaulio įvykius”. Kultūra yra biologiškai
nepaveldima informacija, o mūsų išmoktas elgesys.
Materialioji kultūra reiškia statinius, transporto priemones, darbo įrankius, buities reikmenis.
Materializuoti dvasinės kultūros reiškiniai: piliakalniai, senkapiai, architektūrinę reikšmę turintys pastatai,
etnokultūros ir gamtos paminklai. Kultūra nusako žmonių santykius, jų elgesio pavyzdžius. Kultūros
specifinės apraiškos – menas ir mokslas.
4.2. Socializacija
Socializacija yra visuomeninės sąveikos procesas, kurio metu žmonės perima žinias,
vertybes, nuostatas, būtinas efektyviam dalyvavimui visuomenėje. Ją sąlygoja du veiksniai: mūsų
biologinė prigimtis ir kultūra. Šie veiksniai apsprendžia žmogaus elgseną: mes negali skraidyti ar
gyventi vandenyje, išsiversti be drabužių ar pastogės, turime suvokti visuomenės gyvenimo normas ir prie
jų prisitaikyti. Socializacijos šaltiniai yra: kalba, įgūdžiai, elgesio taisyklės, siekiai, vaidmenys ir padėtys.
Sociologija skiria du socializacijos procesus: kultūros priėmimą ir asmenybės tapsmą.
Asmenybės formavimąsi skirtingai aiškina įvairios teorijos.
Sigmund Freud (1854-1939) nurodė tris asmenybės sudedamąsias dalis: id, ego, superego. Id –
biologinis pagrindas, reikalaujantis patenkinimo. Superego sudaro visuomenė ir jos reikalavimai. Ego
derina id impulsus su superego reikalavimais, padeda asmenybei elgtis racionaliai, , numatyti veiksmų
pasekmes, vengti pavojaus.
George Herbert Mead (1863-1931) asmenybę suvokė kaip susidedančią iš dviejų sudėtinių dalių:
aš (I) ir mane (Me). “Aš” išreiškia asmens unikalumą, “mane” – kitų žmonių suvokimą apie asmenį. G.H.
Mead skiria tris asmenybės raidos stadijas: 1) imitavimas, kai vaikai kopijuoja suaugusiųjų elgesį, 2)
žaidimai, kai individas suvokia elgesį kaip vaidmenų atlikimą ir juos atlieka lyg žaisdami, 3) kolektyviniai
žaidimai, kai mokomasi suvokti visos grupės lūkesčius.
Pagal Charles Horton Cooley (1864-1929) mes esame tiek socializuoti, kiek gebame pažvelgti į
save kitų akimis.
Jean Piaget (1896-1980) tyrė kognityvinę (pažinimo) asmens raidą – mokymosi mąstyti procesą.
Pagrindinė asmens socializacijos dalis yra kultūros perėmimas. Pirminė socializacija (vaikystėje)
yra ta, kurią individas patiria vaikystėje ir per kurią jis tampa visuomenės nariu, absorbuodamas jos
vertybes ir gyvensenos modelius. Individas negimsta visuomenės nariu, o tik su polinkiu į socialumą.
10
Antrinė socializacija (suaugusių) yra tolesnis procesas, padedantis individui įsitraukti į naujas
visuomenės gyvenimo sritis ir interpretuoti įgyjamą patirtį. Jei individui vaikystėje ir jaunystėje yra
įdiegiamos tam tikros vertybės, jis traktuotinas, kaip tos kultūros nešėjas, t.y. asmuo, kuris puoselėja šias
vertybes.
Pirminė socializacija vyksta slopinant ir dalyvaujant. Slopinant išskiriama: vaiko paklusnumas,
bausmės už blogą elgesį, apdovanojimai, bendravimas be žodžių, bendravimas nurodinėjant. Pagrindinis
vaidmuo tenka suaugusiajam, nes vaikas stebi suaugusiojo norus. Dalyvaujant išskiriama: vaiko
savarankiškumas, atsidėkojimas už gerą elgesį, simboliniai apdovanojimai ir bausmės, žodinis
bendravimas, bendravimas sąveikaujant.
Skiriami trys antrinės socializacijos tipai: 1) išankstinė socializacija – naujo vaidmens
apmąstymas ir bandymas jį atlikti; 2) profesinė socializacija, trunkanti visą gyvenimą; 3) resocializacija –
vieno gyvenimo būdo atsisakymas vardan kito, kuris labai skiriasi nuo pirmojo (pavyzdžiui, naujos
profesijos įgijimas, atsisakymas nuo buvusio gyvenimo būdo ir pan.)
Yra penki pagrindiniai socializacijos institutai: šeima, bendraamžių grupės, mokykla (plačiąja
prasme), darbovietė, visuomenės informavimo priemonės.
Kiekvienam asmeniui būdingas tam tikras proto programavimo mastas, sąlygojantis, kad
žmogus panašiose situacijose elgsis daugiau ar mažiau vienodai. Elgesys pasireiškia per individo žodžius
ir veiksmus, kurie rodo jo vertybines orientacijas.
Nors kiekvieno asmens proto programos yra unikalios, tačiau tuo pačiu jos yra panašios į kitų
proto programas. Egzistuoja tam tikros bendrumo dimensijos, kurios leidžia prognozuoti žmogaus elgesį
tam tikrose situacijose.
G. Hofstede skiria tris proto programavimo lygius: universalus, kolektyvinis ir individualus.
Universalusis lygis yra būdingas beveik visai žmonijai. Tai biologinė žmogaus organizmo “operacinė
sistema”, pasireškianti tokiomis elgsenomis, kaip, pavyzdžiui, juokas ar verksmas. Ši sistema yra
paveldima. Kolektyvinis programavimas būdingas tam tikrai žmonių grupei arba kategorijai: kalba,
elgesys su vyresniaisiais ir bendraamžiais, visa tai, ką išmokstame socializacijos procese. Individualusis
programavimo lygis yra unikalioji žmogaus dalis; net kartu užaugusių identiškų dvynių elgsena skiriasi.
Asmenybės individualumas pasireškia skirtingu, neretai neprognozuojamu elgesiu konkrečioje situacijoje.
Amerikiečių sociologas A. Frey kultūrą lygina su “kelio ženklais”, padedančiais orientuotis. JAV
antropologas W. Goodenough skiria keturis kultūros elementus:
sąvokas apie supantį pasaulį (kas egzistuoja);
santykius(kaip visa tai susiję);
vertybes (kai tai vertinti);
normas (kaip elgtis).
Šiuolaikiniuose sociologijos vadovėliuose dažniausiai nurodomi penki kultūros elementai:
simboliai, kalba, vertybės, normos, sankcijos. Simboliais vadinami daiktai, vaizdai, garsai, žodžiai ir
veiksmai, turintys kokią nors sutartinę reikšmę, žymintys sąvoką arba idėją. Kalba yra pagrindinė
kultūros perdavimo priemonė. Vertybėmis vadiname visuomenėje pripažįstamas idėjas, įsitikinimus ir
tikslus, kurių verta siekti. Šiuolaikinėje europietiškos kultūros visuomenėje dominuoja šios vertybės:
asmeninė sėkmė, išsilavinimas, darbas, humaniškumas, materialinė gerovė, lygybė, asmens laisvė,
pažanga ir kt. Normos išreiškia taisykles, standartus, reguliuojančius žmonių elgesį.
Sociologai skiria formaliąsias ir neformaliąsias normas. Formaliosios normos yra aiškiai
suformuluotos ir užrašytos. Tai įstatymai, kelių eismo taisyklės, vidaus tvarkos taisyklės ir kt. Už jų
nesilaikymą numatyta bausmė. Neformaliosios normos dažniausiai nėra užrašytos, bet visuotinai
11
suprantamos. Jas pažeidus, dažniausia gresia ne bausmė, o pasmerkimas, pavyzdžiui, už šiukštų elgesį,
nemandagumą, nešvankią kalbą. Sociologai skiria dorovines, teisines normas ir papročius.
Sankcijos sąlygoja normų laikymąsi. Tai - socialiniai skatinimai (pozityvios) ir bausmės
(negatyvios). Formaliųjų normų laikymąsi skatinančios sankcijos taip pat yra formalizuotos. Pozityvios
sankcijos: apdovanojimai, premijos, paaukštinimai tarnyboje ir pan. Negatyvios sankcijos: piniginė bauda,
perkėlimas į žemesnes pareigas, laisvės atėmimas ir pan. Neformaliųjų normų laikymąsi reguliuoja
aplinkinių reakcija: skatina šypsena, pagyrimas, padrąsinimas, baudžia piktas žvilgsnis, pasmerkimas,
pažeminimas, panieka ir pan.
Skirtingos visuomenės pripažįsta ir skirtingas vertybes. Tačiau žmonija turi ir vienijančias gijas,
sąlygojančias kultūros universalumą. Visur žmonės yra dviejų lyčių ir skirtingo amžiaus, visiems reikia
saugumo, būsto, maisto, saviraiškos galimybių. Todėl iškyla kultūrinių universalijų būtinybė. Tai –
kalba, bendras darbas, svetingumas, pagalba silpnesniam ir kt.
Kultūrų įvairovę sąlygoja etniniai veiksniai. Ją išreiškia skirtingi papročiai, religija, meninės
raiškos priemonės (šokiai, dainos ir kt.). Požiūrį į kultūrų įvairovę išreiškia kultūrinis reliatyvizmas ir
etnocentrizmas. Kultūriniu reliatyvizmu laikome suvokimą, kad nėra universalių standartų, leidžiančių
vienas etnokultūras laikyti pranašesnėmis už kitas. Kitos kultūros elementas nėra vertinamas kaip blogas
arba geras, bet stengiamasi suvokti, kodėl jis egzistuoja. Etnocentrizmas yra kitų kultūrų vertinimas,
laikant savąją kultūrą etalonu. Šio etalono neatitinkančios kultūros laikomos nenormaliomis, blogesnėmis.
Etnocentristinis požiūris ypač pavojingas daugiatautėje visuomenėje, nes gali sukelti priešiškumą ir
nesantaiką.
Visuomenės nevienalytiškumas sąlygoja kultūros vidinę įvairovę. Kiekvieną visuomenę sudaro
įvairios etninės, profesinės, religinės, amžiaus grupės, kurioms būdinga savita kultūra – subkultūra. Su
bendrąja ar dominuojančia kultūra konfliktuoja kontrkultūra (deviantinė subkultūra): kai kurių jaunimo
grupių (pankų, rokerių), seksualinių mažumų, religinių sektų. Sociologų uždavinys – skirti didesnį dėmesį
deviantinėms grupėms, nes jos daro vis didesnį poveikį bendrajai visuomenės kultūrai. Neretai šis
poveikis yra žalingas, ardantis universaliuosius kultūros pagrindus.
Klausimai ir užduotys
Literatūra:
5. SOCIALINĖ STRUKTŪRA
Socialinė struktūra apima socialinės sąveikos būdus, nuolatinius socialinius santykius, suteikia
visuomenės gyvenimui organizuotumo ir reguliavimo įspūdį. Pagrindiniai jos komponentai: padėtis,
vaidmuo, grupė, institutas.
Socialinė padėtis (statusas) – nuolatinė individo padėtis visuomenėje, susijusi su tam tikrais
lūkesčiais, teisėmis ir pareigomis. Žmogaus padėtis visuomenėje lemia net jo dvasinę būseną ir sveikatą.
Geriau jaučiasi tie, kurie yra patenkinti savo padėtimi: gyvenantys santuokoje jaučiasi laimingesni, nei
vienišiai, labiau išsilavinę, nei neįgiję gilesnio išsilavinimo, dirbantieji, nei bedarbiai.
Socialinės padėties tipai: 1) gautoji, kurią sąlygoja lytis, rasė, amžius, gimimo vieta, tėvai,
anksčiau netgi profesinė veikla (valstietis, pirklys, bajoras); 2) įgytoji, kurią individas renkasi sąmoningai
ir jos siekia, kuri tampa ypač reikšminga judrioje šių laikų visuomenėje; 3) pagrindinė padėtis, kurią
dažniausiai apibrėžia profesija. Pavyzdžiui, vedęs studentas yra sūnus savo tėvams, vyras savo šeimoje,
tėvas savo vaikams, tačiau pagrindinė jo padėtis – studentas. Dirbantis studentas dažniau apibrėžiamas
pagal jo darbinę poziciją.
Socialinis vaidmuo – elgesio modelis, atitinkantis statusą. Dažniausia tai yra elgesys, kurio
tikimasi iš tam tikrą statusą užimančio individo. Vaidmuo yra dinamiškas: elgesys, kurio tikimasi
(lūkesčiai) ir realus elgesys nėra sutampantys dalykai. Elgesį lemia temperamentas ir charakteris, todėl tą
pačią visuomeninę padėtį užimančių žmonių elgesys yra individualus ir labai skiriasi.
Individui būdingas ne vienas vaidmuo, o jų rinkinys: dirbantis studentas vienaip elgiasi su
studentais, kitaip su dėstytojais, dar kitaip – su savo tėvais ar vaikais bei bendradarbiais. Skirtingi
lūkesčiai sukelia vaidmens įtampa. Pavyzdžiui, vienokio elgesio iš tarnautojo tikisi klientai, kitokio – jo
kolegos, dar kitokio – įstaigos vadovybė. Tai gali sukelti vaidmenų konfliktą. Kartais labai sunku suderinti
kelis skirtingus vaidmenis, pavyzdžiui, dirbančiai ir besimokančiai mažamečių vaikų motinai.
Vaidmenų apibūdinimas. T. Parson nurodo penkias charakteristikas:
emocionalumas (gydytojas prie ligonio – santūrus, artimieji – emocionalūs);
gavimo būdas (vienus vaidmenis lemia gauta padėtis, kitus pasiekia pats individas);
apimtis (vieni vaidmenys yra apriboti siaura profesine veikla, kiti – labai platūs, pavyzdžiui,
motina vaiku rūpinasi visapusiškai);
formalizavimas (vieni vaidmenys reglamentuojami taisyklėmis, pavyzdžiui, profesiniais
reikalavimais, kiti – neformalizuoti, pavyzdžiui, šeimos narių vaidmenys);
motyvavimas (skirtingi vaidmenys sąlygoja skirtingus motyvus, pavyzdžiui, verslininko ir
labdaros dalintojo).
Visuomenę sudaro socialinių institutų (ekonominių, politinių, teisinių ir kt.) visuma. Socialinio
instituto paskirtis – tenkinti kurį nors svarbų socialinį poreikį. Socialiniame gyvenime skiriami penki
pagrindiniai visuomenės poreikiai: 1) reprodukcijos; 2) gėrybių, reikalingų žmogaus gyvenimui,
gamybos; 3) saugumo ir socialinės tvarkos; 4) dvasinių problemų, gyvenimo prasmės; 5) žinių perdavimo
bei augančios kartos socializacijos. Šiuos poreikius tenkina baziniai socialiniai institutai: šeimos,
ekonomikos, politikos, religijos ir išsimokslinimo.
Šeimos instituto paskirtis – tęsti giminę (žmonijos egzistavimą), išlaikyti ir auklėti vaikus,
organizuoti kasdieninį šeimos narių gyvenimą.
Ekonomikos instituto paskirtis – organizuoti prekių bei paslaugų ir kitų gėrybių gamybą,
paskirstymą ir vartojimą.
13
Politikos instituto paskirtis – sutelkti skirtingus interesus turinčius visuomenės narius, organizuoti
viešąjį gyvenimą, kurti žmonių bendrabūvio taisykles ir prižiūrėti kaip jų laikomasi. Skiriama vidaus ir
užsienio politika.
Religijos instituto paskirtis – padėti suvokti gyvenimo prasmę, žmogiškąją pareigą žemėje,
dorovės reikšmę ir vaidmenį. Religija stiprina visuomenės solidarumą, tarpusavio pagarbą, asmenybės
dvasingumą. “Dievas prisakė mums būti broliais”. Religija padeda suvokti šventumo sąvoką.
Išsimokslinimo instituto paskirtis – perduoti iš vienos kartos į kitą žinias, įgūdžius, vertybines
orientacijas, skatinti mokymąsi visą gyvenimą, visuomenės tobulėjimą, kultūros klestėjimą.
Klausimai ir užduotys
Socialinė grupė – žmonių bendrija, kuriai būdingas tam tikras bendrumo laipsnis ir tarpusavio
sąveika. Grupės požymiai:
- narystė;
- vienijantys veiksniai (bendros vertybės, simboliai, padedantys atpažinti grupę, kultūros modeliai,
kuriems grupė yra pritarusi). Konformiškumas – grupės narių prisitaikymas prie bendrų vertybių ir normų;
- bendri uždaviniai.
Kaip taisyklė, grupė turi vadovą – “lyderį”, “autoritetą”.
Grupės nariai suvokia savo priklausomybę šiai grupei ir neretai kitų žmonių yra laikomi
priklausančiais šiai grupei. Grupę vienija suvokimas, kad kiekvieno nario elgesys yra svarbus kitiems jos
nariams. Grupės narių sąveika gali būti tiek labai stipri (pavyzdžiui, šeimoje, artimų draugų rate), tiek
labai silpna arba tik formali. Dauguma grupių toleruoja asmens laisvę, tačiau yra ir tokių, kuriose
individas visai nuasmeninamas, pavyzdžiui, fanatiška religinė sekta.
Pagal svarbą ir sąveikos pobūdį skiriamos pirminės ir antrinės grupės. Pirminės (mažosios)
grupės pasižymi tiesioginiais asmeniniais emociniais ryšiais (pavyzdžiui, šeima, labai artimi draugai).
Mažiausios grupės - diada ir triada. Diada, statistiškai vertinant, yra gana nestabili, nors būna ir išimčių.
Triada taip pat nėra stabili, bet stabilesnė už diadą. Efektyvus mažos grupės narių skaičius – penki. Joje
dažniausia pasireiškia didžiausias pasitenkinimas bendra veikla. Antrinės grupės yra didelės,
nuasmenintos, besiremiančios bendrais specifiniais interesais arba bendra veikla. Šios grupės
14
dažniausia susidaro tik tam tikrai veiklai atlikti: darbo kolektyvas, mokinių klasė, studentų grupė, politinė
organizacija. Antrinių grupių viduje dažnai susikuria ir pirminės grupės, susijusios asmeniniais ryšiais.
Pagal veiklos tikslus skiriamos instrumentinės ir ekspresyvinės grupės. Instrumentinė grupė –
tam tikrai veiklai atlikti (sporto komanda, darbininkų grupė, muzikantų kapela), ekspresyvinė –
saviraiškai, emociniams poreikiams tenkinti (tautosakos rinkėjų būrelis, sporto sirgalių klubas ir pan.).
Kartais tarp šių grupių sunku nubrėžti ribą, nes atliekant tam tikrą veiklą būna tenkinami ir saviraiškos bei
kiti emociniai poreikiai.
Pagal individo susitapatinimo su grupe laipsnį skiriamos “savos” (mano, mūsų) ir “kitos” (ne
mūsų, svetimos) grupės.
Didelės socialinės grupės, kurių narius vienija tam tikri socialiniai, politiniai arba kultūriniai tikslai
ir veiksmų programa, vadinami organizacijomis. Organizacijos nuo kitų grupių skiriasi didesniu
apibrėžtumu: reglamentuota naryste, nuostatais, valdymo struktūromis (skyriai, valdybos, konkretiems
atvejams sudaromos darbo grupės ir kt. Organizacijos skirstomos į formalias ir neformalias,
susidarančias spontaniškai. Pastarosios dažnai vadinamos socialiniais tinklais. Jie atspindi socialinių
ryšių bendrumą, panašias socialines charakteristikas, panašų socialinį statusą: prestižinis klubas, tam
tikros meno srities gerbėjai ir pan.
Bendrija, kurios nariai yra vienu metu vienoje vietoje, bet jų sąveika – menka arba jos
praktiškai nėra, vadinama agregacija. Ryškus agregacijos pavyzdys – autobuso keleiviai.
Dideli visuomenės dariniai, kuriuose tarp individų nėra tiesioginės sąveikos, vadinami
kategorijomis: žemės arba privačių namų savininkai, nuomininkai, neįgalieji ir pan. Dažniausiai tokios
grupės išskiriamos tik vykdant socialinę statistiką. Tyrinėtojai dažniausiai visuomenėje išskiria
referentinę grupę, kuri atskleidžia tipinę elgseną – etaloną.
Didžiausios grupės, išskiriamos kultūros istorijoje, vadinamos civilizacijomis, išreiškiančiomis
konkretaus istorinio laikotarpio arba geografinio regiono socialinės ir kultūrinės raidos specifiką.
Deviacija – nukrypimas nuo visuomenėje priimtų elgsenos normų (angl. – deviancy - nukrypimas).
Deviacija šiuolaikinėje sociologijoje traktuojama kaip nesugebėjimas prisitaikyti, netoleruotinas elgesys,
dažnai siejamas su blogiu arba net nusikaltimu. Pasižymintieji deviaciniu elgesiu bando jį pateisinti,
pasitelkdami visuomenei priimtinus argumentus, dažniausia pabrėždami asmens teisę elgtis laisvai,
ignoruodami akivaizdų faktą, kad toks elgesys pažeidžia kitų žmonių teises. Pavyzdžiui:
“Rūkau todėl, kad tai man teikia malonumą. Gyvenu vieną kartą ir turiu teisę mėgautis
malonumais.” Kad rūkymas sukelia ligas, yra nemalonus arba net pavojingas aplinkiniams, kad rūkymo
sukeltų ligų gydymas tampa sunkia našta visuomenei, rūkaliai stengiasi neužsiminti arba užginčyti daromą
žalą. Panašiai teisinasi girtuokliai, besielgiantieji amoraliai.
16
Plėšikas bando teisinti savo elgesį ne tik visuomenei, bet ir pats sau, kad apiplėšia turtingesnius,
kurie turtą įgijo neteisėtais būdais. Pavyzdžiui, Tado Blindos fenomenas.
Tačiau ne visuomet deviacinis elgesys yra tyčinis ir piktybiškas. Jį gali sąlygoti ir nepakankamas
visuomenės dėmesys atskiroms socialinėms grupėms, ekonomikos nuosmukis. Pavyzdžiui, kaimo
gyvenamųjų vietovių ekonominės problemos, kurias sąlygojo neapgalvota žemės reforma, sąlygojo
gyventojų nuskurdimą, bedarbystę, socialinę atskirtį. Tokios politikos pasekmės – išplitęs nusivylimas
savo valstybe. Silpnesnės valios bei neturinčius tvirtesnių moralinių nuostatų asmenis tai privedė prie
girtuokliavimo, piktnaudžiavimo socialinėmis pašalpomis.
Socialinio neteisingumo arba karo išvargintose visuomenėse išsiskiria migrantai, pabėgėliai, maištininkai.
Tokiais atvejais deviacinis elgesys plinta, liudydamas apie permainų būtinybę. Kartais deviacinis elgesys
dirbtinai išpučiamas, bandant atkreipti visuomenės dėmesį ir išsikovoti lengvatų arba leidimo nepaisyti
pripažintų elgesio taisyklių.
Deviaciniu elgesiu pasižymintys asmenys ieško bendraminčių ir buriasi į grupes. Tai leidžia jam
jaustis tarp “savų”. Taip susikuria marginalinės grupės (alkoholikai, narkomanai, nusikaltėliai ir kt.).
Marginalas – asmuo, esantis skirtingų socialinių sistemų paribyje, patiriantis jų prieštaringą poveikį.
Deviacinis elgesys tampa tarsi kompensacine funkcija, palengvinančia neviltį, pyktį, įtampą. Marginalai
savo elgesiu oponuoja visuomenėje įteisintoms normoms, o kartais netgi bando įteisinti kitokį, negu
įprastą elgesį.
Klausimai ir užduotys
LITERATŪRA
Leidinio ŠU
bibliotekoje Ar yra ŠU Egz. sk. fak.
Eil.Nr. Literatūros šaltinio pavadinimas
egz. knygyne metod. kab.
šifras
sk.
Gidens, Anthony. Sociologija. Kaunas: UAB „Poligrafija ir
1. 31 Gi-32 11 Ne
informatika“, 2005
Guščinskienė J. Taikomoji sociologija. Mokomoji knyga. Kaunas: 31 Gu-
2. 4 Ne
Technologija, 2004 258
Kardelis, Kęstutis. Mokslinių tyrimų metodologija ir metodai. 001 Ka-
3. 37 Taip
Kaunas: Judex, 2002 413
Luobikienė, Irena. Socialinių tyrimų metodika. Mokomoji 31 Lu-
4. 8 Ne
knyga. Kaunas: Technologija, 2006 123
5. Matulionis, Arvydas. Sociologija. Vilnius: Homo Liber, 2003 31 Ma- 2 Ne
Pruskus, Valdas. Sociologija: teorija ir praktika. Vilnius:
6. 31 Pr- 7 Ne
Vilniaus teisės ir verslo kolegija, 2004
Sociologija. Vadovėlis. Sudarytojas Vylius Leonavičius. Kaunas:
7. 31 So- 24 Ne
VDU leidykla, 2004
Tidikis, Rimantas. Socialinių tyrimų metodologija. Vilnius:
8. 30 Ti-19 23 Ne
Lietuvos teisės universiteto leidybos centras, 2003
Kraniauskienė S. Sociologijos pagrindai: pagrindinės
9.
sociologijos temos: mokomoji knyga. V., 2009.
Zenonas Norkus "Nepasiskelbusioji imperija: Lietuvos
10. Didžioji Kunigaikštija lyginamosios istorinės imperijų
sociologijos požiūriu". V.: Aidai, 2009
18
Papildoma literatūra:
19
Eil.Nr. Literatūros šaltinio pavadinimas
35. The Basics of Social Research / Earl Babbie. Belmont, California: Thompson/Wadfsworth, 2008
36. The Consumer Society: Myths and Structures. Jean Baudrillard. London: SAGE, 2007
20
1. Peter L. Berger. Sociologija.
Vertė Rita Dudonienė. Kaunas: Litterae Universitatis, 1995. – 195 psl. (Santrauka)
Didžioji amerikietiškos sociologijos dalis – tai nedideli tyrimai, nagrinėjantys neaiškius socialinio
gyvenimo fragmentus ir neperaugantys į išsamius sociologinius apibendrinimus. Sociologas siekia
nuosekliai ir apibrėžtai paaiškinti tikrovę. Jo tikroji būstinė – visos pasaulio vietos, jei tik ten renkasi
žmonės. Jo pagrindinis dėmesys – žmonių pasaulis, jų aplinka, institucijos, istorija ir aistros. Kilnumas ir
degradavimas, jėga ir tamsybė, intelektas ir kvailybė – visa tai jam yra vienodai įdomu, nepriklausomai
nuo jo asmeninių vertinimų bei nuostatų. Už kiekvienų uždarų durų jis tikisi atrasti kokį nors naują
žmonių gyvenimo aspektą, iki šiol nepažintą ir nesuprastą. Sociologo klausimai visuomet iš esmės yra
tokie patys:
- Ką žmonės čia kartu veikia?
- Kokie yra jų tarpusavio santykiai?
- Kaip tie santykiai transformuojasi į institucijas?
- Kokios kolektyvinės idėjos turi poveikį žmonėms ir institucijoms?
Vos tik sociologas iš dabarties atsigręžia į praeitį, labai sunku jo interesus atskirti nuo istoriko.
Dažniausiai sociologas sukasi sferose, kurios gerai pažįstamos ir jam, ir kitiems visuomenės
nariams. Tačiau sociologija žavi būtent galimybe naujai pamatyti visąlaik mus supantį pasaulį. Pirmoji
sociologijos taisyklė: dalykai yra ne tokie, kokie jie atrodo.
Terminu “kultūrinis šokas” antropologai įvardija naujos kultūros poveikį pirmą kartą su ja
susidūrusiam asmeniui: viskas gali skirtis nuo to, kaip esame įpratę savo šalyje. Sociologinį atradimą
galima apibūdinti kaip “kultūrinį šoką”, nepakeitus geografinės padėties. Tai staigus naujų ir netikėtų
žmogaus egzistencijos visuomenėje aspektų atskleidimas.
Sociologui visuomenė – tai didelis žmonių santykių kompleksas, tarpusavio sąveikų
(interakcijų) sistema. Max Weber teigė, kad socialine situacija vadiname tokią situaciją, kai žmonės
orientuoja savo veiksmus vieni kitų atžvilgiu. Teisininką domina oficialioji situacijos samprata,
sociologas dažnai tiria neoficialias sampratas ir interpretacijas. Teisininkui svarbiausia suprasti, ką
įstatymas traktuoja kaip nusikaltėlį. Sociologui ne mažiau svarbus ir paties nusikaltėlio požiūris į teisę.
Sociologinė perspektyva – sugebėjimas matyti, kas vyksta už socialinių struktūrų fasadų. Žmogus,
vakarais vaikščiodamas gatvėmis, ima galvoti, kas vyksta tame apšviestame kambaryje už užtrauktų
užuolaidų. Šeimos nariai maloniai bendrauja su svečiais? Tvyro begalinė neviltis dėl ligos ar mirties?
Keistas kulto ritualas? Pavojingas sąmokslas? Namų fasadai byloja tik apie architektūrinį kokios nors
grupės ar klasės, kuri gal jau seniai nebegyvena šioje gatvėje, skonį. Socialinės paslaptys glūdi už fasadų.
Kartais susiklosto tokios istorinės sąlygos, kai visuomenės fasadai yra negailestingai nuplėšiami, ir visi,
išskyrus pačius abejingiausius, yra priversti susipažinti su tikrove, glūdėjusia už šių fasadų.
Sociologui labiau rūpės išsiaiškinti, kaip galingos turto valdymo teisės veikia ar net kontroliuoja
išrinktų pareigūnų veiksmus. Šių valdymo teisių apraiškų nerasime miesto rotušėje, o greičiau aptiksime
jas kompanijų, kurių gal net nėra šios bendruomenės teritorijoje, bosų kabinetuose; saujelės įtakingų
asmenų privačiose valdose; gal kartais centrinėse kai kurių profsąjungų būstinėse ar net kriminalinių
grupuočių štabuose.
Krikščioniškos misijos Afrikos žemyne “akivaizdžiai” bandė atversti afrikiečius į krikščionybę, o
“latentiškai” padėjo sunaikinti vietinių genčių kultūras ir taip davė stiprų impulsą greitai socialinei
transformacijai. Rusijos komunistų partija kontroliavimo visas šalies socialinio gyvenimo sritis. Tokios
kontrolės “akivaizdi” funkcija buvo užtikrinti pastovų revoliucinės dvasios vyravimą, o “latentinė” –
susikūrė nauja biurokratų klasė, savo siekiais pavojingai buržuazinė ir visai nenorinti aukotis bolševikų
idealams.
21
Idėjos, kuriomis žmonės aiškina savo veiksmus, yra demaskuojamos kaip saviapgaulė, noras
patikti, dvasinė būsena žmogaus, kuris iš įpratimo tiki savo paties propaganda. Sociologijos demaskavimo
veiksnys ir yra pastanga prasiskverbti pro žodžių miglos uždangą iki slaptų ir neretai nemalonių
pagrindinių veiksmo akstinų.
Sociologijos tėvyne laikoma Prancūzija. Sociologija susiformavo vykstant greitoms modernios
visuomenės transformacijoms, griūnant fasadams, nuvertėjant įsitikinimams ir kylant gąsdinančioms
naujoms jėgoms. Kitoje valstybėje – Vokietijoje, kurioje sociologinis sąjūdis prasidėjo XIX amžiuje, -
buvo kitaip. Sociologinę mintį galima bent iš dalies pagrįsti poreikiu išsklaidyti chaoso įspūdį, kurį
daugeliui sukėlė istorinių žinių lavina, noras susisteminti ir aprėpti jas. Amerikoje sociologija susilaukė
plačiausio pripažinimo. Beveik kiekvienoje Vakarų visuomenėje galima išskirti respektabilųjį ir
nerespektabilųjį sluoksnius. Šiuo aspektu Amerikos visuomenė irgi neišsiskiria. Tačiau į šį tvarkingąjį
pasaulį žvelgia “kita Amerika”, kurią galima atrasti kiekviename miestelyje ar didmiestyje, kuri turi savo
simbolius ir šneka sava kalba. “Kitą Ameriką”, šnekančią šia kalba, galima atrasti visur, kur žmonės
atstumti arba patys pasitraukę iš padoraus viduriniosios klasės pasaulio.
Amerikos sociologija, kurią anksti pripažino ir akademiniai sluoksniai, ir tie, kuriems rūpi
socialinė gerovė, nuo pat pradžių veikė išvien su “oficialiąja Amerika”, su visuomeninės bei nacionalinės
politikos kūrėjais. Tačiau Amerikos sociologijoje egzistavo labai svarbi povandeninė srovė, susijusi su ta
“kita Amerika”, kalbančia neliteratūrine kalba ir neturinčia jokių iliuzijų, su tokia mąstysena, kurios negali
paveikti ir apkvailinti oficialiosios ideologijos. Šiai “nerespektabiliai” perspektyvai Amerikoje geriausia
atstovauja Thorsteinas Veblenas. Ypač reikšmingas Vebleno darbas “Theory of the Leisure Class”
(Dykinėjančios klasės teorija), kuriame jis negailestingai nuvainikuoja amerikiečių buržuazijos
pretenzijas.
Beprecedentis geografinis ir socialinis mobilumas modernioje visuomenėje reiškia, kad egzistuoja
beprecedentė galimybių traktuoti pasaulį įvairovė. Kitų kultūrų pažinimas, kurį anksčiau buvo galima įgyti
tik keliaujant, masinės informacijos priemonių dėka tapo prieinamas kiekvienam savo namuose. Daugybė
žmonių – ir grupėmis, ir individualiai – ima keisti savo socialinę padėtį. Dažniausiai šie pokyčiai vyksta
kryptimi “aukštyn”. Šis judėjimas žmogaus gyvenime – tai kelionė ne vien per įvairiausias socialines
grupes, bet ir per intelekto pasaulius, kurie neatskiriamai susiję su tomis grupėmis. Turint galvoje
visuotinį šiuolaikinės visuomenės pasaulėžiūrų nepastovumą, mūsų amžius apibūdinamas kaip atsivertimų
(konversijų) amžius. Intelektualai yra linkę ypač dažnai bei radikaliai keisti savo pasaulėžiūrą. Išsilavinę
nūdienos žmogus nuolat abejoja dėl savo ir jį supančios visatos esmės. Neįmanoma gyventi pilnakraujo
gyvenimo, jei nesuvokiame, kad moralinės, politinės ir filosofinės nuostatos yra reliatyvios.
Socialinis mobilumas gyvenimo reinterpretacijos atžvilgiu sukelia labai panašių padarinių kaip ir
geografinis mobilumas. Pažiūrėkime, kaip keičiasi žmogaus saviįvaizdis, kopiant socialiniais laiptais
aukštyn. Turbūt liūdniausias pokyčio aspektas – kaip šis žmogus naujai interpretuoja savo santykius su
įvykiais ir žmonėmis, kurie jam anksčiau buvo brangiausi ir artimiausi (p.62). Visa tai tikriausiai taip
sena, kaip ir pati žmonija, kadangi turbūt visuomet vaikystės pabaigą žymi senųjų stabų išnykimas. Nauja
tai, kad mūsų visuomenėje tiek daug vaikų ne tik tampa subrendusiais, bet tuo pačiu pereina į socialinius
pasaulius, visiškai nesuprantamus jų tėvams. Tai yra neišvengiamas masinio socialinio mobilumo
rezultatas. Kurį laiką Amerikos visuomenė buvo labai mobili, todėl amerikiečiai daugybę laiko skyrė
naujoms savo kilmės interpretacijoms, vis iš naujo pasakodami (sau ir kitiems) savo gyvenimo istoriją:
“kuo jie buvo” ir “kuo jie tapo”. Daugybė žmonių užsiima ta pačia amžina pramoga – vis koreguoja savo
likimą, iš naujo perkurdami praeitį. Mes taisome savo praeitį ten, kur mums reikia, ir paliekame
nepakeistas tas vietas, kurias galima suderinti su dabartiniu įvaizdžiu.
Kiekviena pasaulėžiūra yra socialiai pagrįsta. Tai reiškia, kad mes keičiame savo pasaulėžiūras
(taigi kartu ir savo biografijos interpretacijas bei reinterpretacijas), kai pereiname iš vienos socialinės
aplinkos į kitą. Dauguma mūsų formuojame savo prasmes, perimdami iš kitų žmonių, ir mums būtina jų
nuolatinė parama, kad patys nenustotume tikėję šiomis prasmėmis. Iš tiesų visi tie žodžiai “prisitaikymas”,
22
“brandumas”, “blaivus mąstymas” bei panašūs yra susiję su socialiai reliatyviomis situacijomis ir tampa
beprasmiai, atskirti nuo jų. Žmogus prisitaiko prie konkrečios visuomenės. Jis bręsta, įprasdamas prie jos.
Ir jis yra blaivaus mąstymo, jei pripažįsta tos visuomenės pažiūras bei įprastines nuostatas. Todėl prasmių
sistemą keičiantys individai turi keisti ir savo socialinius santykius.
Žmogus visuomenėje. Tam tikro amžiaus vaikus labai domina galimybė atpažinti žemėlapyje
savo buvimo vietą. Vaikas pradeda dalyvauti suaugusiųjų pasaulyje – turėti adresą. Suaugusių pasaulio
horizontus apibrėžia koordinatės, kurias nustato visai vaikui nepažįstami žemėlapių sudarinėtojai.
Požiūriai, kuriuos suaugusieji priima kaip savaime suprantamus dalykus, paprastai ir laikomi sveiku
protu. Žmogus neišvengiamai susieja savo būtį su socialinio žemėlapio koordinatėmis. Būti visuomenėje
– tai būti tam tikrų socialinių jėgų susikirtimo židinyje. Ignoruoti šias jėgas yra rizikinga. Žmogus veikia
visuomenėje tiksliai apibrėžtų įtakos ir prestižo sistemų ribose. Suvokęs savo padėtį, žmogus suvokia ir
tai, kad jis nedaug ką gali pakeisti. Daugumos žmonių padėtį visuomenėje nustato taisyklės, kurioms
privalu paklusti.
Socialinė kontrolė – viena dažniausiai sociologijoje vartojamų sąvokų. Ji aprėpia daugybę
priemonių ir būdų nepaklusniems nariams sutramdyti. Jokia visuomenė negali egzistuoti be socialinės
kontrolės. Tačiau jos priemonės yra skirtingos įvairiose socialinėse situacijose. Kontrolės metodai skiriasi
priklausomai nuo konkrečios grupės pobūdžio ir tikslų. Kraštutinis ir, be abejo, seniausias socialinės
kontrolės būdas – fizinė prievarta. Jėga – bet kokios politinės santvarkos pagrindas. Tačiau kiekvienoje
normalioje visuomenėje jėga yra naudojama apdairiai, kaip kraštutinė priemonė. Pagal eiliškumą po
valstybės ir teisinės kontrolės dažniausiai minimas ekonominis spaudimas. Nedaug prievartos būdų yra
tokie efektyvūs, kaip tie, kurias grasinama pabloginti gyvenimo sąlygas ar sumažinti pajamas. Kai žmonės
gyvena ar dirba uždarose grupėse pažįsta vienas kitą, susiję asmeninio lojalumo ryšiais (šias grupes
sociologai vadina pirminėmis) – naudojami labai veiksmingi bei subtilūs kontrolės mechanizmai. Tai
įtikinėjimo, pašaipos, pajuokos, apkalbų, gėdos būdai. Po šiuo turbūt neišvengiamu spaudimu stengiantis
susitarti glūdi tikrai žmogiškas troškimas būti pripažintam. Vaikas prisitaiko ir paklūsta ne bijodamas
bausmės, o bijodamas būti išjuoktas. Galų gale pati skaudžiausia bausmė, kurią gali taikyti bendruomenė
savo nariui, - pasmerkti jį nuolatinei gėdai ar visai ištremti iš savo būrio.
Kita socialinės kontrolės sistema, daranti spaudimą atskiram individui, - tai moralė, papročiai ir
elgsenos normos. Tiesinės priemonės čia taikomos tik pačiais būtiniausiais atvejais. Nedarbas ir vienatvė
– gal būt nedidelė bausmė, palyginti su policijos prievarta, tačiau taip nubaustieji mano priešingai.
Išsilavinusi biurokratinė vyresnybė nebeišveja savo nepaklusnių darbuotojų į gatvę, o prispiria juos
kreiptis į psichiatrus.
Be visa apimančių priverstinių sistemų, kurioms turi paklusti visi, yra ir kitų, “mažesnio
skersmens” apskritimų. Profesijos įgijimas neišvengiamai pasmerkia individą daugybei kontrolės formų.
Jas vykdo licenzijų tarnybos, profsąjungos, darbdaviai ir kt. Taip pat labai svarbi neoficiali, bendradarbių
primesta kontrolė. Sunkiausia ištverti tokias sankcijas kaip socialinę izoliaciją, panieką ir pašaipą. Normų
laikymasis toks pat svarbus individo profesinei karjerai kaip išsilavinimas ar kompetencija.` Pagaliau
žmonių grupė, kurioje skleidžiasi vadinamasis privatus gyvenimas, t.y. individo šeima ir artimų draugų
ratas, taip pat sudaro kontrolės sistemą. Būtent šio rato sąlygoti socialiniai saitai paprastai yra
reikšmingiausi. Darbe lengviau negu namie kontroliuoti save, būti budriam ir apsimesti. Šiuolaikinė
amerikietiška “šeimos teorija”, pabrėžianti, kad namai – tai prieglobstis nuo susvetimėjusio pasaulio ir
įtampos, labai sustiprina šią kontrolės sistemą. Žmogaus artimiausi ryšiai yra tokie, kuriais jis gali išlaikyti
svarbiausius savivaizdžio komponentus. Rizikuoti suirti šiems ryšiams – tai rizikuoti visiškai prarasti save.
Todėl nenuostabu, kad autokratiškas įstaigos vadovas nuolankiai paklūsta savo žmonai ir keliaklupsčiauja
prieš draugus. Padėtis visuomenėje – individo vieta daugelio ribojančių bei varžančių veiksnių atžvilgiu.
Socialinė stratifikacija atskleidžia, kad visuomenę sudaro lygmenys, tarpusavyje susiję vieni su kitais
superordinacijos ir subordinacijos ryšiais, kurių išraiška gali būti galia, privilegijos ir prestižas.
Stratifikacija reiškia, kad kiekvieną visuomenę galima apibrėžti kaip rangų sistemą. Kriterijai, pagal
23
kuriuos individai priskiriami tam tikriems lygiams, labai skiriasi įvairiose visuomenėse. Net ir toje
pačioje visuomenėje gali koegzistuoti kelios stratifikacijos sistemos, grindžiamos skirtingais skirstymo
kriterijais. Pavyzdžiui, labai skirtingi veiksniai lemia individo vietą tradicinėje Indijos kastų
visuomenėje ir nūdienos Vakarų visuomenėje. Mūsų visuomenėje materialinė gerovė dažnai veda į
politinę valdžią, bet nebūtinai būna šitaip.
Pagrindinis stratifikacijos tipas nūdienos Vakarų visuomenėse yra klasių sistema. Dažniausia
skirstoma į klases pagal ekonominius kriterijus. Klasinei visuomenei būdingas didelis socialinis
mobilumas. Todėl žmonėms labai reikšminga padėties simbolinė išraiška. Demonstruodamas įvairius
simbolius (materialius daiktus, elgesio ir kalbos stilių, skonį, priklausymą tam tikroms bendrijoms ir net
atitinkamas pažiūras), žmogus parodo, kokią visuomeninę padėtį jis jau pasiekė. Sociologai tai vadina
statuso simbolika. Individo klasinė padėtis, anot Max Weber, suteikia jam tam tikrų tikimybių, t.y.
gyvenimo galimumų, kokios dalios galima tikėtis visuomenėje. Individo klasinė padėtis sąlygoja, kokį
išsilavinimą gali gauti jo vaikai, kokio lygio medicininės pagalbos gali sulaukti jis bei jo šeimos nariai,
taigi, ko jis gali tikėtis iš gyvenimo.
Skirtingų visuomenės klasių gyvenimai skiriasi ne tik kiekybe (trukme) – jų gyvensenos skiriasi ir
kokybiškai. Sociologas, žinodamas apie individo du parametrus - pajamas ir profesiją – gali daug ką
nuspėti apie šį individą. Daugelį dalykų lemia kiekvienos klasės aplinkos reikalavimai. Kiekvienos klasės
aplinka nesuskaičiuojamomis įtakomis nuo pat gimimo formuoja asmenybę.
Institucionalizuota visuomenės struktūra sukuria mūsų veiksmų modelius. Tik labai retai mes
atsiduriame situacijoje, kai reikia patiems kurti naujus elgesio medelius ir vėliau jais vadovautis. Mes
esame viduje visuomenės, lokalizuoti tam tikrose socialinės sistemos vietose. Ši lokalizacija nustato ir
apibrėžia beveik viską, ką mes darome: nuo kalbos iki etiketo, nuo išpažįstamos religijos iki tikimybės
užbaigti gyvenimą savižudybe. Socialine padėtis mūsų norų nepaiso. Mūsų pasipriešinimas tam, ką
visuomenė primeta ar draudžia, duoda labai mažai naudos, o dažniausiai visai neduoda. Visuomenė, kaip
objektyvus ir išorinis reiškinys, aiškiausiai atsistoja prieš mus kaip prievartos forma. Esame lokalizuoti
visuomenėje ne tik erdvės, bet ir laiko atžvilgiu. Visuomenė yra istorinė esybė, savo gyvenimo trukme
pralenkiantis kiekvieno žmogaus gyvenimą. Mes norime paklusti taisyklėms, vaidinti vaidmenis, kuriuos
visuomenė paskyrė. Visuomenė lemia ne tik tai, ką mes darome, bet ir kas mes esame. Visuomenė
pateikia šabloną, pagal kurį žmogus turi veikti konkrečioje situacijoje. Identitetas yra socialiai įgyjamas,
socialiai palaikomas ir socialiai transformuojamas. Net visai abstrakčių idėjų, kurios, atrodo, labai mažai
susijusios su socialiniais dalykais, atveju, žinojimo sociologija stengiasi tiesiogiai susieti mąstymą su
mąstytoju ir jį supančiu socialiniu pasauliu.
Kiekviena socialinė situacija yra palaikoma prasmių, kuriomis ją apgaubia jos dalyviai, struktūros.
Pavienis individas, siūlydamas kitą apibrėžimą, negali labai smarkiai pakeisti situacijos, jei jos prasmę
seniai įtvirtino tradicijos ir visuotinis susitarimas. Šiuo atveju jis gali tik pasitraukti iš situacijos. Tai, kad
galima gyventi nusišalinus nuo visuomenės, tarsi jos pašalyje, jau rodo, kad visuotinai priimtos prasmės
nėra visagalės, kad jų prievarta ribota. Kartais individams pasiseka pasiekti, kad jų visai skirtingos
nusistovėjusio pasaulio interpretacijos prigyja bent jau šalininkų gretose.
Max Weber charizmos teorija: kaip sugriauti visuomenės priimtą “ savaime suprantamą pasaulį”.
Ji grindžiama ne tradicija ar teisėtumu, bet individualaus lyderio neparasta įtaka (buda, Jėzus,
Mahometas). Charizma gali atsirasti ir pasaulietiniame gyvenime (Cezaris, Napoleonas ir k.) Charizma
meta iššūkį senosioms definicijoms, pakeičia senąsias prasmes naujomis ir visiškai naujai apibrėžia
žmogiškosios egzistencijos prielaidas.
Ypatinga charizmatinio judėjimo trauka retai išlieka ilgiau, negu vienos kartos gyvenime.
Nekintanti charizma tampa “rutinizuota”, t.y. ji reintegruojama į visuomenės struktūras, neretai ne tokia
radikalia forma: pranašais seka popiežiai, o revoliucionieriais – valdininkai. Atvėsus sukilimų aistroms,
viršų ima ekonominiai interesai bei politinės ambicijos. Senieji įpročiai vėl išlenda ir revoliucijos sukurta
24
tvarka pradeda įgauti panašumų su ankstesniu režimu, taip negailestingai nuverstu. M. Weber charizmą
laikė viena iš pagrindinių varomųjų jėgų istorijoje, bet charizma visada yra labai trumpalaikis reiškinys.
Tačiau pasaulis niekada neišlieka visiškai toks, koks buvo. Net jei pokyčiai būtų gerokai mažesni, negu
vylėsi revoliucionieriai, jų vis dėlto yra. Kartais tik iš laiko perspektyvos galima suvokti, kokie gilūs jie
buvo. Nė viena socialinė struktūra, kokia stipri ji dabar beatrodytų, neturėjo šios stiprybės savo gyvavimo
aušroje. Visas jos išskirtines savybes sugalvojo ir įdiegė žmonės.
E. Durkheim ir M. Weber suformuluoto požiūrio į visuomenę nuostatos nėra logiškai
prieštaringos. Jos yra antitezinės, nes akcentuoja skirtingus socialinės tikrovės aspektus. Visai teisinga
teigti, kad visuomenė yra objektyvus faktas, verčiantis paklusti ir net kuriantis mus. Tačiau taip pat
teisinga teigti, kad mūsų prasmingi poelgiai paremia visuomenės statinį, bet prireikus padeda jį pakeisti.
Visuomenė apibrėžia mus, bet savo ruožtu ji yra apibrėžta mūsų.
Transformacija, atsiskyrimas ir manipuliacija. Visi socialiniai pokyčiai yra susiję su naujomis
tikrovės apibrėžtimis. Visos naujos definicijos reiškia, kad kažkas pradeda elgtis priešingai senųjų
apibrėžčių diktuojamiems lūkesčiams. Kai ne atskiri individai, o minios, politikų vadovaujamos, pareiškia
kitokį nusistatymą, socialinė sistema dezorganizuodama arba tenka imtis ją reorganizuoti. Kai negalima
transformuoti arba sabotuoti visuomenės, tai galima vidujai nuo jos atsiriboti. Tai gali padaryti tiek
individas, tiek jo bendraminčiai. Tokios “kontrvisuomenės, sukurtos kiek kitokių arba visai nepriklausomų
apibrėžčių pagrindu, egzistuoja kaip sektos, kultai, “rateliai” ar kitokios grupės, sociologų vadinamos
subkultūromis. Yra įmanoma žmonėms, pavieniui ar grupėmis, konstruoti savo “pasaulius” ir tokiu
pagrindu atsiskirti nuo pasaulio, kuriame gyventi jie buvo nuo pat pradžių ugdomi.
Manipuliacijos atveju individas nebando keisti socialinių struktūrų ar pats atsiriboti nuo jų. Vietoje
to jis bando apgalvotai pasinaudoti jomis netradiciniais būdais. Pramoninė sociologija pateikia daugybę
pavyzdžių, kaip dirbantieji panaudoja oficialią gamyklos tvarką tikslams, nesutampantiems ar net
priešingiems direkcijos intencijoms. Tokie asmenys simbolizuoja socialinį makevializmą, kai nuodugniai
išstudijuojama visuomenė ir, atmetus visas iliuzijas, randamas būdas ja manipuliuoti savo tikslais.
Individo vaidmuo gali būti priešingas visuomenės nustatytiems, apsimestinis spontaniškai arba apgalvotai.
Scena, teatras, cirkas ar net karnavalas – štai vaizdiniai mūsų dramos modeliui, suvokiant visuomenę kaip
sunkiai prognozuojamą, kupiną atsitiktinumų ir netikrumo. Jei socialinė tikrovė yra kuriama pagal dramos
principus, tai ji ir turi būti kaip drama lanksti, lengvai formuojama. Dramos modelis suteikia galimybę
ištrūkti iš griežto determinizmo.
Socialumo teorija. Jos kūrėjas – vokiečių sociologas Georg Simmel, M. Weber amžininkas, bet jo
požiūris į sociologiją labai skyrėsi. Jis teigė, kad socialumas yra žaidiminė socialinio bendravimo forma.
Susibūrime žmonės “žaidžia visuomenę”, t.y. bendrauja tarpusavyje, atmesdami įvairių socialinės
sąveikos formų įprastinį rimtumą: rimtą bendravimą pakeičia niekuo neįpareigojantis pokalbis, etiką –
manieros, estetiką – skonis. Lengvo bendravimo situacijos dalyviai laikinai pamiršta savo “rimtuosius”
identitetus ir pasineria į trumpalaikį fantazijos pasaulį, kur jie juokauja ir žaismingai vaidina, kad jų
neslegia padėties, nuosavybės ir aistrų įprastinė našta. Socialumo sukurtas pasaulis yra netvirtas, dirbtinis
kūrinys, kuris gali bet kuriuo momentu suirti, jei kas nors atsisako dalyvauti žaidime arba bando spręsti
rimtus (pavyzdžiui, verslo) reikalus. Tačiau “žaisdamas visuomenę” žmogus mokosi būti didžiosios
socialinės scenos aktoriumi.
A. Gehlen institucijų teorija teigia, kad institucijos reguliuoja žmogaus elgesį panašiai, kaip
instinktai nulemia gyvūnų elgesį. Tačiau yra esminis skirtumas tarp instinktų ir institucijų poveikio.
Gyvūnas, jei pamąstytų apie jį valdančius instinktus, pasakytų: “Aš neturiu pasirinkimo”. Ir jie būtų teisūs.
Žmonės sako tą patį aiškindami, kodėl jie paklūsta instituciniams imperatyvams, tačiau jie apgaudinėja
patys save. Jie gali pasakyti “ne” visuomenei ir yra dažnai taip padarę. Vaidmenys, kurių ribojami mes
egzistuojame visuomenėje, turi savyje “apgaulingo tikėjimo” galimybę. Kiekvienas žmogus, sakantis “Aš
neturiu pasirinkimo”, turėdamas omenyje socialinio vaidmens jam keliamus reikalavimus, yra šio
25
“apgaulingo tikėjimo” auka. Kadangi visuomenė yra tarsi socialinių vaidmenų raizginys, o kiekvienas iš
šių vaidmenų gali tapti pastoviu ar laikinu jo atlikėjo pasiteisinimu nenorint prisiimti atsakomybės, tai
galime teigti, kad apgaulė ir saviapgaulė yra socialinės realybės šerdis.
Martin Heidegger koncepcija, priskiriama egzistencialistinei koncepcijai ir pavadinta das Man.
Ji gali būti nusakoma žodžiais: “Taip nedaroma” (One does not do that). Joje nagrinėjama autentiškumo
ir neautentiškumo problema. Egzistuoti autentiškai – tai gyventi gerai suvokiant savo individualybės
nepakartojamumą ir išskirtinumą. Neautentiška egzistencija – savęs praradimas anoniminiame Man,
savojo unikalumo iškeitimas į socialiai sukurtas abstrakcijas. Tai ypač lemia žmogaus laikyseną mirties
akivaizdoje. Aišku, kad miršta vienas, konkretus, nepakartojamas žmogus. Tačiau visuomenė guodžia
mirštančiojo artimuosius bendromis kategorijomis. “Apgaulingas tikėjimas” atskleidė mums visuomenę
kaip mechanizmą, suteikiantį alibi mūsų bėgimui nuo laisvės. Man samprata pateikia visuomenės, kaip
gynybos nuo nerimasties, baimės, paveikslą. Visuomenėje egzistuoja “savaime suprantamos” struktūros.
Čia galėtume kalbėti apie „viskas gerai“ pasaulį (OK world). Tos struktūros apsaugo mus nuo atviros
gyvenimo nerimasties. Pasaulyje, “kur viskas gerai”, yra įsitvirtinę standartiniai veiksmai bei ritualai,
organizuojantys visas baimes taip, kad galėtume ramiau į jas reaguoti. Visos įšventinimo apeigos
iliustruoja šią funkciją. Gimimo stebuklas, geismo paslaptis, mirties siaubas – visa tai kruopščiai
užmaskuojama. Man koncepcija leidžia gyventi neautentiškai, ignoruojant metafizinius klausimus, kuriuos
iškelia mūsų egzistencija. Mus supa tamsa iš visų pusių, kai skubame per savo trumputį gyvenimą
neišvengiamos mirties link.
O kas yra tikrovė? Ji labai trapi ir sąlygiška. Vardai, adresai, profesijos bei žmonos gali staiga
pradingti ar pasikeisti. Visi planai galiausiai suyra. Visi namai kada nors ištuštėja. Jei mes ir nugyventume
visą savo gyvenimą be kankinančių klausimų, kas esame ir ką darome, vis tiek pabaigoje teks susidurti su
tuo vidurnakčio košmaru, kada pasijusime netekę visų vardų ir identitetų. Norint suvokti žmogaus padėtį
be paguodžiančių mistifikacijų, būtina peržengti “savaime suprantamą” visuomenės rutiną.
Makiavelizmas ir etika. Nors pozityvizmo vizija, kad žinojimas visada grindžia kelius į valdžią,
yra gana utopiška, visgi teisinga, kad įžvalgumas padeda įgyti reiškinių kontrolę. Tai ypač teisinga kalbant
apie įžvalgumą visuomeniniuose reikaluose, ką gerai žinojo ir mokė Machiavelli. Tik tas, kuris perpranta
žaidimo taisykles, gali sukčiauti. Laimėjimo paslaptis – nenuoširdumas. Tas žmogus, kuris nuoširdžiai
atlieka visus savo vaidmenis, kuris reaguoja į lūkesčius, jų smulkmeniškai netyrinėdamas, negali būti
“ekstazinėje” padėtyje ir todėl yra visai nepavojingas tiems, kurie rūpinasi taisyklių saugojimu. Fizikai
kuria pasaulio sunaikinimo projektus, o socialiniam mokslininkui patikėta mažesnė misija – formuoti tam
pasaulio sutikimą.
Makiavelizmas, politinis ar sociologinis jis būtų, yra nuostata pati savaime etiškai neutrali.
Makiavelizmas įgauna neigiamos moralinės energijos, kai jį taiko žmonės be etinių skrupulų ar
užuojautos. Vien tai, kad daug sociologų, nagrinėdami šias problemas, nekelia etinių klausimų,
pakankamai aiškiai įrodo, kad sociologinė perspektyva neskatina žengti į aukštesnę etinio jautrumo
pakopą. Mokslinė ir etinė sampratos iš esmės yra visiškai skirtingos. Moksliniai metodai negali paaiškinti,
koks turėtų būti teisingas gyvenimas.
Sociologija parodo žmogaus – tokio, kokį jį padarė visuomenė, ir žmogaus, kuris neryžtingai,
atsargiai, o kartais aistringai bandančio būti kuo nors kitu, pagal savo norą, - paveikslą. Sociologija
atskleidžia visišką visų socialiai suteikiamų identitetų santykinumą. Manantieji, jog jiems priskiriami
neigiami identitetai, yra linkę priimti tas kategorijas, minuso ženklą, siejamą su jų identitetu, pakeisdami
pliuso ženklu. Žydai pateikia savo identiteto kontrapibrėžtis, paprasčiausiai pakeisdami priešingais
ženklus, susijusius su antisemitinėmis kategorijomis. Negras ima jausti pasididžiavimą savo rase vietoj
anksčiau buvusios gėdos. Taip sukuriamas juodasis rasizmas, kuris tėra baltojo prototipo šešėlis. Iliuzijų
netekęs žmogus nėra nei dabartinio, nei būsimo režimo uolus tarnas, tačiau jis nebūtinai tampa nuo visko
atsiribojusiu ciniku. Ciniškas požiūris į visuomenę – ne vienintelis galimas pasirinkimas, atmetus
lengvatikybę, lankstų prisitaikymą prie šios socialinės eros ar patiklumą, laukiant naujos. Jei žmogus žiūri
26
į visuomenę kaip į komediją, tai nedvejodamas ją apgaudinėja, ypač tada, kai šitaip gali nors truputį
palengvinti širdgėlą ar šiek tiek praskaidrinti gyvenimą.
Sociologijos humanizmas. Iš gamtos mokslo atstovų sociologai gali pasimokyti labai svarbaus
dalyko – žiūrėti į savo discipliną šiek tiek kaip į žaidimą. Intelektualinei disciplinai būdingas ironiškas
skepticizmas savo užmojų atžvilgiu yra jos humanistinio pobūdžio ženklas. Neįmanoma perprasti
politikos, jei nelaikome jos konfidencialiu žaidimu, arba sunku suprasti stratifikacijos sistemą, jei
nepastebime jos maskaradinio pobūdžio.
Sociologų naudojama mokslo metodika suponuoja keletą tik šiai disciplinai būdingų vertybių.
Viena iš jų – atidus dėmesys dalykams, kurie kitiems mokslininkams atrodo nuobodūs ir neverti būti
mokslinio tyrimo objektais. Visa, ką žmonės daro ar kuo yra, - nesvarbu, kiek tai įprasta bei kasdieniška, -
gali būti reikšminga socialiniam tyrimui. Antra, tai sociologo atsakomybė vertinti gautus duomenis
neatsižvelgiant į savo simpatijas ir antipatijas, išankstines nuostatas, viltis bei baimes. Sociologas sugeba
išklausyti visų aplinkui, nepuolant išsakyti savojo nusistatymo, kas yra gerai, o kas blogai. Sociologija
gyvybiškai susijusi su tuo, kas yra pagrindinis humanitarinių mokslų objektas – žmogaus egzistencija kaip
tokia. Atvirumas humanistiniam sociologijos akiračiui numato nenutrūkstamą bendradarbiavimą su
kitomis disciplinomis, gyvybiškai susijusiomis su žmogaus egzistencijos tyrinėjimu. Pačios svarbiausios iš
jų – istorija ir filosofija.
27
Sociologija nagrinėja visuomenę kaip visumą. Tai mokslas, nagrinėjantis socialinių sistemų
sąveiką visuomenėje. Sociologija nagrinėja visuomenę ne abstrakčiai, bet konkrečiai, atsižvelgdama į
laiką ir vietą. Su laiku tiesiogiai susiję procesų dinamikos tyrimai. Robert Merton: sociologija yra ypač
naujas mokslas su ypač senu tyrimo objektu.
Sociologijos objektas: visuomenė, jos atskiros dalys, socialiniai procesai ir reiškiniai.
Sociologijos dalykas: socialiniai santykiai, socialinė aplinka.
Išskiriami fundamentalieji ir taikomieji-empiriniai sociologiniai tyrimai.
Bendrieji sociologijos požiūriai (paradigmos): socialinio konflikto, struktūrinis-funkcinis,
simbolinės sąveikos (interakcijos) ir kt.
Struktūrinė-funkcinė paradigma yra teorinė struktūra, kuri remiasi požiūriu, kad visuomenė yra
santykiškai stabili sistema, susidedanti iš daugelio skirtingų, santykiškai stabiliai tarp savęs susijusių
dalių. Socialinio elgesio modeliai – stabilūs. Kiekvienam socialinės struktūros elementui būdingos tam
tikros socialinės funkcijos. Kiekviena visuomenės dalis turi vieną ar kelias svarbias funkcijas, kurios yra
būtinos, kad visuomenė galėtų išlaikyti esamą šiuolaikinę formą. Šios paradigmos pagrindėjas – anglų
sociologas Herbertas Spenceris. Šiuolaikiniai pagrindėjai – JAV sociologai: Talkotas Parsonas ir Robertas
Mertonas. Ši paradigma kritikuojama, kad nepakankamai įvertina socialinius pokyčius, klasinius, rasės ir
lyties veiksnius.
Socialinio konflikto paradigmoje: visuomenė – sistema, kuriai būdinga socialinė nelygybė ir
socialinis konfliktas. Socialinis konfliktas – neišvengiamas visuomenės reiškinys ir socialinės raidos
stimulas, skatinantis socialinius pokyčius. Nelygybė yra nelygaus vertybių (pinigų, išsilavinimo, socialinio
prestižo ir pan.) pasiskirstymo tarp skirtingų gyventojų grupių rezultatas. Jei struktūrinė-funkcinė
paradigma akcentuoja stabilumą, tai socialinio konflikto paradigma apibūdina visuomenę kaip dinamišką,
skatinamą priešpriešos tarp turtingų ir beturčių. Pavyzdžiui, vaikams iš turtingų, privilegijuotų šeimų
keliai yra lengvesni. Pagrindinis klausimas: kurios grupės turi naudos, kurios – ne. Socialinė aplinka –
įvairių socialinių grupių kovos arena. Šios pažiūros laikėsi K.Marksas. Populiari buvusioje Sovietų
Sąjungoje.
Šiuo metu dominuoja modernaus socialinio konflikto paradigma. Žymiausi jos atstovai: JAV –
Luisas Kozeris ir vokiečių kilmės anglų mokslininkas Ralfas Darendorfas. L. Kozeris teigia, kad
kiekvienoje visuomenėje yra socialinės įtampos elementų. Konfliktas – ideologinis reiškinys, rodantis
socialinių grupių siekius. Socialinių ryšių sugriovimas gresia tik toms visuomenėms, kuriose konfliktai
skiria visuomenę į dvi priešiškas klases. Demokratinėse visuomenėse socialiniai institutai išsaugo socialinį
susitarimą ir konfliktai išsprendžiami. Anot R. Darendorfo, konfliktas – pasipriešinimo kiekvienoje
visuomenėje esantiems valdžios ir pavaldumo santykiams rezultatas, o konflikto priežastys –
neišsprendžiamos. Šiuolaikinė liberali visuomenė gali bandyti spręsti konfliktus individų, grupių ir klasių
konkurencijos lygiais. Konfliktas – ne griaunamoji, o skatinanti visuomenės pusiausvyros palaikymą
jėga.
Ši paradigma kritikuojama už tai, kad pabrėžiant socialinio konflikto reikšmę, supaprastinamas
visuomenės suvokimas, jos skirstymas į išnaudotojus ir išnaudojamuosius. Šios paradigmos atstovai tiria
ne tai, kas vienija žmones, o kas juos skiria.
Simbolinės sąveikos (interakcionizmo) paradigma: teorinė- metodologinė šiuolaikinės
sociologijos ir socialinės psichologijos kryptis, kurioje dėmesys koncentruojamas į socialinių sąveikų
simbolinį turinį. Žmogus turi kalbą ir kitus sąveikos simbolius. Reiškinio esmė išryškėja, vykstant
socialiniams procesams. Trys pagrindiniai socialinės sąveikos principai yra šie:
1) žmonės, remdamiesi reikšmėmis, naudojasi daiktais;
2) reikšmės atsiranda socialinėje sąveikoje;
3) socialinė veikla kyla iš visuotinės individualių veiklų sąveikos.
28
Išorinė socialinė kontrolė virsta savikontrole. Reakcijų, veiklos formų, simbolinių turinių,
slypinčių asmenybėje, turtingumas ir ypatingumas priklauso nuo įvairovės ir platumo sistemų sąveikos,
kuriose dalyvauja asmenybė.
Išskiriamos Chicago ir Iova (JAV) mokyklos. Pirmajai būdingas dėmesys sąveikos procesui.
Antrajai – svarbiau nagrinėti stabilias, susiformavusias simbolines struktūras. Su simbolinės sąveikos
paradigma susijusi socialinės dramos koncepcija, kuri socialinį gyvenimą aiškina kaip dramos metaforos
realizavimą, analizuoja sąveiką, vartodami tokias sąvokas, kaip “aktorius”, “kaukė”, “scena”, “scenarijus”.
Simbolinės sąveikos kritikai teigia, kad ji koncentruoja dėmesį į mikroprocesus, per mažai domėdamasi
makroprocesams, neįmanoma ištirti asmenybės kūrybinių galių.
Nė viena paradigma nėra geresnė ar blogesnė. Yra skirtingi akcentai ir skirtingi matavimai.
Specialiosios (vidurinio lygio) sociologijos teorijos: kultūros, religijos, mokslo, darbo, socialinės
stratifikacijos, politikos, šeimos, švietimo, asmenybės, teisės ir kt.
Konkretieji sociologiniai tyrimai. Visuomenės nuomonės tyrimai.
Sociologijos kategorijos. Sociologija apima visą socialinę tikrovę, todėl viskas turi būti išreikšta
sociologijos kategorijomis: visuomenė, šeima, kultūra, nusikalstamumas. Bendriausios kategorijos:
civilizacija, sistema, funkcija, struktūra, statusas, vaidmuo, veiksnys, institutas, procesas, reiškinys,
empiriniai duomenys ir kt.
Bendruomenė – turinčių bendrų tikslų žmonių sąveikos forma. Kai dar nebuvo visuomenės, jau
buvo žmonių bendruomenė, suvienyta tikslo – išgyventi priešiškoje gamtinėje aplinkoje. Visuomenėje
vyksta prieštaringi procesai, vienus atitolinantys nuo kitų arba suvienijantys. Sparčiai tobulėjančios
informacinės technologijos atveria naujas bendravimo galimybes: mokslininkas gali jaustis esąs viso
pasaulio mokslo bendruomenės narys, tačiau jos gali žmogų ir įkalinti, atimti tiesioginio bendravimo
teikiamą emocinį ryšį.
Bendruomenė gali būti apibūdinama tautiniu, politiniu, teritoriniu, religiniu ir kitais aspektais.
Mokyklos bendruomenė. Giminė kaip bendruomenė. Kartais burtis į bendruomenę verčia nelaimė ar liga.
“Černobyliečių” ar “afganistaniečių bendruomenės.
Darbo sociologija. Darbas yra sąmoninga, universali ir organizuota žmogaus veikla, kurios turinys
ir pobūdis yra sąlygojami darbo priemonių išsivystymo lygio ir visuomeninių santykių ypatybių, o žmogus
šioje veikloje save įtvirtina kaip visuomenės narį, kuriantį materialines ir dvasines vertybes savo
esminiams poreikiams patenkinti. Darbas yra tarpininkas tarp žmogaus ir gamtos, nusako specifines
žmogaus darbo kaip visuomeninio reiškinio savybes. Darbinė veikla išreiškia konkretų žmogaus
aktyvumą. Jame žmogus pasireiškia kaip kūrėjas. Darbo pobūdį sąlygoja darbo turinys, fizinė ir protinė
įtampa, visuomeniniai santykiai. Šie santykiai yra techniniai-technologiniai ir socialiniai-ekonominiai.
Visuomeninis darbo pasidalijimas yra visuminio visuomeninio darbo suskirstymas į atskiras sferas ir
šakas, į atskirus darbinio aktyvumo subjektus. Darbo rūšys: fizinis ir protinis, gamybinis ir negamybinis,
paprastas ir sudėtingas. Darbo aplinka yra visuma ir vienovė materialinių darbo proceso veiksnių ir
visuomeninių santykių, kurie kyla darbo procese tarp jo dalyvių. Darbo aplinka yra žmogaus gyvenimo
aplinkos dalis.
Dabartiniu metu ryškią vietą užima automatizuotų mašinų darbo aplinka. Automatizacijos
pagrindu tampa kibernetinės mašinos. Paprasta mažina apdoroja medžiagas ir energiją, o kibernetinė –
32
informaciją ir tiria automatizuotos sistemos funkcionavimo optimizavimo sąlygas. Kita kryptis –
mikroelektronika, sudaranti prielaidas žmogaus darbą pakeisti robotų darbų. Robotizacija sudarė
prielaidas lanksčioms gamybinėms linijoms. Konvejeris gamina tą patį produktą, lanksti linija gali
persikvalifikuoti pagal naujas programas. Darbuotojai, aptarnaujantys lanksčias linijas, privalo turėti
aukštą kvalifikaciją ir užsiimti intelektualine veikla. Darbas vis labiau priklauso nuo informacijos
panaudojimo laipsnio. Automatizacija vertinama tiek optimistiškai (automatizacija didina kūrybiškumo,
savęs realizavimo laipsnį), tiek pesimistiškai (automatizacija dehumanizuoja darbo procesą, didina darbo
įtampą, net bedarbių skaičių).
Darbo grupė – tai atskiroji (parcialinė) visuomeninė grupė, kurioje vyksta darbo procesas,
siekiama užtikrinti darbinės veiklos efektyvumą ir bendro darbo rezultatų pasiskirstymą. Darbo grupėje
egzistuoja tiek formalūs, tiek neformalūs ryšiai. Gamybinė grupė – visuma žmonių, susietų bendro darbo
priemonių panaudojimo, gaminant materialines vertybes, kad būtų patenkinti žmonių poreikiai. Nauja
darbo organizacijos forma yra susijusi su kompiuterizacijos atveriamomis galimybėmis. Vėl susidaro
galimybės žmogui darbo vietą grąžinti į namus. Kuriasi iš esmės nauja virtuali darbo aplinka. Tačiau
beveik nebelieka tiesioginio bendravimo su bendradarbiais, žmogus užsidaro tarp savo kambario sienų.
Didelės antrinės grupės, sukurtos siekti bendro tikslo, vadinamos formaliosiomis organizacijomis.
Formaliosios organizacijos (Amitai Etzioni, 1975) yra trijų tipų: normatyvinės, priverčiamosios ir
utilitarinės. Normatyvinės organizacijos - tai tokios organizacijos, kuriose žmonės, siekdami tam tikrų
tikslų, jaučia moralinį pasitenkinimą ir yra patenkinti savo socialiniu prestižu, kai jų veiklos pastangos yra
įvertinamos ne vien atlyginimu. Tai religinės, moterų, politinės partijos ir pan. Priverčiamosios
(totalinės) – skirstomos į baudžiamąsias (kalėjimai) ir gydomąsias (pvz., psichiatrinės ligoninės). Jų
tikslas – atskirti tokias kategorijas, kaip “kaliniai” ar “pacientai” kuriam laikui nuo visuomenės.
Utilitarinės užtikrina savo nariams materialinę naudą.
Biurokratija – tai organizacijos modelis, skirtas užtikrinti racionalumą, kompleksiškai
garantuojantis efektyvų iškeltų uždavinių įgyvendinimą. Biurokratijos charakteristikos: specializacija,
hierarchija, tradicijos, techninė kompetencija, impersonalizacija (nuasmeninimas) ir instrukcijos.
Biurokratija siekia suformuoti mažumos taisykles daugumai. Visuomenė gali būti vaizduojama
kaip piramidė, kurios viršūnėje – biurokratijos oligarchija. Šiuolaikinėje visuomenėje stebime du
skirtingus procesus. Tai - valdžios kaupimo efektas ir biurokratijos humanizavimas.
Užimtumas. Gyventojai –žmonių, gyvenančių tam tikroje teritorijoje, visuma. Gyventojų grupės
skiriamos pagal ekonominius, socialinius, demografinius, etninius, išsimokslinimo ir kitus kriterijus.
Gyventojai būna aktyvūs ir neaktyvūs. Išsivysčiusiose šalyse yra aukštas užimtumo lygis. Bedarbystė
būna laikina, latentinė (kai darbo jėga panaudojama nevisiškai), stagnacinė (apima tuos, kurie metų metais
negali gauti darbo), frikcinė (laikina, kai gamybos veiksmai neatitinka apskaičiavimų), struktūrinė (kai
33
darbo jėgos struktūra neatitinka jos poreikio), ciklinė (pvz. ekonominių krizių metu), savanoriškoji ( kai
atsisakoma dirbti dėl nepatenkinamo uždarbio ar kitų aplinkybių).
Darbo sociologija. Jos objektas – darbas, kaip socialinis, o ne kaip fizinis procesas. Darbo
sociologija nagrinėja darbinius santykius, žmogaus padėtį darbo sferoje, kvalifikacijos įgijimo procesą,
persikvalifikavimo galimybes, darbo kultūrą ir darbo moralę, laiką po darbo, kaip turintį įtakos darbo
našumui ir kt.
Visuomenės stratifikacija. Visuomenės struktūra suprantama kaip visuomenės susiskirstymas į
pastovius socialinius darinius, įgyjančius naujų savybių, lyginant su tomis, kurias yra įgiję jas sudarantys
individai. Su struktūros sąvoka siejasi kitos: sistema, funkcija, institutas, statusas, vaidmuo. Du
pagrindiniai visuomenės struktūrų modeliai: 1) kai struktūra yra visuomenės institutų sistema; 2) kai
struktūra yra socialinių grupių sistema. Socialines grupes, pavyzdžiui, galima skirstyti pagal galios
kriterijų. Labai svarbi visuomenės socialinė-demografinė struktūra. Luomai, kastos. Klasės.
Industrinei visuomenei pasiekus vartojimo visuomenės lygį, visuomenės struktūra taip pat
keičiasi: mažėja dirbančių pramonėje, daugėja – aptarnavimo sferoje. Kylant gyvenimo lygiui, didėja
vidurinioji klasė, kurios nariai gauna panašias pajamas, leidžiančias pakankamai neblogai pragyventi.
Pereinamaisiais laikotarpiais nedidelė aukštesnioji klasė sukaupia didžiulį turtą, vidurinioji klasė –
negausi, o dauguma sudaro žemesnę klasę. Tai vadinamoji trinarė klasinė visuomenės struktūra.
Nelygybė – universalus socialinės struktūros bruožas. Socialinė stratifikacija – bet kurios socialinės
grupės klasifikacija visuomenės socialinių pozicijų hierarchijoje pagal valdžios, nuosavybės, socialinio
įvertinimo ir psichologinio pasitenkinimo nelygybę. Gyvenimo stiliaus rodiklis apima tokius požymius,
kaip būsto rūšis, kaimynystė, rekreacijos galimybės, kultūros panaudojimo galimybės, santykiai tarp tėvų
ir vaikų ir kt. Šiuolaikinėje visuomenėje dažniausia būtent profesinis statusas lemia, kokiam sluoksniui
priskiriamas žmogus. Sluoksniai (stratai) suskirstyti hierarchine tvarka: finansinis, politinis elitas,
teisininkai, gydytojai, vadybininkai, tarnautojai, darbininkai, valstiečiai ūkininkai. Priklausymą
atitinkamam startui veikia socialinė kilmė: aukštesniosios klasės vaikai turi geras galimybes įsijungti į šią
klasę ir ją reprodukuoti. Socialinis mobilumas išreiškia socialinės pozicijos pokytį hierarchinėje
struktūroje. Yra socialinis mobilumas tarp kartų ir kartos viduje. Struktūrinis mobilumas susijęs su
visuomenės struktūros pokyčiais, cirkuliacinis – nesusijęs. Struktūriniai pokyčiai būdingi pereinamiesiems
laikotarpiams, cirkuliaciniai priklauso nuo paties žmogaus.
Stratifikacijos rodikliai ir skalė. Galima panaudoti 10-balę skalę, kurioje 10 - didžiausias (ne
aukščiausias), o 1 – mažiausias (ne žemiausias). Būtina remtis ne vienu stratifikavimo rodikliu, o
pavyzdžiui: valdžia, galia, statusas, kapitalas, teisėtumas, saugumas, amžius, išsimokslinimas,
urbanizavimas, gyvenimo kokybė, gyvenimo stilius, prestižas ir kt. Kuo šalis senesnė gyventojų amžiaus
požiūriu, tuo labiau reikia susimąstyti apie išlikimo perspektyvą. Kuo išsimokslinimo lygis aukštesnis,
tuo šalies potencijos didesnės. Urbanizavimas rodo, ar šalis yra industrinė, ar agrarinė. Sostinės
urbanizavimas – 10 balų, vienkiemio – 1.
Politinė sistema. Partijos. Politika – valstybės veiklos formų, uždavinių ir turinio nustatymas.
Politinė sistema – valstybės, jos įstaigų, politinių partijų, visuomeninių organizacijų sistema. Politinė
partija – organizacija, išreiškianti tam tikros socialinės grupės interesus ir idealus. Partija siekia
valdžios demokratiniu būdu. Didelę reikšmę turi partijos lyderio asmenybė. Politinę kultūrą apibrėžia
politinės pažiūros ir politinis elgesys. Pereinamojo laikotarpio politinei sistemai būdingas
daugiapartiškumas.
Stratifikacijos problema. K. Davis ir W. Moore knygoje “Stratifikacijos sociologija” teigė, kad
vienos socialinės pozicijos visuomet yra svarbesnės už kitas. Norint, kad šias pozicijas užimtų
tinkamiausi, būtina jiems garantuoti didesnį atlygį. Pozicijos rangą sąlygoja du veiksniai: geriausią atlygį
ir aukščiausią rangą turi tos pozicijos, kurios: 1) visuomenei yra svarbios; 2) reikalauja didžiausio
pasirengimo ir talento. Religijos svarba visuomenės stratifikacijai susijusi su valdžios kontrole ir
specialios dvasininkų klasės egzistavimu, jų išskirtine padėtimi. Anot K. Davis ir W. Moore, stratifikacija
34
siejama su gerove, turtu ir darbu. Žmogaus padėtis ekonomikoje dažniausia lemia jo priklausymą tam
tikrai pozicijai. Pozicija savaime neteikia nei valdžios, nei prestižo, nors sąlygoja didesnes pajamas.
Natūrali ir dirbtinė (techninė) aplinka. Ryškiausias techninės aplinkos pavyzdys – miestas.
Natūrali gamta turi ypatingą poveikį žmogui. Sociologai taip pat nagrinėja socialines katastrofų pasekmes.
Pirmoji urbanizuota valstybė – Britanija. Apie 1800 m., miestuose gyveno penktadalis gyventojų,
o apie 1900 m. – 74 proc. Tik nuo 20-ojo amžiaus statistikai pradėjo skirti didžiuosius ir mažuosius
miestus. Viena iš šiuolaikinės urbanizacijos formų – megapolis, labai tankiai apgyventa teritorija. Vienas
iš ryškiausių šiuolaikinių miestų plėtotės bruožų – priemiesčių plėtimasis (suburbanizacija). Miestuose
susipina globalinės ir vietinės problemos. Pagal urbanizuotų teritorijų ryšį su tarptautine ekonominių
santykių sistema, skiriami 5 miestų tipai: 1) pagrindinis miestas (štabas), kuriame kuriasi tarptautinės
korporacijos, yra tarptautinių finansinių ir pramoninių ryšių centras (pvz. Londonas); 2) inovacinis
centras – urbanizuota teritorija, skirta plėtoti mokslinę tiriamąją veiklą (Kembridžas); 3) modulinės
gamybos centras, kuriame pagal tarptautinį darbo pasidalijimą gaminami blokai (moduliai), kurie
surenkami kituose miestuose ar net kitose šalyse; 4) miestai, kuriuose gyvena išeiviai ir imigrantai iš
trečiojo pasaulio šalių (Majamis, Los Angeles); 5) poilsio (relaksacijos) miestai, esantys kurortinėse
vietovėse, gerose klimatinėse sąlygose (Palanga, Druskininkai, Maljorka, Sankt Petersburg (Florida,
JAV). Lietuvoje augo ne tik Vilnius, bet ir regioniniai centrai.
Miestų profiliai: sostinė, regiono centras, apskrities centras, rajono centras, uostas, kurortai.
Kolektyvinių sodų transformacija į gyvenamuosius rajonus.
Kaimai ir bažnytkaimiai. Dar 20-ojo amžiaus pradžioje dauguma kaimo gyventojų buvo susiję su
žemės ūkiu. Okupacijos ketais įvykdyta kolektyvizacija, gyvenviečių stambinimas. Dabar auga kaimo
tarnautojų skaičius. Vėl kuriasi stambus valstiečio ūkis. Kaimuose kuriasi verslininkai, maisto pramonės
įmonės. Plečiasi kaimo turizmas. Žmonės grįžta į tėvų sodybas. Kaime kuriasi menininkai. Bet padaugėjo
socialinių konfliktų, menkėja socialinė infrastruktūra.
Gyventojai. Juos tiksliausiai suskaičiuoja visuotinių surašymų metu. Surašymai atliekami kas 10
metų. Kinijoje ir Indijoje gyvena trečdalis viso pasaulio gyventojų. Ten labai aktualūs socialiniai ir
ekonominiai klausimai, pradedant nuo aprūpinimo maistu, darbu ir būstu, baigiant laisvalaikio
organizavimu. 2001 metų surašymas parodė, kad nuo 1989 metų Lietuvos gyventojų sumažėjo beveik 300
tūkst. Kinijai reikia riboti gimstamumą, Lietuvai – skatinti. Lietuvoje vyrai sudaro apie 47 proc.
gyventojų. Tačiau ypač svarbu balansas tarp 20-30 metų amžiaus vyrų ir moterų. Lietuvoje 82 proc.
sudaro lietuviai, 7 proc. - rusai, 6 proc. – lenkai, kitų tautybių - 5 proc. Svarbus išsimokslinimo (ne
išsilavinimo) lygis. Išsimokslinimas rodo, kiek mokytasi, kas pasiekta. Tai parodo šalies gyventojų
kokybę ir socializacijos procese įgytą potencialą. Užimtumo rodiklis ir bedarbystė. Žmogus – biologiškai
užprogramuota būtybė. Pagalba nevaisingoms šeimoms. Klonavimas. Mirtis, eutanazija. Sveikata labai
priklauso nuo vaiko socializacijos šeimoje sėkmės. Jei šeimoje nebuvo didelės psichologinės įtampos, jei
buvo pakankamai maisto, normalios buto sąlygos, jei šeimoje nebuvo girtaujama ir t.t., vaiko sveikata bus
žymiai geresnė. Medicinos sociologija nagrinėja įvairių žmonių grupių sveikatos ypatumus ir jų
priklausomybę nuo įvairių socialinių veiksnių.
Lytis - Sex ir Gender. Sex apibūdina biologinę žmogaus prigimtį, o Gender – socialinę ir
kultūrinę. Nors gimstame berniuku ar mergaite, turime išmokti būti vyru arba moterimi. Vyras tiek pačių
vyrų, tiek moterų apibūdinamas šiais bruožais: agresyvumas (64 proc.), jėga (61 proc.), pasipūtimas (59
proc.), neorganizuotumas (56 proc.), drąsa (54 proc.) pasitikėjimas savimi (57 proc.) nepriklausomumas
(50 proc.), ambicingumas (48 proc.), egoistiškumas (47 proc.), logiškumas (45 proc.). Moteris
apibūdinama kitais rodikliais: emocionalumas (81 proc.), plepumas (73 proc.), jautrumas (72 proc.),
kantrumas (64 proc.), romantiškumas (60 proc.), nepastovumas (58 proc.), atsargumas (57 proc.),
kūrybiškumas (54 proc.), taupumas (52 proc.).
Amžius. Amžius, kurio sulaukę žmonės apibrėžiami kaip seni, priklauso nuo žmonijos istorijos
laikotarpio ir kt. Amžiaus stratifikacija parodo nelygų įvairaus amžiaus žmonių pasiskirstymą pagal
35
sveikatą, valdžią ir privilegijas. Pagrindinė visuomenės senėjimo problema yra socialinė izoliacija.
Išlaisvinimo teorija sieja senesnių žmonių atleidimą iš darbo su visuomenės rotacijos būtinybe, bet
neįvertina to, kad patys seni žmonės nenori būti atleidžiami. Aktyvumo teorija sieja seno žmogaus
pasitenkinimą su aktyvumu: lemia ne amžius, bet aktyvumas. Socialinio konflikto požiūris lygina senus ir
jaunus žmones pagal pajamas.
Šeima – kraujo ryšiais besiremianti mažoji socialinė grupė, kurios nariai yra suinteresuoti gyventi
kartu ir padėti vienas kitam. Šeimos tyrimas negalimas be poreikių analizės. Poreikiai sąlygoja santykius,
kurie gali būti socialiniai-biologiniai, ūkiniai-ekonominiai, teisiniai, doroviniai-psichologiniai, estetiniai.
Išplėstinė (dviejų ir daugiau kartų) ir nuklearinė šeima., kurią sudaro tik tėvai ir nuo jų priklausomi
vaikai. Šiuolaikinėse visuomenėse šeimos gyvenimas pasižymi: 1) gyvenimu ne santuokoje, 2) skyrybų
skaičiaus didėjimu ir pakartotine santuoka, 3) šeimų, kuriose tėra vienas iš tėvų, daugėjimu; 4) visuomenei
senstant, vis didesniu skaičiumi nuklearinių šeimų, kurios rūpinasi neįgaliais giminaičiais. Santuoka yra
socialiai patvirtintas ir dažniausiai juridiškai įtvirtintas ryšys tarp suaugusio vyro ir suaugusios moters.
Monogamija, poligamija, poliandrija (moters galimybė ištekėti už kelių vyrų). Sugyvenimas (be juridinės
santuokos).
Santuokos problemos. Santuokos proporcija – suaugusių žmonių, kurie yra santuokoje,
kiekybinis santykis su visais suaugusiais. Šiai proporcijai didžiausios įtakos turi: sutuoktinių amžius,
gimstamumo pokyčiai, gyvenimo trukmė, migracija, ekonominės sąlygos, dirbančių ištekėjusių moterų
skaičius ir kt. Simetrinė šeima, kurioje valdžia pasiskirstyta lygiai, yra retenybė. Dvejų karjerų
santuoka – kai šiuolaikinės industrinėse visuomenėse abu partneriai siekia išlaikyti savo profesines
karjeras. Serijinė monogamija – pakartotinių santuokų pagrindu.
Urbanizmo sociologija. XX a. 3-4 dešimtmetyje Chicago, IL universitete suformuluotos
urbanizmo idėjos: Robert Park (1864-1944), Louis Wirth (1897-1952) ir kt. Dvi Čikagos urbanistikos
mokyklos koncepcijos: ekologinio požiūrio ir gyvenimo stiliaus.
Ekologinis požiūris: gamtoje organizmai turi polinkį į distribuciją (pasiskirstymą), todėl tarp
skirtingų rūšių pasiekiamas balansas. Urbanizuotų teritorijų apgyvendinimas ir įvairių tipų kvartalų
pasiskirstymas taip pat gali būti panašiai nagrinėjamas.
Gyvenimo būdo koncepcija: mistuose žmonės, gyvenantys kaimynystėje, dažnai nepažįsta vienas
kito. Žmonės mobilesni ir mažiau susiję vienas su kitu. Jų veikla daug intensyvesnė negu kaime.
Irstančios erdvės koncepcija. Urbanizacija – vienas iš supančios aplinkos kūrimo aspektų
industrinio kapitalizmo plitimo sąlygomis. Šiuolaikiniame pasaulyje pramonė nutrina miesto ir kaimo
ribas. Žemės ūkis tampa mechanizuotas ir pelningas, kaip ir pramonė.
Sociologiniai metodai: anketavimas, interviu, stebėjimas, dokumentų analizė, biografinis metodas,
eksperimentas, telefoninės ir pašto apklausos ir kt. Masiniams tyrimams labai tinka anketavimas.
Anketose uždari, atviri ir mišrūs klausimai. Lauko tyrimas. Sunkumai dėl kontakto su tiriamaisiais, dėl
anketuotojų tinkamumo, užsakovo reikalavimų ir kt. Pastovus ryšys tarp dviejų kintamųjų. Kuris
kintamasis yra priklausomas, o kuris – nepriklausomas. Atranka – tyrimo imties, kurios charakteristikos su
tam tikra pateisinama paklaida atitinka generalinę visumą, modelio pagrindimas. Ištisinė apklausa
(gyventojų surašymas ir kt.). Dalinės apklausos. Atrankos klaidų matavimas – reprezentatyvumo
paklaidos nustatymas. Atrankos imties formavimo etapai:
1) pagal tyrimo tikslus, t.y. pagal hipotezes, suformuojama atrankos struktūra. Atsižvelgiama tik į
tas generalines visumos savybes ir charakteristikas, kurios yra reikšmingos tyrimui;
2) atrankos imties struktūra parenkama turimos socialinės informacijos pagrindu;
3) atrenkami apklausos objektai.
Reikia atsižvelgti, kiek yra generalinės visumos elementų. Jų sąrašas turi atitikti šiuos
reikalavimus: išsamumo, tikslumo, adekvatumo, tyrimo vienetų nesidubliavimo ir kt. Kuo generalinė
visuma vienalytiškesnė, tuo atranka gali būti mažesnė. Atrankos pagrindimas galimas tik tikimybinių
(atsitiktinių) atrankų atžvilgiu. Stichinė (“pirmo sutiktojo”) apklausa negali būti laikoma tikimybine.
36
Kvotinė atranka – interviu metodui. Tikimybinė atranka: paprasta, sisteminė, serijinė (lizdinė). Paprastos
atrankos pavyzdys: iš darbuotojų sąrašo apklausiamas kas trečias (penktas ir pan.) Ne mažiau kaip 30
respondentų.
Interviu. Interviuotojas tiesiogiai apklausia respondentą pagal anketą (apklausos lapą). Svarbi
interviuotojo asmenybė, interviu aplinka, tempas.
Stebėjimas – specialus pirminės sociologinės informacijos rinkimo metodas. Jame yra tiesioginis
tyrėjo ryšys su tyrimo objektu. Sunkumai objektyvūs ir subjektyvūs. Stebėjimo duomenys užrašomi,
daromi foto, kino ir kitokie įrašai. Stebėjimas papildomas, kalbantis su žmonėmis, nagrinėjant
dokumentus, savo stebėjimą lyginant su kitų stebėjimų rezultatais. Lauko ir laboratoriniai stebėjimai.
Sisteminiai ir atsitiktiniai.
Sociometrinė apklausa, kurios metu tiriami santykiai grupėje ir tarpasmeniniai santykiai. Ryšiai
tarp narių nustatomi pasirinkimo, atmetimo ir išvengimo (neutralumo pagrindu), klausiant kiekvieną
kolektyvo narį apie kitus. Santykiai darbo kolektyve gali būti darbiniai ir nedarbiniai. Darbiniai santykiai
(“Ką pasirinktumėte porininku?”) rodo kompetetingumą, suderinamumą. Nedarbiniai kriterijai apima
tarpasmeninius santykius (“Su kuo norėtum švęsti savo gimtadienį”). Prognostinis kriterijus leidžia
nustatyti grupės narių laukimus pagal respondento suvokimą. Galima nustatyti, kaip apklausiamasis
suvokia kolektyvo struktūrą: “Kas iš brigados narių pasikvies jus porininku?”, “Kas pasikvies jus į
gimtadienio šventę?” ir pan. Teigiami ir neigiami (“Su kuo nenorėtumėte dirbti poroje?”) kriterijai: “Ką
norėtumėte matyti savo brigadininku? Ko nenorėtumėte matyti savo brigadininku” ir pan. Tiesioginiai ir
netiesioginiai klausimai: “Su kuo norėtumėte mokytis vienoje grupėje?”, “Jei mokysitės toliau, su kuo
norėtumėte būti vienoje grupėje?” Tyrimas turi būti atliekamas tik grupėse, jau turinčiose bendros veiklos
patyrimą (ne mažesnį kaip pusmečio), kuriose jau susiklostė pastovūs ryšiai tarp grupės narių. Optimalus
grupės dydis – 8-9 žmonės, nes tuo atveju yra tiesioginio aktyvaus bendravimo galimybė. Parametrinė
(pasirinkimų skaičius ribojamas) ir neparametrinė (pasirinkimų skaičius neribojamas) procedūra.
Apklausti turi ne tiriamosios grupės narys, atsakantieji negali tartis tarpusavyje.
Tyrimo rezultatų analizės etapai: aprašymas, aiškinimas, numatymas.
Aksiologija – mokslas tiriantis vertybes.
Empiriniai duomenys – gauti konkretaus tyrimo būdu.
Gyvenimo kokybė – materialinių, socialinių ir kultūrinių sąlygų įvertinimas, palyginti su tam tikru
visuomenėje pasiektu standartu.
Interakcija – dviejų ar daugiau elementų – žmonių, socialinių grupių – sąveika.
Paradigma – bendrųjų teorinių ir metodologinių teiginių sistema.
Referentinė grupė – etaloninė grupė, su kuria lyginama konkreti grupė.
Literatūra:
Gaidys Vladas. Visuomenės nuomonės tyrimai: teorija ir praktika. Vilnius: Žara, 1999.
Grigas Romualdas. Sociologinė savivoka. Specifika, metodai, lituanizacija. Vilnius: Rosma, 2001
Guščinskienė Jūratė. Sociologijos įvadas: struktūrinės loginės schemos ir komentarai. Kaunas:
Technologija, 2001.
Leonavičius Juozas. Sociologijos žodynas. Vilnius: Academia, 1993
Luobikienė Irena. Sociologija: bendrieji pagrindai ir tyrimų metodika. Kaunas: Technologija, 2000.
MOKSLINIAI IR MOKSLO POPULIARINIMO STRAIPSNIAI
Jonas JASAITIS,
37
Docentas, socialinių mokslų daktaras
Šiaulių universiteto Kaimo plėtros tyrimų centro direktorius
Stebuklo nėra
„VARTOJIMO IŠLAIDOS VIRŠIJA DISPONUOJAMAS PAJAMAS“. Toks teiginys jau ne
kartą buvo skelbtas žiniasklaidoje tarsi kažkokia didžiausia „lietuviškoji sensacija“. Atseit, stebuklas:
žmonės išleidžia daugiau pinigų, negu jų uždirba. Išvada apie pajamas, mažesnes už išlaidas, vadinama
įdomia ir ką tik gautame „Namų ūkio tyrime“, analizuojančiame 2003 -2004 metų duomenis.
Turiu nuvilti skaitytojus. Jokios sensacijos, jokio stebuklo ir šį kartą nėra. Žmogus, gali išleisti
daugiau, negu uždirba, tik dviem atvejais: jeigu naudoja ankstesnių metų santaupas arba išleidžia skolintus
pinigus. Visais kitais atvejais galime konstatuoti, kad paskelbti duomenys yra netikslūs: arba žmogus
slepia dalį gaunamų pajamų, arba bando pasigirti, kad mokėjo daugiau, negu iš tikrųjų. Pavyzdžiui,
nusipirkai „pigių rūbų“ parduotuvėje kostiumą, prisitaikei pagal savo ūgį, išlyginai ir... pasipuošei.
Sutiktas kaimynas iškart pastebi naująjį apdarą. Tačiau negi jam prisipažinsi, kur įsigijai ir kiek iš tikrųjų
mokėjai. „A, smulkmena, va, itališkų rūbų salone pastebėjau, patiko, o ir nebrangus pasirodė. Penkis
šimtukus su centais atskaičiavau.“ Kaimynas pagarbiai (o gal net su pavydu) atsitolina: „Matai, koks,
gerai uždirbti pradėjo, o dar visai neseniai iš manęs alui skolindavosi...“
O dabar, kaip sakoma, juokus į šalį, rimčiau pasikalbėkime. Daug panašių tyrimų dabar atliekama,
bet ne visada galima jų išvadomis tikėti. Antai, visuomenės nuomonės tyrimų agentūros įtikinėja, kuriais
politikais rinkėjai labiausiai pasitiki arba už kurias partijas balsuotų. Rinkimams praėjus ir išrinktųjų
pažadams išgaravus, kažkodėl nė vienas neprisipažįsta, kad balsavo už A. Brazauską arba V. Uspaskich‘ą.
Neaišku tik, kada melavo: ar tada, kai tų agentūrų atstovai klausinėjo, ar po rinkimų, aptarinėjant jų
rezultatus.
Ką rodo skaičiai?
Grįžkime prie tyrimo autorių pateiktų skaičių ir dar kartą įsitikinsime, kad dauguma mūsų tautiečių
gyvena labai kukliai. Ir labai nedaug uždirbame, ir didžiąją uždirbtų pinigų dalį išleidžiame kasdieninių
gyvybinių reikmių tenkinimui: maistui ir aprangai įsigyti, mokesčiams už butą užsimokėti. Kultūriniams
poreikiams (bilietams į teatrą, knygoms įsigyti, laisvalaikio kelionėms ir kt.) skiriame visai nedidelę
savo šeimos biudžeto dalį. Jau minėti vakarietiški tyrinėtojai, pamatę tokią šeimų biudžeto struktūrą,
38
besąlygiškai konstatuotų: „Gyvenate skurdo ekonomikoje“. Apie „šešėlinės ekonomikos bosus“ arba
didžiuosius politikus šį kartą nekalbėsime.
Kai kurie skaičiai, pateikti aptariamo namų ūkio tyrimų išvadose, - gana įdomūs, tad verta juos čia
pacituoti.
1 lentelė
PAJAMOS (litais, vienam namų ūkio nariui per mėnesį)
2 lentelė
IŠLAIDOS (litais, vienam namų ūkio nariui per mėnesį)
39
būstui (vanduo, 51,2 54,5 55,8 58,7 59,8 61,3
elektra ir kt.)
viešbučiai, kavinės, 14,4 17,3 11,2 13,1
restoranai, valgyklos
poilsiui ir kultūrai 15,8 22,0 15,0 18,1
švietimui 2,8 7,3 2,1 3,5
Neverta dar kartą grįžti prie pradžioje minėto skirtumo tarp pajamų ir išlaidų. Neteko girdėti, kad
kas nors jau būtų pavykę parengti metodiką, pagal kurias posovietinėje visuomenėje įmanoma tiksliai
suskaičiuoti visas gaunamas pajamas. Bandymai išvengti mokesčių – kol kas tebėra kasdieninis reiškinys.
Tačiau išlaidų struktūra liudija ne tik apie vis dar sunkiai įveikiamą skurdą, bet ir apie, švelniai sakant, dar
labai tobulintiną mūsų visuomenės vartojimo kultūrą. Palyginkime patys, kiek išleidžiame tabakui ir kiek
švietimui, kiek kultūrinių poreikių tenkinimui, pažintinėms kelionėms ir knygoms, ir pamatysime labai
ryškų savo buities kultūros paveikslą. Tikslesnį už sukurtą panaudojant tiksliausias socialinių tyrimų
metodikas.
Žinoma, kiekvieno valia savaip išleisti tai, ką uždirbo. Tačiau ir pasekmės bus tokios, kokių
nusipelnėme. Ar rungtyniausime su kitų valstybių piliečiais, kas daugiau išgeria ir surūko, ar kas labiau
rūpinasi asmenybės tobulinimu?
„Verslo“ poveikis
Pabaigai - keletas žodžių apie verslo ir mokslo santykį. Negailestingoji statistika sako, kad ryšys
tarp šių sričių Lietuvoje – vienas iš silpniausių Europoje. Tačiau vėl paklauskime patys savęs, o ar
daugeliui šių dienų lietuviškojo verslo atstovų reikia mokslo paramos. Koks gi verslas Lietuvoje vyrauja ir
duoda didžiausias pajamas? Gal toks, kuris remiasi aukščiausiomis technologijomis? Gal toks, kuriame
panaudojamas ypatingai turtingas etnokultūrinis paveldas ar kūrybinė menininkų energija?
Kokio „verslo“ dar pilna Lietuvoje, rodo ir šis pavyzdys:
... Kasdien matome mokinius, išbėgančius pertraukų metu. Gal į stadioną kamuoliu pažaisti? Ne. Į
gretimų namų laiptines dūmo patraukti ir keiksmažodžiais „pasivaišinti“. Traukia tą dūmą ir šlykščiausiai
keikiasi ne tik išstypę paaugliai, norintys kuo greičiau vyrais atrodyti, bet ir mergytės, kurioms vos 9-10
metukų. O dar kiti mokinukai, nunarinę galvas, apsidairydami neria į šiek tiek nuošalesnį kamputį,
pavyzdžiui, po daugiaaukščio namo balkonu ir švirkštais bado save. Prisirūkę, prisibadę, prisiuostę ir iki
soties prisikeikę grįžta į pamokas. Kokie jie po tokių „pertraukų“ sėdi klasėse? Ką jie dar pajėgia
įsidėmėti?
Kas juos skatina taip elgtis? Verslas! Tas pats, kuriam jokios mokslo paramos nereikia, nes pelnas
ir taip garantuotas. Tas, kuris blokuoja visas pastangas apsaugoti jaunimo sveikatą ir dorovę. Tas, kuris
per „modelių agentūras“ sugrūda dar iš paauglystės neišlipusias mergeles į prostitucijos mėšlą. Tas pats,
kuris paskui skundžiasi, kad apsvaigę jauni nusikaltėliai „žaibiškai apvogė parduotuvę“ ar kad laiptinėje
pasitikę apšvarino jos savininko kišenes. Tokie verslininkai patys kerta šaką, ant kurios sėdi. Įžūliai
griauna visuomenę, kurioje gyvena. Nejaugi nesuvokia, kad netrukus jų išlaidos keleriopai viršys
pajamas?
2. NEURBANIZUOTŲ VIETOVIŲ
ŠIUOLAIKINIŲ FUNKCIJŲ SISTEMA
Jonas Jasaitis
Šiaulių universiteto Socialinių mokslų fakulteto
40
Kaimo plėtros tyrimų centro direktorius
Įvadas
Valstybės strateginis valdymas remiasi išsamia tiek bendrojo jos potencialo, tiek atskirų šakų ir
regionų galimybių analize. Darnaus vystymosi koncepcija į pirmąjį planą iškelia pagrindinio subjekto –
aktyvaus piliečio interesus. Šiuolaikinėje demokratinėje valstybėje gyvenamoji vietovė negali likti
kliūtimi visaverčiam asmenybės ugdymui ir tolimesniam jos dalyvavimui, kuriant šalies gerovę.
Tačiau skirtingas kai kurių ūkio šakų ir atskirų regionų ekonominės plėtros lygis ir nepakankama
jų pažangos galimybių analizė labai apsunkina tiek bendrosios, tiek šakinių ir regioninių strategijų
rengimą. Ypač tai aktualu nepakankamai urbanizuotiems (užmiesčio, kaimiškiesiems) regionams, kaip
taisyklė, nutolusiems nuo pagrindinių pramonės centrų. Atsiliekančių sričių plėtros galimybių paieška
tapo svarbiausia Lietuvos strateginio planavimo problema.
Tyrimo tikslas: išryškinti naujas bei nepakankamai panaudojamas ūkinės veiklos funkcijas, kurių
plėtra padėtų ženkliai patobulinti neurbanizuotų vietovių strateginio valdymo metodologiją. Ši
metodologija turėtų remtis europiniu kaimiškųjų vietovių plėtros modeliu, nusakančiu naujas jų
pažangos galimybes, ir vieningos gyvybinės erdvės formavimo koncepcija, reiškiančia visišką
atsisakymą nuo valstybės teritorijos skirstymo į kaimišką ir miestišką dalį. Tyrimų, nagrinėjamų šiame
pranešime, pagrindinė hipotezė išreiškiama prielaida, kad neurbanizuotų teritorijų šiuolaikinių funkcijų
sistemos išryškinimas atvers naujas jų plėtros galimybes. Optimalių sprendimų paieška remiasi mokslinės
literatūros nagrinėjimu, labiausiai išsivysčiusių Europos Sąjungos valstybių (taip vadinamų ES-15, t.y. iki
naujųjų narių įstojimo 2004 m. gegužės 1 d.) patirties ir įvairių gyventojų sluoksnių apklausos duomenų
analize.
Raktiniai žodžiai: vietovių klasifikacija, nauja kaimo samprata, neurbanizuotų vietovių funkcijos,
šiuolaikinių funkcijų sistema, suderinta funkcijų plėtra.
Buitiškoji neurbanizuotų, t.y. kaimiškųjų vietovių samprata tradiciškai grindžiama teiginiu, kad
pagrindinė jų funkcija – žemdirbystė. Kaimas suprantamas kaip retai apgyventa vietovė, kurioje
plėtojama tradicinė augalininkystė, daržininkystė, gyvulininkystė, miškininkystė ir pan., o
daugumos gyventojų išsimokslinimas – nebaigtas vidurinis arba darbininkiškas profesinis techninis
(jie yra baigę žemės ūkio profesines technikos mokyklas arba specialybes įgiję trumpalaikiuose
kursuose, neatsitraukdami nuo gamybos). Jų darbo našumas – gana žemas, pragyvenimas – sunkus,
gyvenimo kokybė – nepakankama, laisvalaikis – primityvus, perspektyvų suvokimas – miglotas.
Nors tokia kaimo samprata yra susiformavusi, remiantis kelių dešimtmečių senumo vaizdiniais, tačiau ji,
kaip rodo mūsų tyrimai, yra vyraujanti miestiečių, sudarančių beveik 70 proc. Lietuvos gyventojų, tarpe.
Kaip žinia, Lietuvos urbanizacija buvo ypatingai intensyvi XX amžiaus 6-8 dešimtmetyje, kai spartus
pramonės augimas sąlygojo kaimuose atsilaisvinusios darbo jėgos persikėlimą į miestus. Miestų plėtra
sąlygojo esmines visuomenės švietimo, profesinės struktūros, būsto ir net kasdieninės buitinės elgsenos
permainas. Didžioji dabartinių miestiečių dalis – prieš tris ar daugiau dešimtmečių iš kaimo atvykę
asmenys ir jų dabartiniai palikuonys.
Buitiniais vaizdiniais grindžiama samprata lemia požiūrį į kaimą kaip į tokią ekonominę erdvę,
kurios paskirtis – aprūpinti žaliava maisto produktų gamybos ir kai kurių kitų pramonės šakų, susijusių su
žemės ūkiu arba miškininkyste, pavyzdžiui, tekstilės, baldų ir kitų medienos dirbinių gamybos, įmones.
Pastaraisiais metais vis dažniau akcentuojama žaliavos biokuro gamybai svarba. Reikalavimai didinti
darbo našumą, kaip taisyklė, siejami su galimybe gauti tokių žaliavų „kuo daugiau ir kuo pigiau“ [1].
Kaimo „sulyginimo“ su miestu koncepcija ryškiausiai išreiškiama projektais, kuriais siūloma
41
tobulinti užmiesčio teritorijų fizinę infrastruktūrą ir kaimo gyventojų buities sąlygas: tiesti naujus
ir modernizuoti iki šiol naudojamus kelius, ryšių linijas, gerinti prekybą ir buitinį aptarnavimą,
projektuoti patogesnius gyvenamuosius namus.
Tokia kaimiškųjų vietovių samprata trukdo suformuoti prielaidas, kurios sąlygotų esminius
socialinius neurbanizuotų vietovių pokyčius ir didintų jų vaidmenį bendroje valstybės ūkio struktūroje
Primityvus miesto ir kaimo funkcijų atskyrimas tapo pagrindine kliūtimi, tobulinant valstybės
strateginio valdymo sistemą. Ši samprata ryškiai prieštarauja pažangioms pasaulinėms ekonomikos
valdymo tendencijoms, kurios remiasi radikalia neurbanizuotos erdvės funkcijų plėtra ir siekia stiprinti jos
vaidmenį visapusiško valstybės gyventojų ugdymo sistemoje.
Skirtingas kaimiškųjų teritorijų traktavimas atsispindi ir teisės aktuose. Labiausiai išsivysčiusiose
ES valstybėse jau senokai atsisakyta vertinti šias teritorijas kaip vienkiemių ir mažų gyvenviečių
sistemą, daugiausia dalyvaujančią pirminėje žemės ūkio gamyboje. Vadinamosiose „ES-15“
valstybėse žemės ūkyje užimti tik 4-6 proc. darbingų asmenų. Tai reiškia, kad apytiksliai 1/20 dalis
dirbančiųjų aprūpina valstybę žemės ūkio produktais ir žaliava atitinkamo profilio pramonės
įmonėms. Todėl jau nebetikslu teigti, kad žemės ūkyje darbo našumas esąs žemas.
Mokslinėje literatūroje sutinkame gana skirtingus vietovių urbanizavimo lygio vertinimo
rodiklius. Pavyzdžiui, Europos Komisijos užsakymu Milano (Italija) mokslininkų atliktoje studijoje
„Europos kaimiškųjų vietovių tipologija“ [2, p. 8] pateikiamos dvi plačiausiai naudojamos vietovių
grupavimo sistemos. Pagal OECD metodiką, atsižvelgiama į tai, kuri regiono gyventojų dalis priklauso
kaimo bendruomenei. Remiantis šiuo kriterijumi, regionai skirstomi į tris tipus:
1) vyraujantis kaimiškasis profilis, kai daugiau kaip 50 proc. gyventojų priklauso kaimo
bendruomenėms;
2) vidutiniškai kaimiškasis profilis, kai nuo 15 iki 50 proc. gyventojų priklauso kaimo
bendruomenėms;
3) vyraujantis miestiškasis profilis, kai mažiau kaip 15 proc. gyventojų yra kaimo bendruomenių
nariai.
Eurostat‘o metodika remiasi tokiu rodikliu, kaip gyventojų skaičius 1 kv. kilometre:
1) tankiai apgyvendintos sritys, kuriose daugiau kaip 500 gyventojų viename kvadratiniame
kilometre. Šiai grupei priskiriamos Vakarų Europai būtingos susisiekiančių miestų, miestelių ir
priemiesčių sritys;
2) vidutiniško tankumo sritys, kuriose yra nuo 100 iki 500 gyventojų viename kvadratiniame
kilometre;
3) retai apgyvendintos sritys, kuriose yra mažiau kaip 100 gyventojų viename kvadratiniame
kilometre.
Kasdieninėje praktikoje praverčia ir paprastesni vietovių identifikavimo būdai, kuriuos sąlygoja
kiekvienos valstybės administracinį - teritorinį suskirstymą sąlygojantys norminiai aktai. Lietuvoje
kaimiškosiomis laikomos gyvenvietės, turinčios iki 3 tūkst. gyventojų. Vakarų Europos valstybėse šis
skaičius yra dvigubai didesnis, t.y. ten „kaimui“ priskiriamos gyvenvietės, kuriose gyventojų skaičius
siekia iki 6000 tūkst. Sparti gyventojų migracija, kurią dažniausia sąlygoja tokie veiksniai, kaip naujų
teritorijų skyrimas individualių gyvenamųjų namų statybai arba naujų įmonių steigimas, gali labai greitai
pakeisti vietovės pobūdį. Pavyzdžiui, per keletą metų buvęs „kaimas“ įgyja pagrindinius „miesto“
bruožus: nutiesiamos naujos gatvės, įrengiamos aikštės, prie jų įsikuria prekybos ir buitinio aptarnavimo
centrai, atidaromos naujos mokyklos, sveikatos apsaugos ir kultūros įstaigos. Nors toje vietovėse dar nėra
3 tūkst. gyventojų, tačiau kaimu (pagal anksčiau aprašytą buitinę jo sampratą) naujosios gyvenvietės jau
nebepavadinsi. Svarbiausias vietovės urbanizacijos požymis: sparčiai mažėja gyventojų, priklausančių
kaimo bendruomenėms, daugėja dirbančių kitose šakose, t.y. ne pirminėje žemės ūkio gamyboje.
43
Pirmieji elgsenos pokyčių būtinybę pokomunistinėje visuomenėje pajuto aktyviausieji jos nariai –
verslininkai. Simptomatiška tai, kad jie pirmieji suvokė būtinybę keisti šeimos būsto sampratą,
atsisakyti gyvenimo miesto daugiabučiuose ir kurti sodybas užmiestyje. Jie pirmieji įvertino individualios
sodybos teikiamus privalumus tiek suaugusių buičiai ir poilsiui, tiek vaikų ugdymui.
Lietuvos Statistikos departamento naujausių (2006 m.) duomenų analizė rodo, kad per pastarąjį
dešimtmetį skaičius asmenų, užimtų pirminėje žemės ūkio gamyboje sumažėjo net 7 procentais: nuo 20
iki 13 proc. Ūkiai stambėja, juose diegiamos naujos žemdirbystės technologijos, naudojama moderni
žemdirbystės ir gyvulininkystes technika. Galimybės diegti naujoves padidėjo, Lietuvai tapus ES nare.
Pokyčiai žemės ūkyje sąlygojo demografinių procesų dinamiką. Vis daugiau darbingų asmenų,
gyvenančių kaime, persikvalifikuoja arba įgyja nežemdirbiškas profesijas. Kaimo plėtros tyrimų centre
atlikti tyrimai patvirtino hipotezę apie spartų kaimo gyventojų profesinės struktūros kitimą. Dirbantieji ne
žemės ūkio įmonėse kaimo gyventojai jau sudaro beveik 35 proc. Dėl gerai žinomų priežasčių nemaža
kaimiškųjų vietovių gyventojų dalį sudaro senatvės pensininkai ir neįgalieji. Tarp mūsų respondentų šios
socialinės grupės nariai sudarė 27,6 proc.
Kaimiškosiose gyvenvietėse, kurioje nėra ryškesnių ūkinės veiklos diversifikacijos požymių, per
10 proc. asmenų, praradusių darbą žemės ūkyje, tačiau nesugebėjusių persiorientuoti darbui laisvosios
rinkos sąlygomis, šiuo metu gyvena iš socialinių pašalpų. Ilgalaikių bedarbių tarpe daugėja praradusių
motyvaciją įgyti paklausią darbo rinkoje specialybę ir ieškotis kito darbo. Šios grupės atsiradimą
lėmė ryškios strateginio planavimo klaidos. Darbinės motyvacijos nepraradę bedarbiai pasirinko
emigranto kelią. Galimybė susirasti darbo kitose valstybėse labai išaugo, Lietuvai įstojus į ES.
Neurbanizuotų vietovių ekonominės veiklos diversifikaciją sąlygoja ne tik vienos ar kitos rūšies
prekių ar paslaugos paklausos ir pasiūlos santykis ar veiklos pelningumo tikimybė. Ieškant galimybių
įvairinti kaimiškųjų vietovių ūkinę veiklą, iškyla valstybės socialinės politikos principų dilema:
kokią visuomenės stratifikaciją projektuojame?
Nežiūrint visų ūkinės veiklos įvairinimo galimybių, kaimas ir ateityje išliks maisto produktų
gamybos vieta. Tačiau oficialioji žemės ūkio politika skatina tik stambiųjų ūkių formavimąsi. Tik tokie
ūkiai įstengia parengti iš ES fondų finansuojamus projektus. Tokiems ūkiams bankai noriai teikia
paskolas, su tokiais ūkiais derasi produkcijos supirkėjai ir prekių (žemės ūkio technikos, trąšų, statybinių
medžiagų ir pan.) bei paslaugų (technikos aptarnavimo ir remonto, projektavimo ir kt.) tiekėjai. Lietuvoje
(2006 metų vidurio duomenimis) jau susiformavo ūkiai, valdantys 14-18 tūkst. hektarų žemės, t. y. 3-
5 kartus didesni už okupacijos laikotarpio „kolūkius“. Ne visi tokio dydžio ūkiai užsiima intensyvia
žemės ūkio veikla. Tokių darinių atsiradimas liudija ne apie gamybos plėtrą, o tik apie laikiną reiškinį –
masinį žemės supirkinėjimą, tikintis didelio greito pelno, naujose ES narėse sparčiai kylant žemės
kainoms. Naujieji savininkai, faktiškai nevykdantys ūkinės veiklos, savo valdas įformina kaip ekologinius
ūkius ir pretenduoja į ES teikiamas išmokas. Neseniai supirkti, tačiau dirvonuojantys žemės masyvai
liudija apie sumažėjusias kaimo gyventojų, ir toliau pageidaujančių dirbti žemę, galimybes įsidarbinti.
Lietuvos maisto parduotuvės užverstos importuotais, bet neretai gana prastos kokybės produktais.
Tuo tarpu dideli mūsų valstybės žemės ūkio naudmenų plotai eliminuojami iš ūkinės veiklos, o
žemdirbiams lieka užsiimti savo profesine veikla... kitose valstybėse. Lietuvos rinkos balansas jau daug
metų išlieka neigiamas, t. y. importas gerokai viršija eksportą, biudžetas negauna garantuotų pajamų, o
gyventojai neturi darbo. Kokią valstybę – savininkų ar samdinių – kuriame? Kokiais socialinės
politikos principais vadovaujasi užsiimantieji makroekonomikos strateginiu planavimu?
Analizuojant kaimo vietovių problemas nagrinėjančią žiniasklaidą išryškėja akivaizdus
ekonominės informacijos blokavimas arba iškraipymas. Skaitytojui bandoma įteigti, kad tik labai stambūs,
t. y. 1000 ir daugiau hektarų valdantys ūkiai yra perspektyvūs, galintys konkuruoti ES rinkoje bei
pasipriešinti vadinamosios Keirnso grupės (Cairns Group) valstybėms atstovaujančių monopolijų
siekiams užvaldyti pasaulinę maisto produktų rinką. Skelbiama, esą vyksta visuotinis, objektyvių
aplinkybių sąlygojamas ūkių stambėjimo procesas. Tik retkarčiais į spaudą patenka žinios apie tikrąjį ūkių
dydį Danijoje, Olandijoje ar Airijoje. Tada skaitytojai sužino, kad, pavyzdžiui, Airijoje, daugumos ūkių
dydis nesiekia 20 ha, tačiau tokie ūkiai išlieka pelningais.
Lietuvoje, vykdant pastarąją žemės reformą, kaimo gyventojams, neturėjusiems nuosavos žemės,
buvo išdalinti 2-3 ha dydžio sklypai. Vienintelė palanki aplinkybė tokių ūkių egzistavimui – netoliese
esantys gyvenamieji pastatai. Kaimo plėtros tyrimų centre atlikta šių ūkių veiklos analizė atskleidė, kad
absoliuti dauguma jų savininkų neturi tokio dydžio plotams pritaikytos, ekonomiškos žemės dirbimo
technikos, nėra susipažinę su šiuolaikinėmis verslo plėtros rekomendacijomis ir negali atsakyti, kuri ūkinė
veikla galėtų būti pelninga. Tipiškas ūkininkavimas šiuose sklypuose primena „kolūkių“ arba dar
senesnius laikus. Ūkio plotas paskirstytas tokiu santykiu: 0,5 ha – bulvėms ir daržovėms auginti, 0,5-1,0
ha – javams, skiriamiems ūkyje laikomų gyvulių pašarui, likęs plotas – pievoms ir ganykloms. Laikomos
1-2 karvės, auginamos 1-2 kiaulės, keletas vištų ir t. t. Daugumos šių ūkių savininkai – pagyvenę
46
asmenys, kuriems iš sklypo gaunamos kuklios pajamos tapo gaunamos pensijos priedu, o įprasti žemės
ūkio darbai tarnauja prasmingam laisvalaikiui ir fiziniam darbingumui palaikyti. Sodinimo ir derliaus
nuėmimo išlaidas leidžia sumažinti kaimynų arba miestuose gyvenančių suaugusių vaikų talkos. Ūkyje
pagaminami maisto produktai, kaip taisyklė, yra ekologiški. Galimybė jais naudotis, nors tai ir skamba
labai trivialiai, skatina dažniau aplankyti tėvus. Be to, pas kaime gyvenančius senelius galima per
atostogas palikti vaikaičius, patiems praleisti dalį savaitgalių. Todėl nestebina, kad susumavę visas
aplinkybes, mažųjų ūkių savininkai tik labai retais atvejais ryžtasi parduoti žemę.
Kai rodo mūsų stebėjimai, jaunesnieji mažų sklypų savininkai primityviu ūkininkavimu retai
užsiima, tačiau žemę užsodina mišku, įveisia sodus, apsėja žole, įrengia sporto aikšteles. Nuosavas
sklypas optimaliai išnaudojamas rezidencinei funkcijai – erdviai šeimos sodybai įrengti. Kai kurie
respondentai planuoja ateityje užsiimti „kaimo turizmu“, t.y. įrengti patalpas miestiečių šventėms ar
trumpalaikiam poilsiui. 2-3 ha plote galima pastatyti keliolika individualaus naudojimo namelių turistų
nakvynei, įrengti aikšteles palapinėms arba mini kempingus – vietas motorizuotiems svečiams,
atvykstantiems su savo poilsio nameliais ant ratų. Keletas respondentų nurodo apie planus užsiimti
vaistažolių arba prieskoninių augalų auginimu, įsirengti vasarinius šiltnamius ir kt. Tačiau ši veikla tiek
bendruose valstybės, tiek regionų strateginiuose planuose palikta visiškai savieigai. Tai liudija, kad
valstybiniu požiūriu dar nėra suvokta tikroji žemės vertė. Nors žemė Lietuvos kaimo vietovėse pastebimai
brangsta, tačiau dar ir dabar kainuoja keliolika ar net keliasdešimt kartų pigiau, negu vadinamosiose ES-
15 valstybėse arba JAV.
Lietuvos kaimuose ir miesteliuose nuo seno buvo paplitusi amatininkų veikla. Dailidės, staliai,
medžio drožėjai, krosnininkai, kalviai, račiai, puodžiai, akmentašiai ir kiti užsiimdavo šiais amatais tiek
pastoviai, tiek laisvu nuo žemės ūkio darbų metu. Gana populiari buvo audėjų, mezgėjų, siuvėjų veikla.
Neretai net sunku įžiūrėti ribą tarp amatininkystės ir tautodailės. Okupacijos metais amatininkystė išliko
tik retoje vietovėje. Kai kurias amatininkų profesijas jau išstūmė pramoninė gamyba, o kai kurioms liko
tik pavieniai individualūs užsakymai. Vis tik amatininkų darbai ir ateityje gali išlikti populiarūs, nes kelis
dešimtmečius vyravusi buities unifikacija vis dažniau atmetama, kaip prieštaraujanti žmogaus
prigimčiai. Vėl atsiranda poreikis dėvėti ne serijinės gamybos, o individualiam užsakovui pritaikytus
rūbus, naudoti unikalius buities reikmenis, gyventi užsakovo skonį atitinkančioje sodyboje. Tokios
sodybos savininkas nori savaip susitvarkyti ir jos aplinką: suplanuoti jo poreikius atitinkančius kiemus,
suprojektuoti gėlynus, įveisti įvairios paskirties sodus, įsirengti tvenkinius bei plaukymo baseinus ir kt.
Kaimo plėtros tematiką atitinkančios parodos, tautodailininkų dienos ir kita informacija rodo, kad
Lietuvoje yra architektų ir konstruktorių, galinčių parengti unikalius, netgi nemažą išliekamąją meninę
vertę turinčius sodybų ir gyvenviečių projektus. Tačiau šiuo metu jau iškilo labai sunkiai išsprendžiama
problema – trūksta specialistų, galinčių profesionaliai įgyvendinti šiuos kūrybinius sumanymus. Antra
vertus, nelengva įveikti ilgametės unifikacijos įpročius visuomenėje ir padidinti originalių dirbinių
paklausą. Be to, amatininkams tenka atsižvelgti į sunkiai prognozuojamą mados ir skonio kaitą,
sąlygojančią tiek dirbinių tematiką, tiek apdailos būdų ir medžiagų pasirinkimą. Šios ūkinės veiklos
dinamika neatsispindi jokiuose strateginiuose planuose. Tik labai retais atvejais amatininkystė ir
tautodailė yra populiarinamos švietimo ir profesinio rengimo sistemoje, užmokyklinėje veikloje.
Emigracijai stiprėjant, Lietuvoje pradeda trūkti net kvalifikuotų statybininkų, todėl raginimai atkurti
tradicinius amatus atrodo skiriami tik pavienių entuziastų dėmesiui.
Mūsų Centro 2005-2006 metais atlikti tyrimai rodo, kad ekonominės veiklos diversifikaciją turėtų
paskatinti būtinybė atkurti neurbanizuotų vietovių buitinio aptarnavimo sistemą. Stiprėja poreikis
miesteliuose ir didesnėse gyvenvietėse vėl steigti siuvyklas, kirpyklas, buitinių prietaisų taisyklas,
transporto priemonių ir kito inventoriaus remonto dirbtuves. Populiarėja ligonių, senelių ir mažamečių
vaikų priežiūros paslaugos, bet vis sunkiau rasti tinkamai pasirengusių slaugytojų ar auklių. Atsižvelgiant
į kintančią paklausą, kai kurios šias paslaugas teikiančios įmonės galėtų dirbti nepilną darbo dieną,
aptarnauti klientus vakarais arba savaitgaliais. Išsiaiškinti paslaugų poreikį ir galimybes jas tenkinti
47
geriausiai galėtų pačios kaimų bendruomenės. Surinkus tokio pobūdžio informaciją iš seniūnijų būtų
galima planuoti atitinkamų specialistų rengimą tęstinio neformalaus mokymo centruose. Mokymo
programose būtina numatyti ne tik užsiimančių individualia veikla darbinių įgūdžių formavimą, bet ir jų
verslumo ugdymą, supažindinimą su kooperacijos pagrindais. Kaip rodo pastarųjų metų praktika,
kooperacija gali ženkliai padidinti pavienių amatininkų ir paslaugų teikėjų veiklos pelningumą.
Tiek Lietuvos žemės ūkio universiteto [7], tiek ir mūsų Centro [8] vykdomi tyrimai rodo, kad
neurbanizuotų vietovių relaksacinė ir reabilitacinė funkcija yra per mažai išplėtota. Panaudojama tik
labai maža turimų galimybių dalis, nors šios rūšies paslaugų poreikis pastoviai auga. Nemažėjanti įtampa
darbovietėse ir visuomeninėje aplinkoje, nauji reikalavimai specialistų kvalifikacijai, Lietuvai tapus ES
nare, nauji globalizacijos iššūkiai, netgi asmeninio gyvenimo problemos sąlygoja vadinamosios „poilsio
industrijos“ poreikį. Susidomėjimą gydomuoju gamtos poveikiu skatina ir nusivylimas primityvia
pramogų, siūlomų miestuose, sistema. Milžiniški transporto srautai, atsirandantys savaitgaliais
greitkeliuose, liudija apie ribotas poilsio formų pasirinkimo galimybes. Nemažai daliai žmonių nepavyksta
rasti juos intelektualiai ir emociškai tenkinančių pramogų. Poilsiautojų susigrūdimas pajūrio
paplūdimiuose liudija ir apie nesugebėjimą rinktis įvairesnes laisvalaikio praleidimo formas,
priklausomybę nuo žalingų įpročių, nemokėjimą atsikratyti elgsenos stereotipų. Galimybė išsivaduoti nuo
unifikuotų elgsenos modelių padėtų žmogui atsipalaiduoti, rasti laiko apmąstyti savo būtį, suvokti, kaip
pasirinkti gyvenimo draugus.
Skirtingai nuo daugelio Vakarų valstybių, didžioji Lietuvos visuomenės dalis dar nesugeba
įvertinti sveiko gyvenimo būdo pranašumų ir nepajėgia atsikratyti sveikatą alinančios rutinos ir
nevalyvumo. Stokojama vietų, kurios tiktų neįgalių asmenų reabilitacijai ir poilsiui, potrauminiam
laikotarpiui, paplitusių ligų prevencijai ir pan. Neurbanizuotose vietovėse steigiami nauji poilsio ir
sveikatos atkūrimo centrai, turistiniai maršrutai, įvairiausių sporto šakų bazių sukūrimas padėtų šias
problemas išspręsti, formuotų žymiai sveikesnę ir prasmingesnę gyvenseną. Pasaulio praktika rodo, kad
šio tipo įstaigos nebūtinai turi būti didžiulės, aptarnaujančios šimtus ar tūkstančius klientų. Priešingai,
vienai šeimai skirti poilsio centrai gali būti žymiai efektyvesni ir populiaresni. Relaksacinės ir
reabilitacijos funkcijos plėtra netrukus galėtų tapti viena iš perspektyviausių bendruomeninės veiklos
krypčių. Tačiau vietinių iniciatyvų nebeužtenka. Kad ši funkcija būtų realizuota, būtinas naujas centrinių
ir regioninių strategijų rengėjų požiūris.
Gyventojų gausėjimas skatina pasirūpinti geresne etnografinių objektų apsauga, o kartais netgi jų
paskirties pakeitimu, kraštovaizdžio išsaugojimu ir puoselėjimu. Iškyla būtinybė supažindinti naujuosius
gyventojus su regiono istorija ir kultūros tradicijomis. Keičiasi vietos bendruomenių veiklos turinys.
Tenka ieškoti naujų, šiuolaikines aplinkybes atitinkančių bendruomenės pilietinio ugdymo formų.
Vienas iš svarbiausių strateginio valdymo uždavinių – visuomenės lavinimas, esminis jos
išprusimo tobulinimas. Jo aktualumą sąlygoja labai primityvaus elgesio apraiškos, nesiorientavimas net
artimiausioje gamtos aplinkoje, nesugebėjimas atskirti patikimos, objektyvios informacijos nuo gandų,
nesuvokimas, kuriais tautos kultūros bruožais ir pasiekimais galima didžiuotis ir juos įvardinti, pristatant
savo valstybę pasaulyje. Kaip jau minėta, mūsų Centro 2006 metais atlikti akademinio jaunimo išprusimo
tyrimai atskleidė labai giliai elgsenoje įsišaknijusį provincialumą, menką jausmų kultūrą ir paprasčiausią
tingėjimą lavintis. Net universiteto studentų tarpe įsitvirtinusios „mažybiškumo“ nuostatos. Kartojami
tokie teiginiai, esą mūsų šalis – labai maža, lietuvių tauta - niekam nežinoma, esą nieko vertingo mūsų
48
aplinkoje nėra ir pan. Plinta nepagarba savo kalbai, nors kaip tik derėtų didžiuotis tuo, kad lietuvių kalba –
viena seniausių gyvų indoeuropiečių kalbų.
Jaunimo tarpe labai sunkiai suvokiamas kultūrinis inteligentijos, aristokratijos vaidmuo.
Universiteto dėstytojas jiems atrodo lyg koks eilinis tarnautojas, atliekantis ne itin sudėtingą žinių
perteikėjo vaidmenį. Pastaruoju metu žiniasklaidoje nuolat vartojama elito sąvoka jaunimo mąstysenoje
siejama su asmens finansiniu apsirūpinimu ir užimamomis atsakingomis pareigomis, bet ne su išprusimu
ir dora. Mūsų tyrimai parodė, kad didelė dalis jaunimo yra labai mažai keliavusi po Lietuvą [8]. Beveik 80
proc. apklaustųjų nėra įsidėmėję nė ant vieno piliakalnio. Jie negali įvardinti, kur stovėjo gynybinės pilys
ir kokį vaidmenį suvaidino Didžioji Lietuvos kunigaikštystė. Dar blogiau žinomas naujausias Lietuvos
valstybės atkūrimo istorijos laikotarpis – 1987-1991 metai.
Kad būtų galima efektyviai naudoti neurbanizuotų vietovių galimybes, realizuojant pažinimo ir
lavinimo funkciją, reikia keisti požiūrį į visą švietimo sistemą. Pažinti augalus reikia ne iš skaidrių,
herbarų ar internetinių šaltinių, o natūralioje aplinkoje. Pagarba tėvynės gamtai ugdoma ne
ekskursijose į prekybos centrus. Literatūros ir istorijos mokymas turi būti neatsiejamas nuo tokių
pažintinės veiklos rūšių, kaip kraštotyra ir išlikusių objektų lankymas. Žmonės, kurie jaunystėje nesilankė
Stasio Girėno ir Stepono Dariaus tėviškėse, nesusipažino su Mato Šalčiaus veikla, nematė Balio Buračo
nuotraukų, kuriose užfiksuoti senųjų kaimų vaizdai, nežvelgė į kalnapušėmis apsodintas smėliu užpustyto
Liudviko Rėzos gimtojo Karvaičių kaimo kalvas, vargu ar skatins savo vaikus domėtis Lietuvos gamta ar
istorija. Mokytojas, kuris pats nėra suvokęs kraštotyrinės veiklos reikšmingumo, niekaip negalės jos
įskiepyti savo mokiniams. Jei užsukęs su mokiniais į Orvidų sodybą tegalėtų, remdamasis nuo
sovietmečio užsilikusiomis nuogirdomis, pasakyti, kad čia esąs „absurdo muziejus“, ką pajėgtų suvokti jo
mokiniai?
49
anų laikų rūbais, skamba atitinkamo laikotarpio dainos, netgi galima diskutuoti su istorinį personažą
atkuriančiu mokytoju ar universiteto dėstytoju. Panašių bandymų būta ir prieškario Lietuvoje.
Etinio paveldo išsaugojimas reiškia istoriškai susiformavusių geriausių elgsenos tradicijų
perdavimą ateities kartoms. Iki šių dienų yra išlikusios tokios bendruomeninio elgesio tradicijos, kaip
kaimyniškasis solidarumas, atviras nuoširdus bendravimas, gilus gamtoje vykstančių gyvybės procesų
suvokimas, meilė gimtajam kraštui ir kt. Tačiau primityvioji žiniasklaida jau suformavo iškreiptą kaimo
gyventojų elgsenos įvaizdį, tapusį didžiausia bendravimo su kaimo gyventojais kliūtimi.
Tiek etnografinio, tiek dorovinio paveldo išsaugojimas turi tapti svarbiausia atsikuriančių vietos
bendruomenių veiklos kryptimi. Tai ne tik senųjų tradicijų atgaivinimas, rengiant apylinkių gyventojų
šventes ar kraštiečių susibūrimus, bet ir kasdieninė šio paveldo materialiųjų objektų apsauga,
šeimininkiškas požiūris į ankstesnių kartų sukauptą dvasinės kūrybos paveldą, tautosakos studijos,
nuoširdaus kaimyniško bendravimo puoselėjimas tarp senųjų ir dabar besiformuojančių naujųjų kaimo
gyventojų. Paveldo neįmanoma išsaugoti muziejuose. Daug kur teks atkurti mažąsias kaimo vietovių
mokyklas bei kultūros įstaigas ir sugrąžinti jų įtaką bendruomenei.
Lietuva iki šių dienų išsaugojo nemaža vertingų kraštovaizdžio elementų. Tai vaizdingi upių
slėniai, skardžiai, atodangos, akmenys su paslaptingais ženklais ir kt. Kraštovaizdį papildo išlikę senieji
pastatai, parkai, tokie technikos istorijos objektai, kaip vandens ir vėjo malūnai, prieš šimtą ar daugiau
metų pastatytos pramonės įmonės. Tačiau, nors tai ir labai paradoksalu, bet pastarajame dešimtmetyje
vykęs kaimo gyvenviečių tuštėjimo vajus labai jas nuskurdino. Mažieji Lietuvos miesteliai, bankrutavus
juose veikusioms įmonėms, uždarius švietimo, sveikatos apsaugos ir kultūros įstaigas, liko apleisti ir tarsi
jau pasmerkti išnykimui. Tik per paskutiniuosius porą metų jau pradėti skaičiuoti skubotų, nevykusių
„reformų“ nuostoliai ir aiškinamasi, ką dar galima išsaugoti arba atkurti.
Tačiau Šiaulių universiteto Kaimo plėtros tyrimo centro atliekama neurbanizuotų vietovių analizė
rodo, kad vien neseniai įregistruotų kaimo bendruomenių rengiami „mažieji projektai“ atsiradusių
kraštovaizdžio apsaugos problemų neišspręs. Kraštovaizdį niokoja ne tik gamtos stichija ar nežinantys,
kur savo energiją panaudoti vandalai, bet ir primityvia veikla užsiimantys, greito pelno siekiantys
trumpalaikiai verslo dariniai. Beatodairiškas, neretai netgi grobuoniškas miškų kirtimas dar labiau
paspartino dirvos eroziją. Sunkiosios miškų kirtimo ir medienos išgabenimo technikos suniokoti kaimo
keliukai tapo nebetinkamais naudoti, tačiau nesiimama jokių priemonių jiems atkurti. Piktžolėmis užteršti,
seniai nebeariami dirvonai bei juose styrantys apleistų gamybinių pastatų griuvėsiai sudarkė daugelio dar
neseniai vaizdinių apylinkių kraštovaizdį. Naujųjų savininkų supirktuose laukuose paliktos
nebegyvenamos sodybos, riogso išmėtytų žemės ūkio padargų dalys, statybinės nuolaužos, o miškelių
prieigos tapo savavališkais sąvartynais. Tačiau šios netvarkos kaltininkai kol kas išvengia atsakomybės.
Nešvaros ir vandalizmo plitimą sąlygoja ir labai sunykusi vietinė policijos tarnyba.
Per pastaruosius metus daugelyje mokyklų dėl globalizacijos poveikio ir kitų priežasčių nutrūko
jaunųjų gamtininkų ir kraštotyrininkų veikla. Nebepuošiama jų aplinka, dar neseniai buvusi pavyzdžiu
apylinkių sodyboms. Gamtosauga pakeičiama imitacine verbaline arba kompiuterizuota veikla, kuri net
kaimo mokyklų auklėtinius tik atitolina nuo gamtos. Retenybe tapo kaimo sodybų tvarkymo konkursai.
Privačiai iniciatyvai paliktas kraštovaizdžio puoselėtojų skatinimas. Atrodo, kad nesuvokiama, jog iš
interneto gamtos negalima nei pažinti, nei, juo labiau, išmokti ją puoselėti.
Kaimo rezidencinės, relaksacinės ir lavinamosios funkcijos stiprėjimas, naujų gyventojų grupių
formavimasis skatina atsigręžti į Lietuvoje sukauptą kraštovaizdžio puoselėjimo patirtį ir ieškoti naujų jo
apsaugos bei gražinimo formų. Būtina išplėtoti „Lietuvai pagražinti draugijos“, prie kurios ištakų stovėjo
tokie visuomenės veikėjai, kultūrininkai ir mokslininkai, kaip Juozas Tumas-Vaižgantas, miškininkas
profesorius Povilas Matulionis ir kt.
50
Kraštovaizdį gali labai pagyvinti ir jo vertę keliskart padidinti tinkamas medžių, gėlių, akmens ar
medžio skulptūrų derinimas. Vieni iš ryškiausi tokių pavykusių pertvarkymų pavyzdžiai, kuriuose gamtos
objektus gražiai papildo žmogaus rankų kūriniai, yra gydytojo Vaclovo Into sukurtas Akmenų parkas
Mosėdyje (Skuodo raj.) ir Izidoriaus Nevidanskio Žemaičių botanikos sodas. Mūsų stebėjimai rodo, kad
galimybių praturtinti kraštovaizdį originaliomis kompozicijomis galima rasti beveik visose
neurbanizuotose vietovėse. Tokios kompozicijos ženkliai prisidėtų prie visuomenės estetinio ir patriotinio
ugdymo, labai padidintų šiose vietovėse gyvenančių arba iš jų kilusių asmenų pasididžiavimą savo kraštu,
sustiprintų atsakomybę už vertingų kraštovaizdžio objektų išsaugojimą, skatintų asmeninį kūrybiškumą ir
iniciatyvumą.
Neurbanizuotų vietovių tradicinių ir naujųjų funkcijų darnos principas leidžia visapusiškai
analizuoti šių vietovių perspektyvas, planuoti įvairią ekonominę veiklą, kuri sąlygotų gyventojų gausėjimą
bei jų visavertį užimtumą. Funkcijų sistema gali pasitarnauti kaip pagrindinės prielaidos strateginiam
regionų valdymui tobulinti.
Išvados
1. Svarbiausiu prioritetu šiuolaikinio strateginio valdymo procese turėtų tapti visų regionų ir
sektorių darnios plėtros įgyvendinimas. Nė viena vietovė, nežiūrint nedidelio jos gyventojų skaičiaus ar
menkesnio indėlio į bendrą valstybės ūkį, negali likti „užkampiu“. Jokia gyvenamoji vietovė negali tapti
kliūtimi visaverčiam asmenybės ugdymui ir vėlesniam socialiniam mobilumui.
2. Neurbanizuotų vietovių šiuolaikinių funkcijų sistemos įgyvendinimas atveria galimybes spartinti
jų ekonominę ir socialinę pažangą, tobulinti aprūpinimą prekėmis ir paslaugomis, skatinti gyventojų
profesinės kompetencijos augimą, realizuoti naują būsto sampratą, geriau tenkinančią visų šeimos narių
interesus, formuoti patriotiškai ir pilietiškai susipratusią bendruomenę.
3. Šiuolaikinis kaimo plėtros modelis išreiškiamas realizuojant šias neurbanizuotų vietovių
funkcijas: rezidencinę, ūkinės veiklos diversifikacijos, relaksacijos ir reabilitacijos, pažinimo ir lavinimo,
etnografinio bei etinio paveldo išsaugojimo, kraštovaizdžio puoselėjimo.
4. Neurbanizuotų vietovių funkcijų sistema išreiškia siekimą suderinti prekinių ir viešųjų
(neprekinių) gėrybių kūrimą, istoriškai susiformavusių moralaus elgesio tradicijų perdavimą ir
šiuolaikinės visuomenės elgsenos modelių tobulinimą, sveikos gyvensenos įpročių įtvirtinimą.
5. Ūkinės veiklos diversifikacija neurbanizuotose vietovėse leidžia tobulinti šeimos gyvenimo
sąlygas, sudaryti galimybę tėvams dirbti namuose arba netoli jų, derinant profesinę karjerą su vaikų
ugdymu, perduodant vyresniųjų dvasinę patirtį naujajai kartai. Gilesnis gimtinės sampratos
susiformavimas ir privatinės nuosavybės vaidmens suvokimas leis sustiprinti patriotinį ir pilietinį
visuomenės ugdymą.
Literatūra:
1. Grant W. The Common Agriculture Policy, 1997.
2. A Typology of Rural Areas in Europe. Project Director: Flavio Boscacci. Milan, 1999.
3. M. Treinys. Pogamybinis kaimas: mitas ar ateities realybė? Mano ūkis, Nr. 8, 2006.
4. M. Treinys. Daugiafunkcinio kaimo plėtra. Lietuvos kaimo raida. LAEI, Vilnius: 2005, p. 5-11.
5. Strategic Management and Business Policy / Thomas L. Wheelen, J.David Hunger. – 10th ed., Pearson
Education, Inc., New Jersey, 2006.
6. Lietuvos namų ūkio tyrimas. Lietuvos laisvosios rinkos institutas. V. – 2002.
7. Rural Development – 2005. The 2nd International Scientific Conference. Lithuanian University of
Agriculture, 2005.
51
8. J. Jasaitis. Visuomenė ir mokykla: ar suvokiame, ką reiškia prarasti valstybę. Paskelbtas trijuose
leidiniuose: „Dirva“ (JAV lietuvių savaitraštis), 2006 m. rugsėjo 12 d.; „Draugas“ (JAV lietuvių
dienraštis, 2006 m. lapkričio 9 d.; www.omni.lt , „Daugiabučių karta“ (sutrumpinta), 2006 11 15.
9. J. Jasaitis. Kaimo raidos pokyčių tyrimo integralumo problema.// Lietuvos ūkio transformacija 1990-
2005 metais. Mokslinių straipsnių rinkinys (II). Ats. red. doc.dr.Raimundas Dužinskas, Vilnius: 2006, p.
218-236.
10. J. Jasaitis. Kaimo raidos tyrimų kompleksiškumo problema. // Ekonomika ir vadyba: aktualijos ir
perspektyvos, 1 (6). Šiaulių universiteto leidykla, Šiauliai, 2006, p. 87-95
11. J. Jasaitis. Diversification of Economical Activity and Changes in Structure of Rural Inhabitants as
Main Indicators for Regional Development Planning. The Regional Economical Policy. Materials of the
international scientific conference, May 4-5, 2006, Grodno State University, 374 p. ISBN 985-417-761-0,
Grodno (Belarus), 2006, p. 90-96.
12. Jasaitis Jonas, Šurkuvienė.Sonata. Neurbanizuotų vietovių šiuolaikinių funkcijų sistemos kūrimas. //
Ekonomika ir vadyba: aktualijos ir perspektyvos, 2 (7), Šiaulių universiteto leidykla, Šiauliai, 2006, p. 85-
93.
13. Йонас Ясайтис. Усиливающаяся роль общинного движения в модернизации системы
самоуправления. // Общемировые тенденции эффективного государственного управленияю
Материалы международной научной конференции, 10 февраля 2006 г. Астана, Академия
государственного упрвления при Президенте Республики Казахстан, 2006. - 371 с. - ISBN 9965-
796-04-8, c. 12-18.
14. Йонас Ясайтис. Региональные пребразования экономической деятельности и структура
населения сельских местностей – основные предпосылки планирования регионального развития. //
Региональная экономическая политика: материалы Междунар. науч.-практ. конф., 4-5 мая 2006 г.,
Гродно (Belarus): ГрГУ, 2006. – с. 374. – ISNB 985-417-761-0, c. 90-96.
3. JONAS JASAITIS. KAIMO RAIDOS POKYČIŲ TYRIMO INTEGRALUMO PROBLEMA.
LIETUVOS ŪKIO TRANSFORMACIJA 1990-2005 METAIS. EKONOMINĖS IR SOCIALINĖS
POLITIKOS STUDIJOS. MOKSLINIŲ STRAIPSNIŲ RINKINYS (II). – VILNIUS: VILNIAUS
PEDAGOGINIS UNIVERSITETAS, 2006. – 392 P. – ISBN 9955-20-105-3, P. 218-235.
15. Ясайтис Й., Шуркувене С. Новые функции неуробанизированных областей как основные
предпосылки стратегического планирования. // Модернизация системы государственного
управления в Республике Казахстан: основные приритеты и механизмы реализации. Материалы
международной научной конференции, 27 октября 2006 г. Астана, Академия государственного
упрвления при Президенте Республики Казахстан, 2006. – 502 с. – ISBN 9965-797-23-4, c. 486-492.
16. Planting Seeds for Rural Future. Rural policy perspectives for a wider Europe. // Second European
Conference on Rural Development. 12-14 November, 2003 – Salzburg. Luxembourg: Office for a Official
Publications of the European Communities. ISBN 92-894-7145-X. 2004, 196 p.
17. Leader+ Magazine. http://europa.eu.int/comm/leaderplus (ES žurnalas, leidžiamas Briuselyje ir
lietuvių kalba, tris kartus per metus, nagrinėjantis neurbanizuotų vietovių ekonominės plėtros procesus)
52
Jonas Jasaitis
Šiaulių universitetas
ĮVADAS
Šiuolaikinėje, vis labiau globalizacijos procesų veikiamoje visuomenėje kaimo plėtros procesai
atsidūrė tarp pačių svarbiausių sričių, kuriomis tenka domėtis ne tik žemdirbiams ir gamtosaugininkams,
bet ir politikams bei ūkinės veiklos organizatoriams, kultūros ir švietimo specialistams, sveikatos ir
socialinės apsaugos darbuotojams. Išspręsti kaimo plėtros problemas įmanoma, tik pasitelkus pačių
kaimiškųjų vietovių bendruomenių narius.
Kaimo plėtros samprata reiškia, kad šios vietovės turi tapti žymiai patogesnėmis gyventi, dirbti,
ugdyti augančią kartą. Kartu tai reiškia ir kaimo vietovių kraštovaizdžio bei etnografinio savitumo
išsaugojimą, optimalų vietinių žmogiškųjų ir gamtos resursų panaudojimą, naujų regioninės plėtros
strategijų kūrimą. Tradiciškai išlikdamas maisto ir žaliavos pramonei tiekėju, kaimas vis mažiau
bepriklauso nuo pirminės žemės ūkio gamybos išsivystymo. Vis daugiau jo gyventojų užsiima veikla,
tiesiogiai nesusijusia su žemdirbyste. Spręsdami kaimo plėtros uždavinius, privalome atsižvelgti ir į jo
gyventojų pilietinio bei dorovinio ugdymo aspektus.
Šio straipsnio tikslas – apžvelgti Lietuvos kaimo vietovių problemas globaliniame kontekste,
išryškinti labiausiai aktualius kaimo plėtros uždavinius ir mūsų valstybės pasirengimą imtis jų sprendimo.
Tyrimo objektas – visos kaimo gyventojų, tiek pastoviai jame gyvenančių, tiek dabar persikeliančių
kategorijos, jų interesai ir poreikiai. Tyrimo metodai – mokslinės literatūros ir norminių dokumentų
analizė, naujausių tyrimų apžvalga, aktualių tyrimo uždavinių ir galimybių juos spręsti prognozavimas.
Po Antrojo pasaulinio karo sovietų imperijos aneksuotose valstybėse natūrali kaimo plėtros
procesų raida buvo nutraukta. Panaikinus privatinę žemės nuosavybę, buvo kuriami vis stambesni ūkiniai
dariniai. Ūkininkai, valdę daugiau kaip 15 ha žemės, kone visuotinai buvo paskelbti „buožėmis“ ir
„liaudies priešais“. Vadinamieji „kolektyviniai“ ir „tarybiniai“ ūkiai išreiškė prievartinę centralizuotą
valstybinę žemėvaldą. Remiantis politiniu šūkiu „priartinti kaimą prie miesto“, žemdirbiai buvo prilyginti
fabrikų darbininkams. Melioracijos priedanga buvo naikinami vienkiemiai, kuriamos pusiau urbanizuotos
gyvenvietės, radikaliai keičiamas kraštovaizdis. Tik po keleto dešimtmečių pradėta kalbėti apie tai, kokia
žala padaryta gamtai: sunaikinti apsauginių juostų vaidmenį atlikę miškeliai, pakeistas paviršiaus reljefas,
sudarkytos upių vagos, o dirvožemis ir vandens telkiniai užteršti neracionaliai naudojamomis trąšomis bei
53
pesticidais. Vis spartesnė ir pavojingesnė darėsi dirvos erozija. Nitratais persotintos daržovės tapdavo
netinkamos maistui, o gyvulininkystės „kompleksuose“ vis sunkiau sekėsi stabdyti infekcinių ligų plitimą.
Ne vienoje vietoje Lietuvos kraštovaizdis prarado savitumą ir šiandien labiau primena ne mūsų
kraštui būdingą reljefą, o stepę, kurioje nekliudomas vėjas per dešimtis kilometrų ardo derlingiausią
dirvožemio sluoksnį. Sunkiųjų žemės ūkio mašinų supresuota dirva, aprėminta atvirais melioracijos
grioviais, dabar jau kenčianti nuo drėgmės trūkumo, kai kur tapo panaši į nutryptą stadioną ar būsimųjų
statybų aikštelę. Nemokšiškas „spartuoliškas“ ūkininkavimas, kai buvo siekiama vis aukštesnių kiekybinių
rodiklių, padarė žalą, kurios padariniams likviduoti prireiks kelių, o kai kur net keliolikos dešimtmečių. Ši
žala iki šiol nėra kompleksiškai išanalizuota ir įvertinta. Tai – artimiausių tyrimų uždavinys, kurio išvados
padėtų patiems išvengti panašių klaidų.
Tačiau patys didžiausi, giluminiai neigiami pokyčiai įvyko kaimiečių sąmonėje: prievarta į
stambius ūkius suvaryti žemdirbiai prarado meilę žemei, o besimokantis jaunimas stengėsi bet kuria
kaina palikti kaimą. Kaimo bendruomenės buvo išardytos, o jų funkcijos perduotos politizuotiems
dariniams (partinėms organizacijoms, sovietinėms profsąjungoms ir kt.), kurių vienintelė pareiga –
vykdyti okupacinės valdžios nurodymus. Dorovinis kaimo paveldas, daręs didžiulę įtaką visos tautos
moralei, buvo pavojingai sužalotas. Kaime išplito abejingumas darbo kokybei, visuomenės pasyvumas,
išlaikytinių nuotaikos, girtavimas ir moralinis palaidumas. Netgi vagystė, kiekvienoje civilizuotoje
visuomenėje laikoma vienu iš sunkiausių nusikaltimų, tapo vos ne visuotinai priimtina papildomos
materialinės naudos gavimo forma. Iš pradžių gaudami atlyginimą, neužtikrinantį pakankamo
pragyvenimo, kaimiečiai vis dažniau ėmė „parsinešti“ papildomų gėrybių iš savo darboviečių: fermų,
laukų, dirbtuvių, šiltnamių ir t. t. Vėliau, atlyginimams kylant, šis paprotys nebeišnyko. Jo apraiškas
matome net dabar, praėjus 15-kai atkurtos nepriklausomybės metų.
Vakarų Europos valstybėse, išvengusiose aneksijos ar satelitinių sovietinės imperijos darinių
statuso, kaimas nepatyrė tokio destrukcinių procesų poveikio. Tačiau globaliniai ekonomikos pokyčiai
radikaliai pakeitė kaimo socialinę sanklodą. Audringas pramonės vystymasis sąlygojo darbininkų ir
specialistų kadrų poreikio didėjimą miestuose. Naujos kartos žemės ūkio technika bei vis labiau
tobulinamų žemdirbystės technologijų diegimas leido ryškiai sumažinti užimtųjų žemės ūkyje skaičių.
Kaime atsiradusios darbo jėgos perteklių absorbavo auganti miestų pramonė ir paslaugų sektorius.
Netrukus ėmė ryškėti naujos gyventojų migracijos tendencijos. Miestų augimas sąlygojo vis
didėjančius transporto srautus, kurių nebepajėgė suvaldyti gatvių ir sankryžų tinklo tobulinimas, oro
užteršimą nuodingomis medžiagomis. Žmonės vis daugiau laiko sugaišdavo vykdami į darbą ir grįždami į
namus, vis dažniau nukentėdavo eismo nelaimėse. Gyventi didmiesčiuose darėsi vis labiau nepatogu.
Praėjus porai pokarinių dešimtmečių išsivysčiusiose pasaulio valstybėse prasidėjo sparti
priemiestinių erdvių urbanizacija. Tobulėjanti transporto sistema (modernizuojamas užmiesčio kelių
tinklas, vis greitesnių transporto priemonių naudojimas) atvėrė naujas galimybes miestiečiams persikelti į
dar neseniai kaimiškomis laikomas vietoves, kuriose buvo žymiai daugiau erdvės individualių
gyvenamųjų namų statybai, geresnės sąlygos poilsiui, didesnės galimybės vaikų lavinimui, jau nė
nekalbant apie jų saugumą, švaresnį orą, galimybę ilgiau pabūti sąlytyje su gamta. Užmiesčiuose
gyvenantys miestų darbininkai ir tarnautojai atvykimui į darbą sugaišta mažiau, negu didmiesčio centro
gyventojai, susiduriantys su milžiniškais transporto „kamščiais“.
Pateikiame pavyzdį. JAV Ohajo valstijos miestas Klyvlendas (Cleveland, Ohio - angl.), po Antrojo
pasaulinio karo buvęs daugiau kaip milijoną gyventojų turinčiu didmiesčiu, XX amžiaus pabaigoje liko
mažesniu už dabartinį Vilnių. Jo gyventojų skaičius miesto istorinėse ribose sumažėjo beveik dvigubai.
Tačiau vadinamasis „Didysis Klyvlendas“ (Greater Cleveland), į kurį įeina urbanizuotos priemiesčių
zonos, gerokai viršija milijoninio miesto ribą. Dabar šio miesto vadovams tenka ieškoti sprendimų, kurie
padėtų atgaivinti istorinį miesto centrą, iš kurio pasitraukė didžiosios prekybos ir paslaugų įmonės, o šalia
esantys gyvenamieji rajonai, užstatyti daugiabučiais namais, primena purvinus lūšnynus. Panašus vaizdas
54
ir JAV sostinėje Vašingtone (Washington, D.C.), Filadelfijoje (Phyladelphia, PA), Detroite (Detroit, MI),
Niujorke (New York, NY) ir kitur.
Nemaža verslo įmonių persikėlė į šalia pagrindinių kelių esančias gyvenvietes. Kaimo gyventojų
skaičius vėl ėmė augti, o jų darbinės veiklos turinys darėsi vis įvairesnis. Ir toliau mažėjant pirminėje
žemės ūkio gamyboje dalyvaujančios darbo jėgos poreikiui, kaimo gyventojai ėmėsi alternatyvios žemės
ūkiui, netradicinės profesinės veiklos. Miesteliai, kaimų gyvenvietės ir net vienkiemiai vis dažniau tampa
vadinamųjų kūrybinių profesijų atstovų (dailininkų, kompozitorių ir pan.) ne tik gyvenimo, bet ir darbo
vieta.
Naujieji kaimiečiai, kurių nemaža dalis dar kildina save iš kaimo, ne tik be didesnių sunkumų
adaptuojasi ką tik urbanizuotose vietovėse, bet ir radikaliai keičia kaimo gyvenimo būdą. Jie atsineša
miestietiškos buities sampratą ir ja vadovaujasi, įsikurdami kaime. Jų sodybos - nepalyginamai
patogesnės ir tvarkingesnės. Tiesa, jos pritaikytos ne žemės ūkio verslui, o šeimos narių poilsiui ir
lavinimuisi. Tradicinius sodiečių daržus keičia reguliariai šienaujamos pievutės, gėlynai, alpinariumai,
dekoratyviniai krūmai, gyvatvorės. Į pastatus veda išasfaltuoti arba išbetonuoti takai. Skiriasi ir naujųjų
kaimo gyventojų bendravimo stilius. Aukštesnis išsimokslinimas sąlygoja gilesnį supančio pasaulio
supratimą, platesnius profesinius ir kultūrinius interesus. Naujieji gyventojai - iniciatyvesni ir veržlesni,
todėl jie neretai tampa bendruomenių lyderiais. Tačiau iš žemdirbių jiems dera pasimokyti subtilesnio
gamtos pajautimo.
Nežiūrint to, kad jau netrukus po Antrojo pasaulinio karo kaimo situacija išsivysčiusiose pasaulio
valstybėse ėmė gana kardinaliai keistis, oficialioji politika dar beveik tris dešimtmečius šiems pokyčiams
neskyrė didesnio dėmesio. Beveik iki aštuntojo dešimtmečio Vakarų Europos valstybėse, susivienijusiose
į Europos Bendriją, kaimo plėtra buvo tapatinama su žemės ūkio gamybos problemų sprendimu,
tikintis, kad taip bus išspręstos ir kaimo gyventojų problemos. Į kaimą buvo žiūrima tik kaip į maisto
gamintoją, vykdantį socialinį užsakymą: „kuo daugiau ir kuo pigiau“ (Grant W., 1997). Didžiausias
dėmesys buvo skiriamas darbo našumo kėlimui žemės ūkyje, gausesnio derliaus gavimui, o fizinės
infrastruktūros, socialiniai ir kultūros klausimai buvo nagrinėjami taip, tarsi kaimo vietovėse gyventų tik
žemdirbiai, kitus gyventojų sluoksnius paliekant dėmesio užribyje. Kaip rašo Arūnas Poviliūnas (2002),
„Romos sutartis, 1958 m. įteisinusi Europos bendrąją rinką, [...] siekė sudaryti palankesnes sąlygas, kurios
turėjo padėti sukurti žemės ūkį, galintį tenkinti ES gyventojų poreikius“. Šioje sutartyje buvo kalbama
apie darbo našumo didinimą, taikant technikos ir technologijos naujoves, žemės ūkio rinkos stabilizavimą,
kainų subalansavimą, ūkininkų gyvenimo kokybės pagerinimą.
Kitą dešimtmetį galėtume vadinti pereinamuoju, požiūrio į kaimą kitimo laikotarpiu, kai buvo
įsitikinta, kad kaimo plėtros problemų neįmanoma išspręsti žemdirbystės sektoriaus jėgomis. ES
Komisijos ataskaitoje „Kaimiškojo pasaulio ateitis“ (1988) susidomėta kaimo bendruomenės vaidmens
didinimu, kaimo socialinių funkcijų išryškinimu. 8-9-ajame 20-ojo amžiaus dešimtmetyje įsisąmoninta
būtinybė suformuoti specialią kaimo plėtros politiką, kurios svarbiausi uždaviniai:
1) ūkinės veiklos įvairinimas ir naujų darbo vietų kūrimas;
2) kaimo fizinės ir socialinės infrastruktūros pertvarkymas, atsižvelgiant į didėjantį gyventojų,
neužimtų pirminėje žemės ūkio gamyboje, skaičių ir jų specifinius, gerokai skirtingus negu tradicinių
žemdirbių, poreikius;
3) kaimo gyventojų pilietinio aktyvumo ir atsakomybės ugdymas, tam pasitelkiant kaimo
bendruomenes ir kitus visuomeninius darinius;
4) griežtas gamtosauginių reikalavimų laikymasis ir kraštovaizdžio išsaugojimas, išryškinęs
ekologinio ūkininkavimo svarbą;
55
5) kaimo savitumo, jo etnografinio ir dorovinio paveldo išsaugojimas bei puoselėjimas, į šį
paveldą žiūrint kaip į galimybę įveikti postindustrinės visuomenės narių susvetimėjimą, atkurti
kaimynišką piliečių bendravimą, bendrųjų tautos ir valstybės siekių suvokimą.
Šių uždavinių aktualumą išryškino stiprėjantys globalizacijos iššūkiai, iš kurių gana pavojingas
yra elgsenos unifikavimas ir standartizavimas, primityviosios gyvensenos būdo plitimas. Tokiai
gyvensenai būdingas tautinės kultūros neigimas, jausmų eliminavimas iš privataus ir viešojo gyvenimo,
vienadienių sprendimų vyravimas, pasireiškiantis nevalingu žmogaus stūmimu į gyvulių pasaulį, kartu
propaguojant net gyvuliams nebūdingą žiaurumą, prievartą, smurtą, iškrypimus. Masinį išsivysčiusių šalių
viduriniosios klasės persikėlimą iš didmiesčių į priemiesčius sąlygojo ne tik minėtos išorinės priežastys,
bet ir intuityviai suvoktas pavojus asmenybei, siekis pasipriešinti niveliacijos ir primityvizmo
skverbimuisi į visas žmogiškojo gyvenimo sferas, troškimas sukurti savo šeimai saugesnes ir patogesnes
gyvenimo sąlygas, gamtos artumo paieškos.
Naująją kaimo plėtros politiką sąlygojo ir tolygios, darnios regioninės plėtros būtinybė: Vakarų
Europoje 20-ojo amžiaus pabaigoje vėl pabrėžta, kad valstybėje negali likti „užkampių“, t. y. apleistų
vietovių, kad kiekviena vietovė turi būti saugoma ir puoselėjama, o kiekvienas pilietis turi įgyti galimybę
realiai naudotis visomis konstitucinėmis teisėmis, gyventi patogiai, kurti jo lūkesčius atitinkančią savo
vaikų profesinės veiklos perspektyvą. Gyvenamoji vietovė negali būti kliūtimi, trukdančia atskleisti
asmenybės gabumus ir juos ugdyti. Bolonijos deklaracijoje (Bologna,1999) pripažinus Europos
mokslinį technologinį atsilikimą, išryškėjo būtinybė kuo geriau panaudoti vietinius gamtos ir
žmogiškuosius išteklius.
Paskutiniajame 20-ojo amžiaus dešimtmetyje buvo pradėta įgyvendinti „LEADER“ (Kaimo
ekonomikos plėtros priemonių ryšio) programa, kurios svarbiausiu požymiu tapo kaimiškųjų vietovių
bendruomenių vaidmens stiprinimas. Pačios kaimo gyventojų bendruomenės tapo aktyviu kaimo plėtros
problemų sprendimo partneriu, atsakingu tiek už šių vietovių ekonomiką, tiek už socialinių uždavinių
sprendimą. Palaipsniui išryškėjo, kad vienu iš svarbiausių kaimo plėtros veiksnių tampa partnerystė tarp
šių bendruomenių, valdžios institucijų ir verslo struktūrų, o pagrindine veiklos kryptimi - iniciatyvos „iš
apačios į viršų“ skatinimas. Lietuva dėl jau minėtų istorinių priežasčių nedalyvavo nei „LEADER I“
(1991), nei „LEADER II“ (1994) programose. 2000 metais Europos Sąjungos valstybėse pradėta trečioji -
„LEADER +“ programa. Mūsų valstybė į šią veiklą įsijungė tik 2004 metais, tapusi ES nare, t. y.
pavėlavusi net ketveriais metais.
Naujoji kaimo plėtros politika buvo suformuluota direktyviniuose ES dokumentuose: Europos
Tarybos parengtoje Kaimo vietovių chartijoje (1995), Cork‘o deklaracijoje (1996), Darbotvarkėje-2000 ir
kt. Svarbiausia Cork‘o konferencijos nuostata vaizdžiai išreikšta baigiamojoje išvadoje: „padaryti
kaimiškąsias vietoves patrauklesnes gyventi ir dirbti, kad jos taptų prasmingesnio gyvenimo įvairaus
amžiaus žmonėms centrais“. Panaši nuostata akcentuojama ir regioninės žemės ūkio ir kaimo plėtros
politikos konferencijos „Bendruomenių politika ir kalnų sritys“ (Brussels, 2002) nutarimuose.
Besiplečiančios ES kaimo plėtros politika išdėstyta konferencijoje „Sėja – kaimo ateičiai“
(Salzburg, 2003). Joje buvo suformuluoti pasiūlymai naujam – 2007-2013 metų – programavimo
laikotarpiui. Akcentuotos naujos kaimo gyventojų funkcijos: gamtą tausojanti įvairiapusiška ūkinė veikla,
natūralaus kraštovaizdžio išsaugojimas, gamtos, istorijos ir kultūros paminklų apsauga, jų aplinkos
sutvarkymas ir pritaikymas pažintinei veiklai, tautinės etnografinės kūrybos puoselėjimas ir jos
perdavimas ateities kartoms. Tarptautinių ryšių stiprėjimas leidžia kaimiškųjų vietovių bendruomenėms
aktyviai dalyvauti, kuriant bei įgyvendinant tarpvalstybinius ir globalinius projektus.
Europos Sąjungoje, Norvegijoje, Šveicarijoje ir labiausiai išsivysčiusiose Azijos valstybėse vis
didesnis dėmesys skiriamas kaimo daugiafunkciškumui, jo infrastruktūros tobulinimui. Aptardamas
vadinamąjį europietiškąjį modelį (EŽŪM), M. Treinys (2002) pažymi, kad konceptualūs jo bruožai yra
tvarus, daugiafunkcinis žemės ūkis ir daugiasektorinė kaimo plėtra. Viena iš išskirtinių šio modelio
ypatybių yra jo plėtotė nedideliuose šeimos ūkiuose, turinčiuose ilgą privačios nuosavybės raidos istoriją.
56
Šiam modeliui būdingas dėmesys kaimo paveldui, sustiprėjusi žemdirbių ekologinė sąmonė, didėjantis
maisto produktų etikos bei gyvulių gerovės suvokimas. EŽŪM modelį propaguojantys mokslininkai
kaimo vietovėse sukurtas vertybes siūlo skirstyti į dvi dalis: a) vidaus ir užsienio rinkai teikiamos
privataus vartojimo vertybės, už kurias gamintojui kompensuojama rinkoje, b) viešojo (visuomeninio)
vartojimo vertybės, susijusios su papildomais gamintojo kaštais, kurie rinkoje nekompensuojami, todėl
turėtų būti visuomenės padengiami kaip neprekinės, tačiau jos gyvenimo kokybei būtinos vertybės.
Kaip priešingybė šiam modeliui yra vadinamosios Cairns grupės nuostatos, propaguojančios
stambiųjų ūkių žemėvaldą, neturinčią ekonominės raidos ir kaimo paveldo tradicijų, neskiriančią dėmesio
kaimo bendruomenių ugdymui. Joms būdingas daug liberalesnis požiūris į maisto etiką bei gyvulių gerovę
ir genetiškai modifikuotų produktų gamybos plitimas. Prie šios grupės, 1986 m. susikūrusios Australijoje,
prisijungė nemažai Pietų Amerikos valstybių. Jos propaguojamos pažiūros yra populiarios ir JAV.
Globalizacijos sąlygomis konkurencingiausia žemės ūkio gamyba formuojasi ten, kur gamybos
kaštai, socialiniai bei aplinkosauginiai reikalavimai yra mažiausi. Liberalizuotas produkcijos
pristatymas į bet kurią valstybę priverčia mažiau konkurencingų vietovių ūkininkus pasitraukti iš žemės
ūkio gamybos. Tačiau tai sukelia ypatingai pavojingas pasekmes tokių vietovių ekosistemų
funkcionavimui, viešųjų vertybių plėtotei. Kaip pažymi M. Treinys, žemdirbiai ima išsikelti iš šių
vietovių, kaimai ištuštėja, prasideda ne tik socialinė kaimo degradacija, bet ir visos ekosistemos griūtis,
neišvengiamai pabloginanti gyvenimo kokybę didžiuliuose regionuose. Sunyksta apleistų kaimo vietovių
infrastruktūra, jos tampa nepatrauklios turistams bei investuotojams. Tai neišvengiamai veda prie visos
valstybės ekonominio nuosmukio.
Lietuva prie šiuolaikinės kaimo plėtros politikos krypčių suvokimo ir jų valstybinio formavimo
atėjo pavėlavusi maždaug dviem dešimtmečiais. Kai Vakarų Europa persiorientavo nuo Bendrosios rinkos
prie daugiafunkcinio tarpvalstybinio bendradarbiavimo ir besiplečiančios Europos Sąjungos sukūrimo,
Lietuvoje dar tebebuvo tęsiama okupacinio režimo primesta prievartiniu žemės suvalstybinimu
besiremianti politika. Atkūrus nepriklausomybę, didžiausias dėmesys buvo skiriamas žemės privatinės
nuosavybės atkūrimui, išleidus iš akiračio ekonominius ir socialinius veiksnius, sąlygojusius visą
posovietinio kaimo funkcionavimą. Manyta, kad atkuriamos valstybės ekonominį gyvenimą savaime
sureguliuos „laisvoji rinka“. Iki tol funkcionavę ekonominiai ryšiai buvo suardyti, o naujosios
ūkininkavimo sistemos realizavimo mechanizmai - nesuformuoti. Nepasirūpinus naujųjų savininkų ūkinės
veiklos kooperavimu, buvo sunaikinta ir toliau galėjusi efektyviai funkcionuoti žemės ūkio gamybos
materialinė bazė.
Politinės griovimo tendencijos nubloškė kaimą bent dešimčiai metų atgal. Tokios politikos
padariniai – itin skaudūs: darbo našumo kritimas, apleistų žemės plotų didėjimas, bedarbystė ir jos
skaudžiausios pasekmės - skurdo plitimas, kaimo vietovių infrastruktūros griūtis, kaimų ir miestelių
ištuštėjimas, likusių gyventojų nusivylimas. Net praėjus daugiau kaip dešimtmečiui nedarbas kaime
mažėja daugiausia tik emigracijos dėka. Kaip rodo naujausi statistiniai duomenys, kai kuriose
kaimiškose savivaldybėse gyventojų skaičius ryškiai sumažėjo.
Dažnai besikeičiančios vyriausybės nepajėgė suformuoti ilgalaikės kaimo atkūrimo programos.
Lietuvos agrarinės ekonomikos instituto prieš trejetą metų atlikti tyrimai (V. Uždavinienė, E.
Ribašauskienė, 2002) atskleidė, kad „kaimo gyventojai nesugebėjo prisitaikyti prie rinkos ekonomikos
sąlygų, prarado pasitikėjimą savo jėgomis, pasidavė apatijai [...] Vis daugiau valstybės biudžeto lėšų tenka
skirti pašalpoms.“ Autorės nurodo, kad „reikalinga tokia valstybės politika, kuri sudarytų prielaidas kaimo
gyventojų užimtumui bei visų socialinių grupių pajamingumui didėti, [...] kad būtų atkuriamas
dvasingumas, gerėtų demografinė padėtis“.
57
Vienu iš pirmųjų pozityvių žingsnių tapo Kaimo rėmimo fondo sukūrimas (1997). Netrukus
pradėtas strateginių Lietuvos valstybės dokumentų rengimas. Parengta „Nacionalinės žemės ūkio ir kaimo
plėtros 2000-2006 metams strategija“ (2000). Netrukus patvirtinta „Žemės ūkio ir kaimo plėtros
strategija“ (2002), apimanti laikotarpį iki 2015 metų. 2004 metais Žemės ūkio ministerija patvirtino naują
„Lietuvos kaimo plėtros planą 2004-2006 metams“. Intensyviai rengiamasi naujajam programavimo
laikotarpiui – 2007-2013 metams.
Naujus iššūkius kaimui sąlygoja Lietuvos priėmimas į Europos Sąjungą. Iš vienos pusės,
nacionalinių barjerų naikinimas atvėrė kelius lietuviškajai produkcijai į labai plačią tarptautinę rinką, iš
kitos – keleriopai sustiprino konkurencinę kovą. Lietuvos kaimo gyventojai dar iki įstojimo į ES jau galėjo
pasinaudoti tarptautine SAPARD parama. Nuo 2004 metų jiems tapo prieinama į ES struktūrinių fondų
parama. Kurti modernų, konkurencingą žemės ūkį padeda tokios ES priemonės, kaip finansinė parama
vyresnio amžiaus asmenų pasitraukimui iš prekinės gamybos ir jaunųjų ūkininkų įsikūrimui, pusiau
natūrinių ūkių restruktūrizavimas, kooperacijos plėtra kaime. Remiami ūkininkaujantys mažiau palankiose
intensyviai žemdirbystei vietovėse bei turintieji ūkius tuose regionuose, kuriems taikomi itin griežti
aplinkosauginiai apribojimai. Netinkami žemdirbystei plotai užsodinami mišku, vaistiniais augalais ir
krūmais, pritaikomi kaimo turizmui, aktyviam laisvalaikio praleidimui, gamtos draustinių veiklai ir pan.
Pastaraisiais metais ekonominiai ir socialiniai pertvarkymai Lietuvos kaimiškosiose vietovėse
vykdomi, laikantis ES priimtos bendrosios žemės ūkio politikos (BŽŪP) ir integruotos kaimo plėtros
principų, iš kurių svarbiausi: ūkinės veiklos įvairovės skatinimas ir gyvenimo kokybės gerinimas.
Kaimo plėtros priemonės finansuojamos ne tik iš ES paramos, bet ir Lietuvos valstybės biudžeto,
savivaldybių bei privačių verslo struktūrų lėšų. Daugiausia investicijų turi būti skiriama ūkių struktūros
tobulinimui, naujausių technologijų diegimui, profesiniam kaimo gyventojų mokymui bei
perkvalifikavimui, naujų darbo vietų kūrimui, nedarbo likvidavimui ir pajamų didinimui. Įgyvendinant
LEADER+ programą, siekiama formuoti kaimo bendruomenes, didinti jų iniciatyvumą ir atsakomybę už
savo vietovių ateitį. Teigiami demografiniai pokyčiai kaime vyks tik tada, kai visi darbingi gyventojai
turės darbą, suteikiantį pakankamą pragyvenimą ir užtikrinantį pilnavertę, harmoningą asmenybės
saviraišką, o kaimo jaunimas matys aiškią, jų siekius atitinkančią profesinės, socialinės ir kultūrinės
veiklos perspektyvą.
Dideli darbai laukia, tobulinant kaimo vietovių infrastruktūrą: tiesiant naujus kelius ir ryšių linijas,
diegiant informacines technologijas, užtikrinant visų būtinų paslaugų (švietimo, sveikatos apsaugos,
prekybos, buitinio aptarnavimo ir kt.) prieinamumą. Būtina sudaryti optimalias sąlygas netradicinei
žemdirbystei, ekologiniam ūkininkavimui, kaimo gyventojų alternatyviai, t. y. ne žemės ūkio veiklai,
tradiciniams amatams, smulkiajam ir vidutiniam verslui.
Kaime šalia tradicinės žemės ūkio gamybos turi būti plėtojama ir alternatyvi ūkinė veikla:
1) netradicinė žemdirbystė, ekologinis ūkininkavimas;
2) tradicinė (ne žemės ūkio) veikla, t. y. kaimiškieji etnografiniai amatai ir verslai;
3) netradiciniai verslai (kaimo turizmas, aktyvaus laisvalaikio užsiėmimų industrija, pažintinė
tiriamoji ir lavinamoji veikla vaikams ir jaunimui;
4) pramonės, prekybos ir paslaugų įmonių veikla kaimiškose vietovėse.
Lietuvos žiniasklaidoje tebesitęsia arši diskusija apie tai, kokio dydžio ūkiai gali būti
konkurencingi ES rinkoje, kokiuose ūkiuose galima pasiekti aukštesnį darbo našumą ir geresnę
produkcijos kokybę. Oficialioji politinė valia palaiko tik stambiųjų ūkių kūrimo tendenciją. Iš esmės, tik
tokie ūkiai galėjo gauti SAPARD paramą. Stambiesiems ūkiams teikiama pirmenybė, remiant jų parengtus
projektus, kurių įgyvendinimui skiriama ES struktūrinių fondų parama. Motyvuojant gana abejotino
patikimumo argumentais, nustatytos skirtingos žemės ūkio produkcijos kainos: didesnės - stambiesiems
gamintojams, mažesnės – smulkiesiems. Visiškai priešinga nuomonė apie stambiųjų ir smulkiųjų ūkių
pranašumus bei trūkumus išsakyta žurnalisto ir ūkininko Pranciškaus Šliužo straipsniuose. Pateikiame kai
kuriuos jo teiginius, išdėstytus rašinyje „Kaip geriau?“ (Lietuvos žinios, 2005 m. vasario 15). Autorius
58
primena, kad Lietuvoje 9-ajame praeito amžiaus dešimtmetyje, t.y. okupacijos laikotarpio pabaigoje buvo
apie 1300 kolūkių ir tarybinių ūkių, kurių kiekvieno valdomas plotas buvo skaičiuojamas tūkstančiais
hektarų. Paradoksalu, kad tie patys asmenys, kurie atkuriant Lietuvos nepriklausomybę smerkė šių ūkių
„gigantomaniją“, dabar teigia, kad „tik stambus ūkis – perspektyvus“. Ta proga pravartu prisiminti
tarpukario Lietuvoje įvykdytą žemės reformą, kurios iniciatoriumi buvo prel. Mykolas Krupavičius. Jos
metu buvo panaikinta stambioji dvarininkų žemėvalda, kuriamas pažangus demokratiškas šeimos ūkis,
formuojamas laisvųjų ūkininkų sluoksnis, netrukus tapęs viena iš svarbiausių atkurtos nepriklausomos
valstybės atramų.
LAEI Kaimo plėtros skyriaus mokslo darbuotojo Mariaus Aleknavičiaus (2004), kurį cituoja ir
minėto rašinio autorius, surinkti duomenys rodo, kad ES šalyse daugiau nei pusę ūkių sudaro valdantieji
iki 5 hektarų. Antrą pagal didumą grupę sudaro ūkiai, turintys iki 20 ha, o stambieji, valdantys daugiau
kaip 100 ha, sudaro tik apie 3 proc. nuo bendro ūkių skaičiaus. Daugumoje išsivysčiusių ES valstybių
(Danijos, Švedijos ir kt.) populiariausias ūkių dydis – nuo 20 iki 50 ha. Iš esmės, tai ne kas kita, kaip
vienos šeimos ūkiai, apsieinantys savo jėgomis arba samdantys 1-2 pagalbininkus sezono metu. Smulkieji
ir vidutinio dydžio ūkiai padeda spręsti tokias problemas, kaip nedarbas, kraštovaizdžio savitumo
išsaugojimas, optimalaus gyventojų skaičiaus išlaikymas kaime.
Diskusijos apie ūkių dydį analizė rodo, kad stambių ūkių kūrimu labiausiai suinteresuoti ne patys
žemdirbiai, o kaimą aptarnaujančios organizacijos, žemės ūkio produkcijos perdirbimo ir prekybos
įmonės, kurioms patogiau turėti reikalų su stambiaisiais gamintojais. Naudingesni šie ūkiai ir jiems
kreditus teikiantiems bankams, nes stambūs ūkiai, planuodami investicijas, skolinasi dideles sumas ir
vėliau moka nemažas palūkanas. Panašios diskusijos iki šiol tebėra politizuotos, t. y. neparemtos išsamiais
moksliniais tyrimais, išreiškiančios įtakingų verslo grupių, o ne kaimo gyventojų interesus.
Artimiausios kaimo plėtros uždavinių sprendimo kryptys:
1) numatyti perspektyvios ūkinės veiklos rūšis, atitinkančios kiekvienos konkrečios vietovės
sąlygas ir galimybes;
2) nustatyti optimalius tiek tradicine, tiek netradicine ir alternatyviąja veikla užsiimančių ūkių
dydžius ir parengti jų projektus (pastatai, įranga, specialistai, vadyba ir kt.);
3) numatyti visiems kaimo gyventojams prieinamus finansavimo ir paramos gavimo šaltinius;
4) parengti Lietuvos kaimo plėtros programų sklaidos sistemą, propaguojančią ūkių bei įmonių
pasiekimus, skatinančią tarptautines investicijas bei perspektyvių rinkų paiešką.
Kaimo “nepatrauklumą” sąlygoja tai, kad socialinės, švietimo, sveikatos apsaugos įstaigų ir kitos
paslaugos yra vis sunkiau prieinamos. Iki šiol tęsiasi švietimo, kultūros ir medicinos įstaigų uždarinėjimo
kampanija, kuri grindžiama šių įstaigų tinklo optimizavimo ir paslaugų kokybės gerinimo motyvais.
Savivaldybių vadovai įrodinėja, kad smulkios įstaigos nebeturi pakankamo klientų skaičiaus, todėl jų
teikiamų paslaugų savikaina esanti perdaug didelė, o specialistų kvalifikacija – nepakankama. Tuo tarpu
gyventojai teigia, kad savivaldybių administracijos tokiu būdu siekia tik vieno tikslo: mažinti biudžete
numatytas išlaidas.
Tačiau šias įstaigas uždarius, kaimiškųjų vietovių aptarnavimas labai pablogėjo: važinėjimui į
mieste įsikūrusias centralizuotas medicinos įstaigas tenka sugaišti labai daug laiko, laukti ilgose eilėse ir
neretai grįžti, nepatekus pas specialistą. Kaimuose dirbę medikai geriau žinojo savo pacientų ligos
istorijas, galėjo efektyviau taikyti profilaktines priemones. Jos ypač svarbios todėl, kad dalis kaimo
gyventojų nesirūpina savo sveikata. Mirtingumas kaime net 1,5 karto didesnis nei mieste.
Likvidavus kultūros įstaigas, kaimų bendruomenės neretai nebetenka vienintelio centro, kuriame
buvo galimybė susirinkti, o apylinkės kultūrinė veikla apmiršta. Uždarius mokyklas, vaikai sugaišta daug
laiko, kasdien važinėdami į pamokas. Susiaurėja jų galimybės dalyvauti tiek popamokinėje veikloje, tiek
šeimos ūkyje. Stambiųjų mokyklų galimybės diferencijuoti ir individualizuoti ugdymo procesus - žymiai
mažesnės. Kaimo mokyklose, kurių mokytojai puikiai pažįsta savo auklėtinių šeimas, minėtų svarbiausių
edukologijos principų įgyvendinimas yra daug lengvesnis. Šių mokyklų aplinka daug jaukesnė, artimesnė
59
vaiko dvasiniam pasauliui. Dažnai eskaluojamas dėstymo kokybės problemas galima išspręsti, rengiant
platesnės kvalifikacijos specialistus kaimo mokykloms. Ne mažiau svarbi kaimo vietovėms –
sociokultūrinė mokyklų funkcija. Kaip rodo pasaulio patirtis, vietovės, netekusios mokyklų, praranda
ekonominės plėtotės perspektyvą. Kaip taisyklė, aktyviausi gyventojai iš jų išsikelia.
Kaimiškųjų vietovių ekonominių ir socialinių problemų aktualumą patvirtina ir tai, kad beveik
visuose Lietuvos universitetuose bei specializuotuose mokslo institutuose atliekami kaimo plėtros tyrimai.
Šalia tradiciškai šiai tyrimų sričiai daug dėmesio skiriančio Lietuvos žemės ūkio universiteto, juose
dalyvauja Lietuvos agrarinės ekonomikos institutas, Darbo ir socialinių tyrimų institutas, Vilniaus ir
Klaipėdos universitetai ir kitos mokslo bei mokymo institucijos. Artimiausias uždavinys – atlikti šių
tyrimų „inventorizaciją“: išanalizuoti, kurios kaimo plėtros problemos jau yra nagrinėjamos pakankamai
išsamiai, pasitelkus reikiamos kvalifikacijos specialistus, o kurios – tik epizodiškai arba visai netiriamos.
Sekantis žingsnis - įkurti Kaimo plėtros tyrimų koordinacinę tarybą, galinčią telkti mokslininkų
pastangas, derinti paieškų kryptis, tobulinti tyrimų metodiką ir organizavimą, greičiau perduoti gautas
išvadas atitinkamoms valstybės institucijoms. Pagaliau, ši taryba pasirūpintų ir tyrinėtojų kvalifikacijos
tobulinimu, plėtotų mokslininkų bendradarbiavimą, padidintų jų galimybes dalyvauti tarptautiniuose
projektuose.
Lietuvai tapus Europos Sąjungos nare, ekonominiai ir socialiniai procesai kaime žymiai
paspartėjo. Radikaliai pakitusi kaimo plėtros samprata sąlygoja didėjantį dėmesį naujoms ūkinės veiklos
kryptims. Pagrindinė Lietuvos kaimo gyventojų problema – pakankamą pragyvenimą ir pilnavertį
asmenybės ugdymą užtikrinantis užimtumas – turi būti sprendžiama:
1) plėtojant modernų žemės ūkį, atitinkantį ES Lisabonos strategiją ir naująją BŽŪ politiką;
2) sudarant optimalias galimybes smulkaus ir vidutinio verslo plėtrai kaime, tobulinant gyventojų
saugumo, ryšių, sveikatos apsaugos, buitinio aptarnavimo ir bendrojo ugdymo paslaugas;
3) kuriant diferencijuotą neformalaus tęstinio profesinio rengimo sistemą, užtikrinančią nuolatinį
kaime esančios laisvos darbo jėgos prisitaikymą prie kintančių darbo rinkos poreikių.
LAEI Kaimo plėtros skyriaus bendradarbiai nagrinėja, kaip kitose ES narėse įgyvendinamos
subalansuotos kaimo plėtros priemonės, užtikrinančios tolygią visų regionų plėtotę, gerinančios kaimo
gyventojų darbo ir buities sąlygas, efektyviai išnaudojančios vietinius gamtos ir žmogiškuosius išteklius.
Pastoviai tiriami Lietuvos kaimo vietovių demografiniai, užimtumo ir pajamų pokyčiai, tobulinama kaimo
gyventojų bendrojo ugdymo ir profesinės kvalifikacijos tobulinimo sistema, jų galimybės imtis
perspektyvios ūkinės veiklos. Nagrinėjamos itin aktualios gamtovaizdžio išsaugojimo, kaimo etnografinio
ir dorovinio paveldo puoselėjimo problemos.
LAEI Kaimo plėtros skyriuje atlikta kai kurių ES senbuvių (Airijos, Austrijos, Suomijos,
Vokietijos ir kt.) kaimo ekonominės veiklos analizė (2004) rodo, kad tiek ūkių dydį, tiek jų veiklos turinį
sąlygoja tarpusavyje susiję ekonominiai ir socialiniai faktoriai. Stambūs, tradicine žemės ūkio gamyba
užsiimantieji ūkiai yra labai specializuoti. Jie gali būti itin konkurencingi, naudojantys naujausias
žemdirbystės technologijas, tačiau jų produkcijos kokybė vertinama labai prieštaringai. Maistas,
pagamintas iš žaliavos, kurią tiekia pramoniniai ūkiai, naudojantys augimo stimuliatorius bei genetinio
modifikavimo priemones, savo prekinėmis savybėmis labai skiriasi nuo gaminamo iš tradicinių produktų.
Nors dar nėra išsamios informacijos apie tai, kokias pasekmes sveikatai gali sukelti ilgalaikis tokių
produktų vartojimas, tačiau kai kurie faktai jau kelia nerimą. Ypatingai aukštą darbo našumą pasiekę
pramoniniai ūkiai, apsieinantys su mažu dirbančiųjų skaičiumi, sąlygoja kaimiškųjų vietovių ištuštėjimą.
Šalia stambiųjų ūkių, apsunkinančių kaimo socialinių problemų sprendimą, turėtų būti kuriami
žymiai paslankesni vidutinio dydžio ir smulkieji ūkiai, daugiausia užsiimantys netradicine žemės ūkio ir
alternatyviąja (ne žemės ūkio) veikla. Netradicinė veikla - imli darbo jėgai, todėl tokie ūkiai sukuria daug
60
naujų darbo vietų. Jų specialistai turi būti pastoviai besilavinantys, pasirengę pagal rinkos poreikius
operatyviai keisti savo veiklos pobūdį. Sukurti šių ūkių rėmimo programas – vienas iš aktualiausių
kaimo plėtros mokslinių tyrimų uždavinių.
Atsakyti į klausimą, kokio dydžio ir paskirties ūkiniai dariniai galėtų būti efektyviausi Lietuvoje,
galėtų padėti pavyzdiniai mokomieji įvairios paskirties ūkiai, išbandantys naujausias technologijas, ką
tik sukurtą techniką, naujas produkcijos rūšis. Tokie ūkiai, veikę Lietuvoje iki jos sovietinės okupacijos,
ženkliai prisidėjo prie kaimo pažangos, gyventojų švietimo, mokslo žinių propagavimo. Dabartiniu metu
mokomųjų ūkių steigimas dar tik prasideda. „Žaliojo diplomo“ suteikimas pažangiai ūkininkaujantiems ir
galintiems dalyvauti kaimo gyventojų ugdyme yra tokių pavyzdinių ūkių atkūrimo užuomazga.
Šiuolaikiniame kaime, kuriame vis mažiau gyventojų dalyvauja pirminėje žemės ūkio gamyboje,
tačiau daugėja nežemdirbiškas specialybes turinčių asmenų, labai aktualu plėtoti tiek tradicinius, tiek
naujuosius amatus, paslaugas, prekybą, kaimo turizmą, t. y. užsiimti smulkiuoju ir vidutiniu verslu. LAEI
Kaimo plėtros skyrius bendradarbiaudamas su Lietuvos regioninių tyrimų institutu, parengė „Smulkaus ir
vidutinio verslo plėtros kaime strategiją“ (2004).
Kita, vis aktualesne tampanti kaimo socialinės plėtros sritis - miestuose dirbančių, bet kaime
gyvenančių specialistų integracija į kaimo bendruomenes. Jų vaidmuo, rengiant vietines ir regionines
strategijas, puoselėjant kaimo švietėjišką ir kultūrinę veiklą, skatinant kaimo vietovių bendradarbiavimą,
galėtų būti žymiai didesnis. Būtina parengti metodiką, skatinančią naujųjų kaimo gyventojų aktyvumą,
apibrėžiančią jų efektyviausio dalyvavimo formas.
Artimiausiais metais turi būti įgyvendinta ES nuostata – kaimas turi tapti patrauklia, saugia gyventi
ir dirbti vieta. ES narių senbuvių kaimo plėtros tyrinėtojai nurodo, kad kaimiškosios vietovės, užimančios
beveik 90% teritorijos, jau tapo namais beveik pusei gyventojų. Lietuvoje kaimiškoms vietovėms
priskiriama 97,4% teritorijos, o gyventojų skaičius siekia apie 30%. Darbo ir socialinių tyrimų institutas
(A. Pocius, 2002), parengęs ilgalaikes (iki 2010 m.) gyventojų užimtumo ir nedarbo prognozes, taip
apibūdina optimistinį prognozių variantą:
1) žemės ūkis taps ypač produktyvia ūkio šaka, aprūpinta šiuolaikiškiausia technika ir
naujausiomis technologijomis;
2) sparčiai stambės ūkiai;
3) darbo jėgos judėjimas iš žemės ūkio į kitas ekonomines veiklas vyks neskausmingai, nes jose
bus sukuriama daug darbo vietų;
4) užimtumo politikos srityje Vyriausybė nesieks išlaikyti didelį gyventojų užimtumą žemės ūkyje,
skatindama ūkių stambinimą ir jaunimo migraciją iš kaimo į miestą (mūsų išryškinta – J. J.)
LAEI Kaimo plėtros skyriaus ir Vilniaus Pedagoginio universiteto tyrimai (V. Ratkevičienė, 2004)
patvirtino kad kaime gyvenančių žmonių skaičiaus mažėjimo tendencija, išskyrus priemiestines zonas, kol
kas išlieka. V. Ratkevičienės pateiktas optimistinis prognozių variantas nurodo, kad Lietuvai tapus ES
nare, atsiranda naujos galimybės spręsti kaimo gyventojų užimtumo problemas:
1) prasidėjus laisvam darbo jėgos judėjimui, nemaža darbingo amžiaus žmonių dalis, tarp jų ir
kaimo gyventojų, įsidarbins ES šalyse;
2) didės ES pagalba, įgyvendinant socialines programas. Ji leis vyresnio amžiaus žemdirbiams
pasitraukti iš darbo rinkos, ir sudarys sąlygas kaimo atjaunėjimui (mūsų išryškinta – J. J.);
3) per artimiausius metus bus pasiekta ūkių konsolidacija. Sumažėjus smulkių ūkių skaičiui, į
darbo rinką pateks dauguma buvusių smulkiųjų žemdirbių. Tačiau papildomos darbo vietos bus sukurtos,
tobulinant kaimo infrastruktūrą, plėtojant paslaugas, kuriant netradicinius kaimo verslus;
4) tobulinama kaimo gyventojų kvalifikacijos kėlimo sistema pagyvins jų verslumą;
5) pagerės užimtumo problemų sprendimas atskiruose regionuose. Tam ypatingą reikšmę turės
vietinių užimtumo programų įgyvendinimas.
V. Ratkevičienė įspėja, kad emigracija turi ir neigiamų pasekmių: į užsienį išvyksta jaunesni,
aukštesnę kvalifikaciją turintys žmonės. Todėl kaimiškose vietovėse jau ima trūkti specialistų (gydytojų,
61
mokytojų, inžinierių etc.) ir kvalifikuotų darbininkų, ypač statybininkų ir mechanizatorių, galinčių dirbti
su naujausia vakarietiška technika. Šias išvadas patvirtina ir mūsų tyrimai, atlikti 2004 metų pabaigoje (J.
Jasaitis, R. Naujokienė ir kt., 2004). Jaunų žmonių pasitraukimas iš kaimo dar labiau apsunkina jo
demografinių problemų sprendimą, šeimų kūrimą, ūkininkavimo tradicijų perimamumą. Todėl tenka labai
suabejoti, ar kai kurių tyrinėtojų minėta jaunimo migracijos iš kaimo į miestą skatinimo kryptis yra
teiktina.
Viena iš didžiausių kliūčių, ribojančių kaimo plėtrą, yra menkos kaimo gyventojų pajamos.
Lietuvos žemės ūkio universiteto mokslininkų tyrimai (V. Vitunskienė, 2002) rodo, kad gyventojų pajamų
lygis kaime gerokai žemesnis, negu mieste, o pajamų nelygybė tarp gyventojų – gana ryški: „žemdirbių
namų ūkių pajamos vienam asmeniui per mėnesį yra žymiai mažesnės už kitų ekonomiškai aktyvių kaimo
gyventojų analogiškas pajamas“. V. Vitunskienė pažymi, kad „dėl labiau sumažėjusių realiųjų pajamų
neproporcingai didesnė kaimiečių, palyginus su miestiečiais, dalis nuskurdo“. Didelę dalį pajamų iš žemės
ūkio sudaro natūrinės pajamos, kurios leidžia tik prasimaitinti, tačiau nesuteikia tokių pasirinkimo
galimybių, kaip piniginės pajamos. Ši aplinkybė labai susiaurina kitų poreikių tenkinimą, daro kaimo
gyventojus labiau pažeidžiamais tiek ekonomiškai, tiek socialiai. Skurdo mastas kaime beveik tris
kartus didesnis negu mieste.
Kita sunkia kliūtimi kaimo plėtrai tampa mažėjantys jo intelektualieji ištekliai. V. Vitunskienė
primena, kad kaime neproporcingai daug gyventojų, turinčių nepilną vidurinį ir dar žemesnį
išsimokslinimą, neįgijusių jokio profesinio pasirengimo. Tuo tarpu darbo rinkoje pastaraisiais metais
ryškiai mažėja nekvalifikuotos darbo jėgos paklausa. Tačiau bedarbiams ir menkas pajamas turinčioms
šeimoms teikiama socialinė parama neskatina asmeninės atsakomybės, noro mokytis, patiems tobulėti.
Kaime susiformavo nemažas sluoksnis potencialiai darbingų asmenų, gyvenančių iš pašalpų, t. y.
išlaikytinių, vengiančių darbo. Ūkininkams ir kaime įsikūrusiems verslininkams jau gana sunku rasti
norinčių dirbti. Paskatinti imtis darbo asmenis, ilgą laiką gyvenusius iš pašalpų, yra žymiai sunkiau, negu
susirasti darbą norinčiam dirbti. Tai veda prie dalies kaimo gyventojų moralinio nuosmukio,
veltėdžiavimo, alkoholizmo ir nusikalstamumo.
Neretas reiškinys, kai smulkiųjų mišrios paskirties ūkių savininkai nesidomi mokymosi
galimybėmis, naujovių diegimu, darbo našumo didinimu. Per okupacijos dešimtmečius įsivyravo pažiūra,
kad valdžia turi visais pasirūpinti, t. y. sudaryti sąlygas ir toliau jiems užsiimti nenašiu darbu, tačiau gauti
pakankamas pajamas. Suprantama, kad tokia pažiūra, J. Kornaj taikliai pavadinta „antirinkos sąmone“, yra
diametraliai priešinga šiuolaikinei ekonominei logikai.
Mokslinės literatūros analizė rodo, kad kaimo plėtros tyrimai turėtų įgauti žymiai ryškesnį
sisteminį prognostinį pobūdį. Iki pastarųjų metų vyravo epizodiniai konstatuojamieji tyrimai, kuriuose
apžvelgiami jau įvykę socialiniai pokyčiai. Tyrinėtojai tarsi eina paskui socialines transformacijas, jas tik
fiksuodami, bet nesiryždami imtis sisteminės kaimo perspektyvų analizės. Bendrosios žemės ūkio
politikos strategijose pateikiamos būsimosios veiklos kryptys labiau primena pageidavimus, negu išsamiai
argumentuotas prognozes. Tokią situaciją sąlygoja nepakankamas tyrimų derinimas, gana siauras tiriamų
objektų ir procesų pasirinkimas, nepakankama mokslinių išvadų sklaida.
Formuojant bendrąją žemės ūkio politiką, būtina labiau atsižvelgti į regioninius kaimo plėtros
skirtumus ir jų priežastis. Kaip rodo kaimo ekonominių rodiklių analizė, dabartinėje ES galima išskirti
keturias gana skirtingas jos narių grupes:
- geriausiai kaimo ekonomiką išplėtojusios šalys (Danija, Olandija, Prancūzija ir kt.);
- modernų kaimą dar tik kuriančios valstybės (Graikija, Portugalija, Ispanija ir kt.);
- sovietinio bloko įtakoje buvusios šalys (Lenkija, Vengrija, Čekija ir kt.);
- buvusios sovietinės imperijos aneksuotos Baltijos valstybės.
Kiekvienoje iš šių keturių grupių kaimo situacija yra labai skirtinga. Todėl ekonominiai
sprendimai turi atitikti realią kiekvienos valstybių grupės kaimo būklę. Norint priartinti naujųjų ES narių
62
kaimo ekonomiką prie žymiai geriau išsivysčiusių šalių lygio, struktūrinių fondų pagalba Baltijos
valstybių kaimui turi būti žymiai intensyvesnė, kadangi jose kaimo plėtros procesai yra sudėtingesni ir
reikalauja didesnių sąnaudų, negu ES senbuvėse. Pavyzdžiui, Danijoje praktiškai visi kaimo keliai turi
asfalto dangą, kai tuo tarpu į Lietuvos kaimus veda žvyrkeliai. Esant dabartiniam kelių tinklo tobulinimo
programos finansavimo lygiui, asfaltuoti kaimo kelius Lietuvoje pavyktų tik per pusę šimtmečio.
Svarbiausia mokslinių tyrimų, vykdomų Baltijos valstybėse, misija yra atskleisti optimalius
kaimiškųjų vietovių pertvarkymo kelius, atsižvelgiant į šių valstybių kaimo fizinės infrastruktūros
ypatumus, finansinius bei žmogiškuosius išteklius. Priešingu atveju, prieštaravimai tarp senųjų ir naujųjų
ES narių gali net pagilėti.
Kaip rodo jau sukauptų ekonominių ir socialinių duomenų analizė, norint atlikti šią misiją,
mokslininkų pastangos turi būti nukreiptos sisteminiams kaimo plėtros tyrimams, apimantiems visų kaimo
situacijos struktūrinių elementų nagrinėjimą, ekonominių ir socialinių procesų sąveikos analizę. Naujausių
tyrimų programose būtina aprėpti visus kaimo vietovių transformacijos aspektus, sąlygojamus tiek
vidinių, tiek regioninių, tiek ir globalinių faktorių. Pateikiame orientacinę Lietuvos kaimo plėtros
pagrindinių tyrimų tematiką, kurią toliau koordinuojant įvairių institucijų mokslinę veiklą, bus galima
patikslinti ir papildyti:
2.1. Ugdymo įstaigos: ikimokyklinio ugdymo centrai, bendrojo lavinimo mokyklos, formaliojo
profesinio rengimo įstaigos, jų materialinė bazė, aprūpinimas specialistais, užpildomumas; neformaliojo
ugdymo ir profesinės kvalifikacijos tobulinimo centrai.
2.2. Kultūros įstaigos ir laisvalaikio centrai, jų materialinė bazė, aprūpinimas specialistais,
lankomumas.
2.3. Sveikatos apsaugos įstaigos, jų materialinė bazė, aprūpinimas specialistais. Gydymo ir
profilaktikos paslaugų kokybė.
2.4. Ryšių, buitinio aptarnavimo ir prekybos paslaugos. Pašto įstaigos, jų materialinė bazė,
aprūpinimas specialistais. Buitinio aptarnavimo įmonės, materialinė bazė ir aprūpinimas specialistais,
paslaugų apimtis. Prekybos įmonių tinklas ir apyvarta.
63
2.5. Gyventojų saugumo sistema. Teisėsaugos įstaigos, jų materialinė bazė ir aprūpinimas
specialistais. Priešgaisrinė apsauga. Pagalba gyventojams stichinių nelaimių atvejais.
Savą kaimo plėtros specifiką turi skirtingo ūkinio išsivystymo regionai, pasienio sritys, vietovės su
ypatingais gamtosauginiais apribojimais. Visuose tyrimuose būtina ne tik konstatuoti esamą padėtį, bet ir
fiksuoti stebimų pokyčių raidą, juos sąlygojančias priežastis, vidinius bei išorinius veiksnius. Daugelį
kaimo plėtros dėsningumų įgalina atskleisti sociologų, edukologų ir psichologų tyrimai, kuriuos
orientacinėje tematikoje išskyrėme į atskirą grupę:
64
spalio mėnesiais (J. Jasaitis, 2005) parodė, kad net Baltijos valstybėse ryškėja savitos kaimo plėtros
tendencijos ir problemos.
Išvados
1. Kaimo plėtros samprata reiškia, kad šios vietovės turi tapti žymiai patogesnėmis gyventi, dirbti,
ugdyti augančią kartą. Kaimo plėtra nebetapatinama tik su žemės ūkio problemų sprendimu, jos
neįmanoma vykdyti tik žemdirbystės sektoriaus jėgomis.
2. Per XX amžiaus paskutiniuosius dešimtmečius išsivysčiusiose pasaulio valstybėse vyko sparti
priemiestinių zonų urbanizacija. Kaimo gyventojų skaičius vėl ėmė augti, o jų darbinės veiklos turinys
darėsi vis įvairesnis. Mažėjant dalyvaujančių pirminėje žemės ūkio gamyboje skaičiui, kaime ėmė kurtis
vietinės žemės ūkio produkcijos perdirbimo ir prekybos įmonės, turizmo įstaigos. Plėtėsi paslaugų sferoje
dirbančių skaičius. Vis daugiau kaimo gyventojų dirba miestuose bei kaimo vietovėse įsikūrusiose
pramonės ir prekybos įmonėse.
3. Masinį persikėlimą iš didmiesčių į priemiesčius, iš daugiabučių į individualius, vienai šeimai
skirtus namus sąlygoja intuityviai suvoktas pavojus asmenybei, siekis pasipriešinti niveliacijos ir
primityvizmo skverbimuisi į visas žmogiškojo gyvenimo sferas, troškimas sukurti šeimai saugesnes ir
patogesnes gyvenimo sąlygas, gamtos artumo paieškos. Naujieji kaimo gyventojai atsineša miestietiškos
buities sampratą ir ja vadovaujasi, įsikurdami kaime. Kelių tinklo modernizavimas, naujos susisiekimo
priemonės ir modernios informacinės technologijos mažina kaimo socialinę atskirtį. Gyvenamoji vietovė
negali būti kliūtimi, trukdančia atskleisti asmenybės gabumus ir juos ugdyti.
4. Lietuvos kaimo ekonominę ir socialinę sanklodą pakeitė kelis dešimtmečius trukęs šalies
aneksijos laikotarpis, prievartinis kaimiškųjų sodybų naikinimas bei globalizacijos iššūkiai. Todėl Lietuva
prie šiuolaikinės kaimo plėtros politikos formavimo atėjo pavėlavusi maždaug dviem dešimtmečiais.
Atkūrus nepriklausomybę, didžiausios pastangos buvo skirtos žemės privatinės nuosavybės atkūrimui,
pervertinant laisvosios rinkos vaidmenį, nesuformavus naujosios ūkininkavimo sistemos realizavimo
mechanizmų, neįdiegus naujųjų savininkų ūkinės veiklos kooperavimo. Kaimo plėtros pagrindinių krypčių
planavimas nepakankamai remiasi išsamiais kompleksiniais moksliniais tyrimais.
5. Diskusija apie Lietuvos kaimo ateitį neišvengė politizavimo, bandymų primesti nuomonę,
atitinkančią įtakingų verslo grupių interesus. Didžioji politizuotos diskusijos dalis buvo skirta ryškaus
ūkių stambinimo krypčiai įtvirtinti. Tačiau efektyviai panaudoti vietinius gamtos ir žmogiškuosius
išteklius gali šalia stambiųjų ūkių veikiantys vidutiniai ir smulkieji ūkiai, daugiausia užsiimantys
netradicine žemės ūkio ir alternatyviąja (ne žemės ūkio) veikla, sukuriantys daug naujų darbo vietų,
apsaugantys kaimiškąsias vietoves nuo ištuštėjimo. Atsakyti į klausimą, kokio dydžio ir paskirties ūkiniai
dariniai galėtų būti efektyviausi Lietuvoje, nustatyti jiems reikalingų specialistų profesinio pasirengimo
turinį galėtų padėti pavyzdiniai mokomieji ūkiai, išbandantys naujausias technologijas, ką tik sukurtą
techniką, naujas produkcijos rūšis.
6. Stipriu iššūkiu kaimui tapo Lietuvos priėmimas į Europos Sąjungą. Tai atvėrė kelius
lietuviškajai produkcijai į tarptautinę rinką, tačiau labai sustiprino konkurencinę kovą. Nedarbas kaime
sumažėjo ne tiek dėl ūkių stiprėjimo, kiek kaimo gyventojų emigracijos dėka. Kaime ryškiai mažėja
nekvalifikuotos darbo jėgos paklausa. Tačiau bedarbiams ir menkas pajamas turinčioms šeimoms teikiama
socialinė parama neskatina asmeninės atsakomybės, noro tobulinti profesinį pasirengimą. Mokymosi
galimybėmis, naujovių diegimu, naujų verslo galimybių paieška nesidomi dalis smulkiųjų mišrios
paskirties pusiau natūrinių ūkių savininkų. Vis dar gaji pažiūra, kad valdžia turi sudaryti sąlygas ir toliau
užsiimti neperspektyvia veikla.
7. Artimiausi kaimo plėtros uždaviniai: numatyti perspektyvios ūkinės veiklos rūšis, atitinkančios
kiekvienos konkrečios vietovės sąlygas ir galimybes; nustatyti optimalius tiek tradicine, tiek netradicine ir
65
alternatyviąja veikla užsiimančių ūkių dydžius ir parengti jų projektus; numatyti visiems kaimo
gyventojams prieinamus finansavimo ir paramos gavimo šaltinius; parengti Lietuvos kaimo plėtros
programų sklaidos sistemą, propaguojančią ūkių bei kaime veikiančių įmonių pasiekimus, skatinančią
tarptautines investicijas bei perspektyvių rinkų paiešką.
8. Pagrindinė Lietuvos kaimo gyventojų problema – pakankamą pragyvenimą ir pilnavertį
asmenybės ugdymą užtikrinantis užimtumas – turi būti sprendžiama, plėtojant modernų žemės ūkį,
sudarant optimalias galimybes smulkaus ir vidutinio verslo plėtrai kaime, tobulinant gyventojų
aptarnavimo paslaugų sistemą, kuriant diferencijuotą tęstinio profesinio rengimo sistemą, užtikrinančią
nuolatinį kaime esančios laisvos darbo jėgos prisitaikymą prie kintančių darbo rinkos poreikių.
9. Kaimiškųjų vietovių ekonominės ir socialinės problemos tiriamos daugelyje Lietuvos
universitetų bei specializuotuose mokslo institutuose, tačiau šie tyrimai nėra koordinuojami. Tyrimų
kryptis apsprendžia tik individuali mokslininkų iniciatyva bei užsakovų pageidavimai. Iki pastarųjų metų
vyrauja epizodiniai konstatuojamieji tyrimai, kuriuose apžvelgiami jau įvykę socialiniai pokyčiai.
Tyrinėtojai fiksuoja atskiras socialines transformacijas, bet nesiryžta imtis visapusiškos kaimo
perspektyvų analizės. Būtina įkurti Kaimo plėtros tyrimų koordinacinę tarybą, galinčią sutelkti
mokslininkus aktualiausiems tyrimams atlikti, tobulinti tyrimų metodiką, tarpininkauti įdiegiant tyrimų
rezultatus.
10. Svarbiausia mokslinių tyrimų, vykdomų Lietuvoje, kaip ir kitose Baltijos valstybėse, misija yra
atskleisti optimalius kaimiškųjų vietovių pertvarkymo kelius, atsižvelgiant į šių valstybių kaimo fizinės
infrastruktūros ypatumus, finansinius bei žmogiškuosius išteklius. Kaimo plėtros tyrimai turi įgauti
sisteminį prognostinį pobūdį. Tyrimų programos turi aprėpti visus kaimo vietovių transformacijos
aspektus, sąlygojamus tiek vidinių, tiek regioninių, tiek ir globalinių faktorių.
11. Pagrindinės kaimo plėtros tyrimų kryptys yra: dabartinio kaimo ekonominės būklės apžvalga,
kaimiškųjų vietovių gyventojų struktūra, socialinių grupių stratifikacija, jų elgsenos motyvacijos
ypatumai, ūkinės veiklos įvairinimas ir gyventojų profesinio rengimo sistemos pertvarkymas, modernios
socialinių paslaugų sistemos modeliavimas kaimo vietovėse, kaimo gyventojų bendrojo ugdymo ir
psichologinių elgsenos problemų analizė. Visuose tyrimuose būtina fiksuoti stebimų procesų raidą, juos
sąlygojančias priežastis, išryškinant kaimo socialinės atskirties mažinimo kelius.
Literatūra:
66
Kaimo plėtra 2003. Globalizacijos ir integracijos iššūkiai Rytų ir Vidurio Europos kaimui.
Tarptautinės mokslinės konferencijos pranešimų rinkinys. Lietuvos Žemės ūkio universitetas ir Lietuvos
agrarinės ekonomikos institutas. Akademija: 2003.
Leader+. In: http://europa.eu.int/scadplus/leg/en/lvb Prieiga: 2005.11.07.
Lietuvos žemės ūkis – 2001, 2002, 2003. LAEI metiniai leidiniai. Vilnius.
Lietuvos žemės ūkis ir kaimo plėtra – 2004. LAEI, Vilnius, 2005.
Mapping the Rural Problem in the Baltic Countryside. Transition Processes in the Rural Areas of
Estonia, Latvia and Lithuania. Perspectives on Rural Policy and Planning. Edited by Ilkka Alanen.
Ashgate: 2004.
Mokymo įtaka kaimo gyventojų verslumui, ūkių konkurencingumui. Naujų mokymo krypčių
identifikavimas. Jasaitis J., Naujokienė R., Kriščiūnaitė L., Pareigienė L. Mokslinio darbo ataskaita. V.:
2004.
Nacionalinė žemės ūkio ir kaimo plėtros 2000-2006 programa. Vilnius, Lietuvos Respublikos žemės
ūkio ministerija, 2001.
Planting Seeds for Rural Future. Rural Policy Perspectives for a Wider Europe. Second European
Conference on Rural Development. November 12-14, 2003. Salzburg, 2004.
Poviliūnas A. Kaimo atskirties profiliai. V.: Kronta, 2003.
Ratkevičienė V. Užimtumo situacija Lietuvos kaime. Mokslinio darbo ataskaita. V.: 2004.
Rural Development: The Impact of EU research (1998-2004). European Commission. EUR 21331.
Luxembourg: Office for Official Publications of the European Communities, 2004.
Rural Development 2005. The Second International Scientific Conference/ Globalization and Integration
Challenges to Rural Development In Eastern and Central Europe, November 17-19, 2005, Lithuanian
University of Agriculture. Akademija, Kaunas 2005.
Smulkaus ir vidutinio verslo plėtros kaime strategija ir priemonės. Lietuvos regioninių tyrimų
institutas, Lietuvos agrarinės ekonomikos institutas. Naujokienė R., Jasaitis J., Zemeckis R., Gužienė L. ir
kt. Kaunas, 2004.
The Future of Rural World. In: http://europa.eu.int Prieiga: 2005.02.10
The Bologna Declaration of 19 June 1999. Joint declaration of the European Ministers of Education. In:
http://www.bologna-berlin2003.de Prieiga: 2004.05.07.
The Implementation and Effects of Rural Development Policies in the New EU Member States. First
Experiences. Riga, 2005.
Žemės ūkio mokslai, 2002, Nr. 4.
67
4. MOKYKLA IR VISUOMENĖ:
AR SUVOKIAME, KĄ REIŠKIA IŠSAUGOTI VALSTYBĘ?
Jonas Jasaitis
Šiaulių universiteto Socialinių mokslų fakultetas
Pagrindinė Lietuvos valstybės problema dabartiniame jos raidos tarpsnyje yra visuomenės
pilietinio susipratimo stoka. Daugelio pastarųjų metų socialinių ir ekonominių procesų analizė liudija
apie Lietuvos visuomenės sumaištį ir gilų jos sluoksnių susipriešinimą. Nemaža visuomenės dalis
nesuvokia demokratijos raidos ir ją sąlygojančių veiksnių tarpusavio ryšio, nesugeba analizuoti nei
valstybės valdymo, nei savivaldos procesų, nepajėgia išsiaiškinti europinių ir transatlantinių darnios
plėtros krypčių. Tokioje sumaištyje žmonės nebepajėgia atskirti svarbiausios informacijos nuo visiškai
nereikšmingos, nebesuvokia demokratinės valstybės funkcijų ir individo (piliečio) santykių su valstybe
mechanizmo. Asmuo, nebetapatinantis savęs su savo valstybe, vis giliau grimzta į susvetimėjimą ir
saviizoliaciją, palaipsniui prarasdamas net savo individualios veiklos vertinimo kriterijus. Meilės, šeimos,
gimtinės ir netgi tėvynės sąvokos jam darosi nebesuprantamos, virstančios kažkokiomis abstrakčiomis
konstrukcijomis, kurioms lieka vis mažiau vietos jo kasdienybėje.
Lietuvos viešajame gyvenime vis labiau vengiame sąvokų: Lietuvos valstybė, tautiškumas,
tautinė kultūra, tautinis patriotinis ugdymas. Tautiškumas tapatinamas su agresyviuoju šovinizmu ir
nepakantumu kitoms kultūroms. Žiniasklaidoje sąvoka „tautiškumas“ keičiama į svetimžodį
„nacionalizmas“, kuriam priskiriamas ryškiai negatyvus turinys. Valstybės sąvoka išstumiama tokiais
aptakiais žodžiais, kaip „šalis“ arba „kraštas“. Užuot sakius „Lietuvos valstybės istorijos muziejus,
„valstybinė filharmonija“, „valstybės biblioteka“, visur kišame svetimybę „nacionalinis“: nacionalinė
Mažvydo biblioteka, nacionalinė filharmonija, nacionalinis radijas, netgi nacionalinis istorijos muziejus.
Nejaugi patys bijome sąvokos „mūsų valstybė“? Kieno tai elgesys: vergo, baudžiauninko, kolchozniko,
savo esybę praradusio valkatos – „bomžo“? O gal tai - visų šių kategorijų mišinys, kurio, tarsi kupros, kol
kas niekaip nepajėgiame atsikratyti ir atsitiesti.
Nepajėgiame pasijusti laisvais pasaulio tautų bendrijos nariais? Nebesugebame parodyti
pasauliui nepakartojamos, ypatingai vertingos tautos meninės kūrybos, per amžius išsaugotos savitos
gamtos perlų? Pamiršome, kad pasauliui liksime įdomūs, ne tapę kažkokiais „pasaulio piliečiais“,
netekusiais savo tautinės kultūros bruožų, o būtent ją puoselėdami ir naudodami tiek šventėse, tiek
kasdieniniame gyvenime. Ar tikrai reikia gimtąją kalbą prigrūsti svetimžodžių, kuriems turime tikslius
lietuviškus atitikmenis? Pavyzdžiui, ar tikrai reikia svetimžodžio „šokiruoti“, kai turime: apstulbinti,
sukrėsti ir pan.? Ar reikia svetimybės „šansas“, kai visiškai tą patį reiškia lietuviškas žodis „galimybė“?
Tikriausia daugelis dar žinome, kuriais lietuviškai žodžiais galima pakeisti šiuos svetimžodžius:
identifikuoti, inicijuoti, konsensusas, komunikuoti.
Kodėl lietuvis tampa vis labiau abejingas Lietuvai? Kodėl lietuviškumo apraiškos vis dažniau
tapatinamos su kažkokiu kultūriniu atsilikimu, kaimiškumu ar senatve? Kodėl mieste apsigyvenęs asmuo
68
leidžia sau niekinti vakarykščius savo kaimynus, likusius kaime? Kas primetė kaimiečiui prasigėrusio, iš
pašalpų gyvenančio arba ničnieko nesusigaudančio šiuolaikinėje ekonomikoje primityvaus runkelių ar
kiaulių augintojo įvaizdį? Juk puikiausiai žinome, kad dauguma dabartinių kaimo gyventojų yra baigę
vidurines, o neretas ir aukštąją mokyklą. Nors gal ir kiek mažesnį išsimokslinimą turintis vyresnio
amžiaus kaimo gyventojas neretai yra žymiai mandagesnis, supratingesnis ir dvasingesnis už kai kuriuos
miestiečius, tačiau šiandien apstulbęs dėl jam reiškiamos paniekos ir nesibaigiančių bandymų žlugdyti jo
verslą.
Dvi baigiamojo kurso studentės rengė diplominį darbą apie kaimo gyventojų pajamas. Jas
pirmiausia labai nustebino, kad... kaimo gyventojai gana daug pinigų išleidžia maisto produktams pirkti.
Kodėl taip yra, kokie yra tų gyventojų pragyvenimo šaltiniai, jos nebesidomėjo, tačiau pastebėjo, kad
apsirengimui ir apavui išleidžiamų pinigų suma – gerokai mažesnė. Anot jų: „Galime daryti prielaidą, kad
kaimo gyventojai nekreipia didelio dėmesio į drabužio arba avalynės gamintoją, todėl apsiperka turguje
arba nebrangiose parduotuvėse, o miesto gyventojai daugiau dėmesio skiria savo aprangai, todėl jiems yra
svarbu pirkti firminius drabužius“. Diplomantėms ir į galvą neatėjo, kad iš žemės ūkio pragyvena tik
nedidelė kaime gyvenančių dalis, kad kaimo vietovių gyventojų struktūra pastaraisiais metais keičiasi itin
sparčiai. Jų sąmonėje kaimietis – tai žmogus, kuris kapstosi darže arba sekioja paskui gyvulius. Tad
kuriam galui jam tie „firminiai drabužiai“?
Ar dabartinės švietimo sistemos atstovai susimąsto, kokiu keliu plėtojama Lietuvos ekonomika ir
kaip formuojama jos pilietinė visuomenė? Kaip po dešimtmečio atrodys Lietuvos pramonė, prekyba,
žemės ūkis, paslaugų sistema? Kokią visuomenę Lietuvoje (ne tik kaime) kuriame: samdinių ar
laisvųjų savininkų?
Okupacijos laikotarpis iš daugelio mūsų tautos atstovų atėmė gimtinę. Štai tipiška situacija,
užrašyta per pokalbį su jau gerai žinomu jaunesnės kartos mokslininku, universiteto dėstytoju: „Aš neturiu
gimtinės. Tėvai, pokaryje ištrūkę iš kolchozo, apsigyveno gamyklos gyvenvietėje - barakuose. Ten mama
mane ir parsivežė iš gimdymo namų. Dabar tų barakų nebėra nė ženklo. Paskui tėvai gavo „komunalinį“
vieno kambario butą suremontuotame sename name. Iš to laikotarpio prisimenu visada purviną kiemą ir
nesibaigiančias berniūkščių muštynes. Tas namas taip pat seniai nugriautas. O kai sulaukiau paauglystės,
tėvai įsigijo kooperatinį dviejų kambarių butą, kuriame ir dabar tebegyvena. Tiesa, anksčiau dar
nuvažiuodavome į kaimą, kur apgriuvusiame, į Sibirą ištremtiems žmonėms priklausiusiame name gyveno
mano seneliai – mamos tėvai - darbštūs ir labai tvarkingi žemdirbiai. Tačiau kitas to paties namo galas
buvo paskirtas mėgstančio išgerti kolchozo kerdžiaus gausiai šeimynai. Todėl jei seneliai ir bandė
susikurti jaukesnę aplinką, tai jų kaimynai jokios tvarkos nepripažino. Dabar seneliai jau mirę, o
apgriuvusį namą atsiėmė ištremtųjų įpėdiniai. Ten lankytis būtų beprasmiška...“
Iš tikrųjų, jokio gimtinės įvaizdžio, galinčio tapti atramos tašku, ugdant tautinę savimonę, neturi
didelė mūsų tautos dalis. „Barake“ arba daugiabučio betoninio namo „dėžėje“ užaugusiam žmogui labai
sunku suprasti, kodėl gimtinės sąvoka daugelio vyresnės kartos atstovų sąmonėje susijusi su ypatingai
šiltais prisiminimais. Daugiabučiuose užaugusiems žmonėms neretai būdingas ir labai skurdus aplinkos
pažinimo žodynas. Jie negali įvardinti daugelio augalų ir gyvūnų pavadinimų, neatskiria javų, neatpažįsta
Lietuvoje besiveisiančių paukščių, nesugeba ne tik grožėtis jų čiulbėjimu, bet netgi juos išgirsti. Atsidūrę
gamtoje tokie žmonės neretai elgiasi kaip barbarai: trypia viską aplinkui, laužo, šiukšlina, netgi uždega.
Kitaip elgtis jų niekas nemokė.
Dabartinių bendrojo lavinimo mokyklų mokinių ne tik tėvai, bet ir seneliai užaugo Lietuvos
okupacijos laikais. Jie negalėjo įgyti nė menkiausio supratimo, kaip reikėtų patiems tvarkytis atkurtoje
valstybėje. Todėl daugelio jų požiūris į valdžią yra visiškai analogiškas klasikiniams pono ir tarno
santykiams: pono bijoma, jam lankstomasi, tačiau už akių jis keikiamas, kaltinamas dėl visų sunkumų. Iš
pono tikimasi didesnės algos ir įvairių lengvatų. Tačiau pačiam tarnui nieko keisti nesinori. Gerai žinomas
posakis: „Įleisk kumetį į dvarą, dvaras pavirs į kumetyną.“ Tarno pasaulėžiūra besivadovaujantis žmogus
ignoruoja rinkimus ir net su pasididžiavimu pabrėžia „nedalyvaujaujantis jokioje politikoje“.
69
Nesusigaudydamas, kas vyksta aplinkui, žmogus ima primityvinti jį supančią tikrovę.
Santykius su kitais individais jis grindžia įvaizdžiais, kuriuos suformavo jo artimiausia aplinka, labai
primityvia vertybių ir tikslų sistema, prarasdamas paskutinius visuomeninio solidarumo likučius ir vis
dažniau nusivildamas net savo paties gyvenimu. Meilės sąvoka keičiama į „seksą“, šeimos – į
„partnerystės“, dvasinio lavinimo – į primityviausias pramogas. Apie tai liudija kasdieninės būties
apraiškos: įžūli laikysena, svetimybėmis ir barbarizmais užterštas kalba, agresyvus, netgi chamiškas
transporto priemonių vairavimas, nesiskaitymas su aplinkiniais bet kurioje aplinkoje. Visa tai sąlygoja
iškreipto, sociologijoje vadinamo deviantiniu, elgesio apraiškų gausėjimą visuomenėje: nevalyvumą,
nepareigingumą, vienadienę gyvenseną, greitą pasidavimą bandos būsenai, nusikalstamumą, savižudybių
gausą. Nusivylusiam asmeniui tik emigracija arba savižudybė atrodo kaip atsakymas į visus jam
neaiškius klausimus ir išeitis iš visų jį užgriuvusių problemų.
Viena iš populiariausių visuomenėje vykstančių diskusijų temų yra aukštojo mokslo sistemos
dabartinės būklė ir jos tolimesnės raidos perspektyvos. Diskutuojama tiek dėl mokymo turinio, jo formų ir
metodų, tiek dėl optimalaus priimamų studijuoti kiekio ar universitetų skaičiaus. Deja, ir šioje diskusijoje
vyrauja negatyvios nuostatos: esą studentai blogai paruošiami, mokoma ne to, ko reikia konkrečiam
darbdaviui, dėstytojai mažai bendrauja su studentais, netinkama universitetų vadovybė. Tiek šių, tiek ir
kitų trūkumų tikrai yra. Tačiau vis dažniau ši diskusija nukreipiama ne į esminius atsinaujinimo procesus,
o į bulvarinės žiniasklaidos pranešimų kartojimą. Ypač tai išryškėja, organizuojant masines
demonstracijas, rengiant peticijas ir pan. Pasikalbėjus su tokiose demonstracijose dalyvavusiais studentais,
atsiskleidžia stulbinančio absurdo apraiškos: „protestuotojai“ net nepažįsta juose puolamų asmenų, nėra
skaitę nė vieno jų darbo ir net nežino, kuriose mokslo srityse jie dirba. Kaip vėliau paaiškėja, „protestuoti“
juos paskatino ardomąja veikla suinteresuotų asmenų arba jų grupių paskleisti kaltinimai, gandai,
nuogirdos, o neretai netgi galimybė nedalyvauti paskaitose arba pratybose. Tokių „protestuotojų“
reikalavimai primena chunveibinų siautėjimą Kinijos „kultūrinės revoliucijos“ metu. Visiškai panašiai
sovietų režimo laikais būdavo smerkiamas žymiausi Rusijos disidentai: Ivanas Solženycinas, Andriejus
Sacharovas ir kt.
Tačiau atsinaujinimas tokioje subtilioje sferoje, kaip aukštasis mokslas yra neįmanomas be itin
profesionalios ekspertų analizės. Tuo tarpu įvertinti kriminalinio pobūdžio kaltinimus ir kaltuosius
nubausti gali tik teisėsaugos institucijos. Mūsų visuomenėje kol kas elgiamasi priešingai: akcijų dalyviai
patriukšmauja, žiniasklaida juos išreklamuoja ir vėl viskas nutyla... iki kito tikro ar tariamo „skandalo“.
Visa tai labai primena kažkada senovės Rusioje išgarsėjusius Novgorodo bendruomenes susirinkimus:
teisiąja būdavo paskelbiama ta pusė, kuri garsiau rėkia. Esminės problemos taip ir lieka neišnagrinėtos.
Per praėjusius mokslo metus mūsų atlikti studentų bendruomenės sociologiniai tyrimai atskleidė,
kokia vertybinė sumaištis tvyro net tame jaunimo sluoksnyje, kuris siekia įgyti aukščiausią – universitetinį
išsimokslinimą. Nors respondentai ir yra įsidėmėję gausybę gamtos mokslų, istorijos ir kultūros faktų,
tačiau neretai nesugeba jų apibendrinti, susieti tarpusavyje ir pritaikyti, kurdami savosios ateities viziją ar
net apibrėždami kasdienio elgesio struktūrą. Kultūros faktai jų sąmonėje atrodo reikalingi tik tam, kad
būtų atkartoti seminaro ar egzamino metu, tačiau jam pasibaigus neretai ištrinami iš atminties arba
nugramzdinami į nebenaudojamą pasąmonės sferą.
Sociologinių apklausų duomenys parodė, kad absoliuti dauguma – beveik 90 proc. - studentų
nesugebėjo prisiminti, kurie įžymūs mokslo, meno ar visuomenės veikėjai yra gimę, dirbę arba palaidoti
netoli jų gyvenamųjų vietovių, nepajėgė bent kiek išsamiau apibūdinti jose esančių gamtos ir istorijos
paminklų. Žinios apie Lietuvos valstybės, besiruošiančios minėti savo tūkstantmetį, raidą buvo
knyginės, iškaltos, t.y. atsietos nuo konkrečios aplinkos. Mūsų tyrimai leidžia daryti itin grėsmingą
išvadą, kad XXI amžiaus pradžios lietuvių jaunimas nepažįsta Lietuvos. Toks nepažinimas, savo
ruožtu, sąlygoja nepagarbą savo valstybei, tautai, jos kultūrai, netgi gimtajai kalbai. Net sąvoka „lietuvis“
kasdieninėje vartosenoje keičiama subanalinta „lietuvaičių“ sąvoka, neatsiejama nuo įsikaltų neigiamų
70
įvaizdžių bei nuostatų. „Kokia Lietuva, tokie ir jos politikai (verslininkai ir t.t.)“ – tokį komentarą bene
dažniausia galima pamatyti internetiniuose komentaruose, kuriuose aptarinėjamas eilinis „skandalas“.
Studentų sąmonėje politikos samprata vis labiau tampa neatsiejama nuo karjerizmo ir
nusikalstamumo: visi politikoje dalyvaujantys asmenys laikomi potencialiais nusikaltėliais, įrodinėjama,
kad į politiką einama, tik norint praturtėti arba įgyvendinti iškreiptą garbėtroškos nuostatą. Mintis, kad
politikoje galima dalyvauti, siekiant valstybės stiprėjimo ir gerovės savo tautai, jos ūkio ir kultūros
suklestėjimo, atmetama, kaip neįgyvendinama iliuzija. Pozityvistinės sociologijos pradininkų nuostata,
kad visuomenės raida vyksta „pažangos kryptimi“, tobulėjant žmogaus protui, šiandieniniam
akademiniam jaunimui atrodo abejotina. Teiginys, kad gėris galų gale yra lemiantis žmonijos raidos
veiksnys, laikomas visiškai neįtikinančiu. Tokia pažiūra dažniausia lyginama su naivia svajone ar
vaikiška pasaka. Vis labiau įsigali natūralistinė nuostata: visas gyvenimas esąs tik „kova už būvį“,
nesiskaitant su priemonėmis.
Visuomenes gyvenimo kronikoje pirmiausia kreipiamas dėmesys į tai, kiek, pavyzdžiui, per
savaitgalį įvyko avarijų, koks buvo vagių, apiplėšusių butą ar įmonę grobis ir pan. Pasiaukojimas,
gailestis, užuojauta ir noras padėti silpnesniam arba ištiktam nelaimės atrodo reiškiniais,
nesiderinančiais su tikrove ir todėl gal net smerktinais. Gana taiklia tokių pažiūrų iliustracija tapo
rėksmingas vienos abiturientės mamos internetinis komentaras, kuriame ji bando smerkti mokytojus,
pasipiktinusius jos dukters rašinyje išsakytu teiginiu, esą „jai visai negaila verkiančio senelio“. Minėtoji
mama itin agresyviu tonu reikalauja „tolerancijos kitokioms pažiūroms“, jų nepalaikančius mokytojus
laikydama autokratiškais.
Demokratijos sąvoka tokių asmenų sąmonėje tapatinama su savivale, bet kurių savo
asmeninių įgeidžių tenkinimu. Kiekvienas, išdrįsęs pasipriešinti tokiam elgesiui, laikomas atsilikusiu.
Net reikalavimas paisyti įstatymų ar laikytis vidaus tvarkos taisyklių jau neretai suvokiamas kaip asmens
saviraiškos varžymas. Besilaikantis įstatymais nustatytos tvarkos vertinamas kaip nevykėlis, kuris nieko
ateityje nepasieks. Apie įstatymus tokioje aplinkoje prisimenama tik tada, kai jų nepaisantis susiduria su
kitu, dar agresyvesniu asmeniu. Tačiau ir šiuose ginčuose išryškėja ne pagarba įstatymui, o siekis juo
pasinaudoti arba jį apeiti.
Mūsų tyrimai atskleidė, kad studentai labai paviršutiniškai suvokia naujausią Lietuvos
istorijos tarpsnį – 1918 – 2005 metus. Jie akivaizdžiai painiojosi, nusakydami 1918 metų Vasario 16-
osios Akto atsiradimo ir paskelbimo aplinkybes, negalėjo apibūdinti 1922-1926 metais vykdytos žemės
reformos krypčių ir jos įtakos to meto visuomenės struktūros formavimuisi, beveik nieko negalėjo
papasakoti apie prieškarinės Lietuvos finansinę politiką, eksportą, infrastruktūros kūrimą. Apklaustieji
visiškai neatsakė į klausimus apie tuometinės Lietuvos kariuomenės sandarą, jaunimo ir kitas tautines
visuomenines organizacijas bei jų vaidmenį patriotiniame visuomenės ugdyme. Žinios apie lietuvių
aviaciją ir aviatorius apsiribojo keliais padrikais faktais apie Dariaus ir Girėno tragiškai pasibaigusį skrydį
per Atlantą. Tačiau respondentai nesugebėjo įvertinti to skrydžio tarptautinės reikšmės. Jie visiškai
neatsakė į klausimus apie lakūną Feliksą Vaitkų, aviakonstruktorių Antaną Gustaitį, sakėsi niekada
negirdėję apie Lietuvos lakūnų skrydį aplink Europą ir iškilmingą jų priėmimą įvairių valstybių sostinėse.
Gana padrikos apklaustųjų žinios apie Lietuvos okupacijos laikotarpiu patirtus nuostolius,
tautos išblaškymą, trėmimus, pokarinį pasipriešinimo judėjimą. Keli apklaustieji pripažino, kad jų
bendraamžių aplinkoje faktai apie trėmimus prie Ledjūrio laikomi „senių paveršlenimais“. Jiems visai
nežinoma Lietuvos Laisvės Lygos veikla. Dauguma respondentų nesugebėjo paaiškinti, kas sąlygojo
persitvarkymo („perestroikos“) ideologijos susiformavimą, labai mažai težinojo apie Sąjūdžio atsiradimą
ir jo vaidmenį atkuriant Lietuvos valstybę, apie pirmuosius dar nepripažintos valstybės egzistavimo metus,
blokadą, pasieniečių terorizavimą, jaunuolių grobimus į sovietinę armiją. Absoliučiai akivaizdu, kad
šiandieniniams dvidešimtmečiams nežinoma, kokios nuotaikos vyravo Lietuvos visuomenėje 1990-1991
metais, t.y. iki visuotinio tarptautinio Lietuvos pripažinimo ir jos priėmimo į Jungtines Tautas.
71
Visiškai chaotiškas dabartinių studentų supratimas apie politinius ir socialinius procesus,
vykstančius šių dienų Lietuvoje. Mūsų apklaustieji menkai orientuojasi, kurie veiksniai sąlygojo
daugiapartinės sistemos atsiradimą, negali išsamiau paaiškinti politinių partijų vaidmens, painiojasi
atsakydami, kurios partijos gavo daugumą praėjusiuose Seimo rinkimuose, nesuvokia visuomenės
galimybių tobulinti valstybės valdymą. Jų samprotavimuose dominuoja negatyvi, labai padrika
informacija apie Seimo, Vyriausybės, Prokuratūros ir kitų valstybės institucijų veiklą, gaunama iš
žiniasklaidos šaltinių. Itin paviršutiniškos apklaustųjų žinios apie Europos Sąjungos vaidmenį, Lietuvos ir
ES institucijų santykius, ES struktūrinių fondų vaidmenį darnios plėtros siekiuose, NATO funkcijas ir
Lietuvos ginkluotųjų pajėgų dalyvavimą tarptautinėse operacijose.
Daugiau kaip du trečdaliai respondentų nesuvokia, kam Lietuvai reikalinga sava
kariuomenė. Dar daugiau jų pripažino, kad bandytų išvengti karinės tarnybos. Apklaustųjų sąmonėje
ryškiai tebevyrauja postsovietinės kilmės nuotaikos apie valdžios ir visuomenės santykius. Valdžia
kaltinama dėl visų dabartinio gyvenimo trūkumų ir negerovių. Tačiau dalyvavimas savivaldybių ir Seimo
rinkimuose nelaikomas reikšmingu. Beveik pusė respondentų pripažino, kad nėra dalyvavę rinkimuose ir
neapsisprendę, ar dalyvaus ateityje. Nevalyvas ar neūkiškas elgesys universiteto patalpose nesukelia jų
nepasitenkinimo. Net nesusimąstoma, kad išeinant iš laboratorijos ar kitos universiteto patalpos derėtų
palikti sutvarkytą savo darbo vietą, išjungti šviesą ir pan. Užuominos, kad mokymo įstaiga turėtų būti
traktuotina kaip šventovė, kad sąvoka „švietimas“ sietina su žodžiu „šviesa“, palydimos banaliomis
frazėmis arba ironiškomis šypsenėlėmis. Mokymo įstaigos turtas nelaikomas tautos turtu.
Tyrimų duomenys leidžia teigti, jog ne mažiau kaip kas trečiam respondentui Lietuvos
valstybė nebeatrodo neįkainojama vertybe. Dar daugiau jų pripažįsta, kad mielai emigruotų, baigę
universitetą jei tik būtų įsitikinę, kad užsienyje gaus darbą, atitinkantį įgytą specialybę. Tiesa, maždaug
kas dešimtas apklaustasis teigia, kad emigracija jau sąlygojo naują situaciją, kuri leidžia tikėtis verslo
stiprėjimo tėvynėje arba galimybės susirasti neblogai apmokamą darbą. Tačiau jie negalėjo paaiškinti,
kokios objektyvios aplinkybės lemia tai, kad Lietuvoje kol kas mokami mažesni negu senosiose Vakarų
Europos vasltybėse atlyginimai darbininkams ir tarnautojams. Nemaža jų tebemano, kad atlyginimų dydis
priklauso tik nuo valdžios atstovų ir darbdavių malonės. Pokalbis apie ūkio raidos dėsningumus jiems
buvo netikėtas. Mūsų respondentai sakė, kad apie Lietuvos ir kitų valstybių finansinių galimybių
palyginimą niekada nėra diskutavę. Todėl ne vieno mūsų respondentų sąmonėje Lietuva laikoma
mažyte ir nereikšminga.
Nors didelė dalis apklaustųjų studentų minėjo, jog tarp jų artimųjų ir pažįstamų yra emigravusių,
tačiau paradoksalu, kad jie beveik nieko negalėjo atsakyti apie išeivijos tautinę kultūrinę veiklą, jos
organizacijas, lituanistinį švietimą, užsienio lietuvių žiniasklaidą. Nė vienas mūsų respondentas
negalėjo įvardinti išeivijos lietuvių, kurių nuopelnai mokslui arba menui yra pripažinti pasaulyje. Marijos
Gimbutienės, Vytauto Kavolio, Justino Pikūno, Algirdo Avižienio ir daugelio kitų iškiliųjų lietuvių
išeivijos atstovų pavardės ir darbai mūsų apklaustiesiems yra nežinomi. Nors ne vienas iš jų jau buvo
matęs „Lietuvių enciklopediją“, tačiau nežinojo, nei kas, nei kur ją išleido. Nė vienas respondentas
negalėjo nurodyti, kad šia enciklopedija būtų bent kiek giliau pasidomėjęs asmeniškai ar bandęs
pasinaudoti, rengdamas referatą ar kitą darbą. Tik vienas kitas buvo girdėjęs, kad naujausių JAV lietuvių
imigrantų atstovai leidžia savaitraštį „Amerikos lietuvis“, bet nė vienas nežinojo apie senuosius JAV
lietuvių laikraščius: „Draugą“, „Darbininką“, „Dirvą“, žurnalą „Pasaulio lietuvis“ ir kt. Dauguma
apklaustųjų negalėjo paaiškinti apie skautų judėjimo kilmę ir šiandieninę šios organizacijos veiklą,
užsienyje veikiančius šaulius, ateitininkus ir pan.
Tyrimai patvirtino vis dažniau mokslo visuomenėje pasigirstantį teiginį, kad Atgimimo metais
kovojusi prieš švietimo sistemos politizavimą, Lietuvos mokykla iš tikrųjų tapo „nupilietinta“ ir net
„nuvalstybinta“, t.y. nebeatliekančia valstybės jai pavestų visuomenės ugdymo uždavinių. Nemaža
mūsų apklaustųjų tvirtino, kad mokinių tarpe vis labiau įsigali primityvus „jėgos kultas“. Gana daug
apklaustųjų pabrėžė, kad pasiekusieji geresnių mokymosi rezultatų buvo bendraklasių žeminami,
72
išjuokiami. Jie pripažino, kad net mokytojus vis dažniau įžeidinėja mokiniai, nesilaikantys kultūringo
elgesio taisyklių. Plinta alkoholio ir narkotikų vartojimas. Vis dažnesni moksleivių tarpusavio konfliktai,
lydimi fizinio ir moralinio smurto apraiškų, tyčiojamasi iš fiziškai silpnesnių mokinių.
Atsakydami į klausimus apie mokyklose organizuojamus tautinius, patriotinio ugdymo renginius,
patriotines lietuviškas organizacijas, daugelis mūsų respondentų nesugebėjo atskirti, ką reikėtų laikyti
patriotiniu, o ką kosmopolitiniu auklėjimu. Nemaža jų aiškino, kad lietuviškoji tematika nebuvusi
populiari mokyklų, kurias jie yra baigę, bendruomenėse. Esą patys mokytojai vengia kalbėti apie Lietuvos
valstybės misiją, jos buvusį ir dabartinį vaidmenį Europoje ir pasaulyje. Apie lietuvių tautos įnašą į
pasaulio kultūros lobyną, jie beveik nieko nėra girdėję ir savarankiškai šia tema nėra domėjęsi. Panašu,
kad visa jaunimo ugdymo sistema (įskaitant ir universitetus) priėjo galutinę ribą, kai tautinio
ugdymo tematika išnyksta iš lietuviškojo švietimo praktikos.
Sustabdyti šį procesą galima tik kardinaliomis permainomis visoje Lietuvos pedagogų ugdymo ir
jų tęstinio kvalifikacijos tobulinimo sistemoje. Šias permainas turi lydėti ir visiškai naujos,
šiuolaikinės tautinio ugdymo sampratos diegimas visuomenėje. Šiam ugdymui turi tarnauti tiek
mokyklinio ugdymo turinys, tiek užmokyklinė veikla. Turi būti atkurti ir tautiniam ugdymui pasitelkiami
mokyklos ir mokinių tėvų tarpusavio ryšiai, kurie dabartiniu metu taip pat yra besunykstantys,
apsiribojantys tik tėvų materialine pagalba mokyklai. Priešingu atveju prarasime Lietuvą - savo valstybę.
Visuomenei, sudarytai iš mankurtų, t.y. žmonių, praradusių savo istorinę atmintį, ir nomadų, t..y.
klajoklių, nesuvokiančių ką žmogui reiškia gimtinė, Lietuvos valstybės nebereikėtų. Juk koks jiems
skirtumas, kur gyventi: už Atlanto, Afrikos viduryje, Polinezijoje ar kažkur už Uralo? Argi jiems svarbu,
kokia kalba kalbėti? Bandytų imituoti tą kalbą, kuri vartojama jų naujojoje aplinkoje. Ar jie pasiilgtų
lietuviškų dainų? Jokiu būdu, ne: juk negali pasiilgti to, ko nepažįsti. Jau ir dabar lietuviškas melodijas
daliai tautiečių visiškai pakeičia kosmopolitiniai „bumčikai“ ir primityviausios „čiastuškos“. Vadinamasis
„pasaulio pilietis“ iš tikrųjų yra pasaulio valkata, kuris nieko nesugeba pamilti, ir kuriam mirus, jo niekas
nebepasigestų. (Socialinių mokslų daktaras Jonas Jasaitis yra Šiaulių universiteto Viešojo administravimo
katedros docentas, Kaimo plėtros tyrimų centro direktorius)
Straipsnis išspausdintas trijuose periodiniuose leidiniuose: JAV lietuvių savaitraštyje „DIRVA“, 2006
rugsėjo 12 d., JAV lietuvių savaitraštyje „DRAUGAS“, 2006 m. lapkričio 9 d. ir sutrumpinta versija
(pavadinimas - „Daugiabučių karta“) internetiniame laikraštyje „Omni-laikas“, 2006 m. lapkričio 15 d.
73
5. AR BENDRUOMENĖS NUŠVIES LIETUVĄ?
Ar žiūrite „Vakaro žinias“, ar klausotės radijo pranešimų, ar vartote bet kurį dienraštį, ar naršote
po internetinę žiniasklaidą, tikriausia greitai pavargstate nuo viską užliejančio neigiamos informacijos
srauto. Vienam skandalui dar nespėjus be pasekmių išblėsti, jau keli nauji kyla, bet... varnas varnui akies
nekerta.
Žinoma, kurį laiką dar galime guostis, kad ir kitur „visko pasitaiko“, kad tuos skandalus
išprovokuoja skirtingus interesus turinčios grupuotės, pagaliau, kad žiniasklaida nesidomi normaliai
gyvenančiais, o tik knaisiojasi „sensacijų“ šiukšlynuose, nes, jų nuomone, taip galima patraukti žiūrovus
arba skaitytojus. Tačiau nerimas vis labiau auga: kažkas labai negero formuojasi mūsų visuomenėje. Kas
sustabdys vis labiau įžūlėjančius, kada teisėsauga vėl imsis jai pavesto vaidmens, kada žmonės atgaus
viltį, pasitikėjimą savimi ir savo valstybe? Tikėtis, jog viskas išsispręs savaime, jau nebeverta. Jau
priėjome ribą, kai chaosas valdžioje vis labiau trukdo pilietinės visuomenės formavimuisi. Tapusi Europos
Sąjungos nare, Lietuva turi imtis pačių ryžtingiausių priemonių, kad susitvarkytų viduje. Priešingu atveju,
ilgam liksime paženklinti įvaizdžiu šalies, nesusidorojančios su savo vidinėmis problemomis.
Tačiau, kas taps šio, pirmiausia, dvasinio apsivalymo iniciatoriais? Tūkstančiai piliečių suvokia
savo atsakomybę, labai daug dirba tiek savo šeimos, tiek ir visos valstybės labui. Bet nemaža dalis
valdančiųjų juos tebelaiko „žmonėmis iš gatvės“, paprasčiau pasakius, pašaliniais, į kuriuos nereikia
kreipti dėmesio, išskyrus priešrinkimines kampanijas, kai teks kilnoti svetimus vaikučius, o jų tėveliams
žadėti didesnes algas, mažesnius mokesčius ir būtiniausių prekių atpiginimą. Nesvarbu, kad žadantieji ne
tik negalvoja pažadų vykdyti, bet ir negalėtų to padaryti, jei ir norėtų. Kokiu būdu „žmonės iš gatvės“ gali
suvienyti savo jėgas ir įgyti realią galią, leidžiančią dalyvauti valstybės reikaluose?
Augantis nepasitenkinimas turi būti nukreiptas pozityvia linkme. Realiausia išeitis pilietinei
visuomenei stiprėti – vietos bendruomenių kūrimasis. Pradėję nuo mažiausių, kasdien erzinančių
smulkmenų šalinimo, bendradarbiaudami su kitomis panašiomis grupėmis, įgydami patirties, netruksime
pajusti, kad mūsų balsas - vis labiau girdimas.
Nepretenduoju laikyti save dar vienu „neklystančiu“. Norėjau tik paskatinti diskusiją apie
bendruomenių vaidmenį. Jei šiame rašinyje išsakytos idėjos – nepriimtinos arba nerealios, siūlykite
savąsias. Tačiau kartu stabdykime labai grėsmingą abejingumo ir nusivylimo plitimą.
74
Dėmesys kiekvienam bendruomenės nariui
Nors kaime gyvena tik apie 30% mūsų piliečių, nors tik apie 16-17% dirba žemės ūkyje, tačiau
kaimiškosios vietovės sudaro 97,4% mūsų valstybės teritorijos. Pagal administracinį – teritorinį
paskirstymą apibrėžiančius įstatymus, joms priskiriami vienkiemiai, kaimai, gyvenvietės ir miesteliai,
turintys iki 3 tūkst. gyventojų. Vakarų Europos valstybėse – Europos Sąjungos senbuvėse – į „kaimiškųjų
vietovių“ kategoriją patenka miesteliai, turintys iki 6 tūkst. gyventojų. Jų niekas netapatina tik su žemės
ūkiu. Nesunku suprasti, kokią milžinišką įtaką kaimų ir miestelių bendruomenių veikla gali turėti
valstybei.
Principo „dėmesys kiekvienam“ įgyvendinimas pirmiausia reiškia, kad kiekvienas darbingas
visuomenės narys, turėtų darbą, užtikrinantį pakankamą pragyvenimą ir visavertį asmenybės ugdymą, o
nepajėgiantis dirbti – socialinę globą. Bet nėra jokio reikalo remti tinginių, manančių, kad jie gali
vegetuoti visuomenės sąskaita ir tyčiotis iš dirbančių. Socialinės pašalpos neturi būti skiriamos tiems,
kurie patys galėtų savimi pasirūpinti.
Tačiau pagalba žmogui – ne tik pašalpos. Kaip valstybėje nė viena vietovė negali likti „užkampiu“,
taip ir žmogui pirmiausia reikia dėmesio. Būna daug situacijų, kai žmogus be visuomenės pagalbos
nebegali išspręsti savo problemų. Lietuvos agrarinės ekonomikos instituto Kaimo plėtros skyriuje
atliekami tyrimai rodo, kad kai kuriomis gyventojų grupėmis būtina kryptingiau pasirūpinti. Ši parama
pirmiausia reiškia kaimo ūkinės veiklos įvairinimą, naujų darbo vietų kūrimą ir darbą praradusių asmenų
perkvalifikavimą pagal darbo rinkos poreikius.
Įvairovės teisė
Viena iš realiausių galimybių įgyvendinti tokią nuostatą yra ūkinės veiklos plėtra. Pirmiausia tai
reiškia žemės ūkio modernizavimą, naujų technologijų diegimą, naujų produktų gamybą ir rinkų šiai
produkcijai paiešką. Tačiau pasiklausius kai kurių įtakingų veikėjų išryškėja, kad jie sugeba matyti tik
vieną, anot jų, perspektyvią žemdirbystės kryptį – ūkių stambinimą. Dar Lietuvos aneksijos metais įpratę
prie dogmų apie tariamus kelis tūkstančius hektarų valdžiusių ūkių pranašumus, jie tik tokį ūkininkavimą
skatina ir net jaunosios kartos vadybininkams perša šį modelį.
Dažnai girdime raginimus pritraukti užsienio investicijas. Bet kuo tai neretai pasireiškia Lietuvos
kaime? Pasinaudodami palankia konjunktūra, pas mus lengvai įsikuria kitų valstybių verslininkai, dėl savo
veiklos metodų nebepageidaujami tėvynėje. Pasinaudodami naujausiomis technologijomis, šie asmenys
Lietuvoje įkuria, pavyzdžiui, milžinišką kiaulių auginimo kompleksą, kurį aptarnauja vos keli darbininkai.
Tokios veiklos pelningumas – užtikrintas, bet jokių infrastruktūros ar socialinių problemų jie nė nemano
spręsti, nes šios problemos – joms svetimos. Kas liks Lietuvai? Milijonai tonų teršalų, kurie dar ilgai
nuodys apylinkes, kai šie „verslininkai“, visuomenei reikalaujant, turės išsinešdinti? Jokia triukšmingai
išreklamuota jų labdara neatsvers padarytos žalos.
Lietuvos žemės ūkio universiteto prof. Mečislovas Treinys jau ne vieną kartą yra perspėjęs apie
stambiosios latifundinės žemėvaldos pavojus gamtai ir visuomenei. Karti kai kurių Lotynų Amerikos
valstybių patirtis – ryškiausias panašaus grobuoniško ūkininkavimo pavyzdys. O ir mes patys ar jau
pamiršome pagal vadinamuosius „visasąjunginius“ projektus vykdytas milžiniškų kiaulidžių statybas
ekologiškai ypač pažeidžiamose Nemuno pakrantėse?
Išsivysčiusių pasaulio valstybių patirtis rodo, kad ir 5, ir 15 hektarų dydžio ūkiai gali būti
ekonomiški ir puikiai atliekantys tiek ekonomines, tiek socialines, tiek kaimo vietovių savitumo
išsaugojimo funkcijas. Niekas šiandien nesiruošia ginti primityvaus, pusiau natūrinio ūkio, kuriame
tebenaudojami šimtamečio senumo įrankiai vien todėl, kad jo savininkas neturi kitų galimybių ar kitokios
ūkininkavimo sampratos. Yra sukurta pakankamai įvairių žemės ūkio mašinų ir modernių technologijų,
75
puikiausiai pritaikomų nedideliuose ūkiuose. Tačiau ši technika nepasieks sodiečių, jei nebus jiems
palankios politinės valios. Be aktyvaus pačių kaimo bendruomenių reikalavimo ji neatsiras.
76
Įsijungti į aktualiausių valstybės reikalų nagrinėjimą vietos bendruomenės (tiek kaimo, tiek
miesto) gali siūlydamos, kaip tobulinti savivaldą. Laikas galų gale atvirai pripažinti, kad dabartinė vieno
lygmens, dar nuo sovietmečio užsilikusi „rajonų“ sistema tėra savivaldos imitacija ir profanacija.
Tokia padėtis, kai tiesiogiai nerenkami nei seniūnai, nei merai, nei savivaldybių tarybų nariai, praktiškai
nušalina piliečius nuo savivaldos formavimo. Buvo parengti keli savivaldos tobulinimo projektai, bet nė
vienas iš jų - neįgyvendintas. Kur dar egzistuoja tokie savivaldos dariniai, kurie valdo 50-60 tūkst.
gyventojų ir didžiules teritorijas, bet mažai ką gali spręsti savarankiškai, nes viską riboja poreikių
neatitinkantys vietos biudžetai?
Vakarų valstybių patirtis rodo, kad tikroji savivalda (ypač kaime) prasideda nuo to lygmens,
kuriame žmonės vieni kitus pažįsta ir gali pasiūlyti į jos institucijas autoritetingiausius asmenis,
atmesdami siaurų interesų grupių statytinius. Daug racionalesnė būtų tokia kaimiškųjų vietovių
savivaldos schema: seniūnija – valsčius – apskritis. Pirmasis lygmuo – seniūnija (tiesioginiai seniūnų
rinkimai), antrasis – valsčiaus, jungiančio apytiksliai nuo 10 iki 20 tūkst. gyventojų, lygmuo, trečiasis –
apskritis, atsikratanti jai visai nebūdingo Vyriausybės padalinio vaidmens ir tampanti savivaldos interesus
apibendrinančia institucija. Nefunkcionuojant savivaldai, bendruomenės niekada negalės atlikti
iniciatyvos „iš apačios į viršų“ skatintojo, pilietinės visuomenės ugdytojo vaidmens.
Priešinimąsi savivaldos reformai daugiausia lemia valdžios atstovų įsikalti stereotipai apie bet
kurias valdymo struktūras. Bene tiksliausiai juos apibūdina prieš daugiau kaip dešimtmetį buvusio
premjero Adolfo Šleževičiaus mesta frazė: „Ką reikštų Dieveniškėse valsčių įkurti?“ Šio tipo žmonėms
nesuvokiama, kaip galėtų funkcionuoti prof. P. Leono prieškarinėje Lietuvoje sumodeliuotos
kompaktiškos institucijos, turinčios vos keletą darbuotojų. Valdymo struktūros, anot jų, šiandien turi būti
didelės, su daugybe padalinių, joms įkurdinti reikalingi didžiuliai pastatai ir gausus aptarnaujantis
personalas. Tokių struktūrų išlaikymui reikalingos milžiniškos lėšos. Visas šis gremėzdiškas aparatas
atrodo reikalingas tik tam, kad atliktų pagalbinę socialinę funkciją – įdarbintų kuo daugiau ne itin aukštos
kvalifikacijos asmenų, tesugebančių automatiškai vykdyti aukštesnių institucijų nurodymus.
Bet pabandykime įsivaizduoti tokią šių dienų savivaldos grandinę, kurios seniūnijoje – ne daugiau
5, valsčiuje – ne daugiau 20, o apskrityje – ne daugiau 40 tarnautojų, įskaitant tiesiogiai renkamus
asmenis: seniūną, valsčiaus viršaitį ir apskrities viršininką. Kompiuteriai ir internetiniai tinklai leidžia
efektyviai valdyti informacijos srautus. Keleriopai sumažėja popierinių dokumentų srautas, klientai
aptarnaujami, taikant „vieno langelio“ sistemą, t.y. nesiuntinėjant jų po tos pačios įstaigos padalinius ar
kelias įstaigas. Sutelkus pozityvią politinę valią tokią savivaldos schemą galima įdiegti gana operatyviai.
Europos Sąjungos institucijos, skirdamos naujosioms narėms paramą, pirmiausia siekė, kad
naujokės geriau pasiruoštų įstojimui, kad būtų sumažinti skirtumai tarp senbuvių ir ką tik įstojusių. Šią
paramą turėjo gauti visos kaimo gyventojų grupės, siekiančios gyventi rinkos ekonomikos sąlygomis.
O kam iš tikrųjų atiteko riebiausi šios paramos gabalai, kam skirtos šimtatūkstantinės ir net milijoninės
negrąžintinos sumos? Žiniasklaida sušelptuosius įvardija, bet viskas tuo ir pasibaigia, nes tai esą „teisėta“
ar net „patvirtinta Briuselyje“...
Statistika rodo, kad gausiausios kaimo gyventojų grupės yra smulkiųjų ir vidutiniųjų ūkių
savininkai. O kiek paramos jų verslo plėtrai (ne pasitraukimui iš gamybos) buvo skirta Lietuvoje? Kokios
realios jų galimybės gauti paramą ne tiesioginių išmokų pavidalų, o smulkiems verslo projektams? Net
jaunieji ūkininkai konstatuoja, kad skiriamos paramos nepakanka būtiniausioms investicijoms.
Panagrinėkime konkrečius pavyzdžius. Jauna keturių asmenų šeima paveldėjo kelių hektarų ūkelį
vaizdingoje, deja, nederlingoje Ventos pakrantėje. Abu tėvai, vos peržengę 35 metų ribą – išsimokslinę,
darbštūs, kūrybingi žmonės. Tikėtis pragyventi iš tradicinės žemdirbystės – nerealu. Vyras kasdien
važinėja į darbą keliasdešimt kilometrų ir pragyvenimui užsidirba didmiesčio įmonėje, žmona
77
mokytojauja šalia esančio miestelio mokykloje. Palikti kaimo nesiruošia: gražiai prižiūrimoje nuosavoje
sodyboje jie jaučiasi daug laimingesni, negu miesto daugiabučių nuomininkai. Čia nepalyginamai
geresnės sąlygoms vaikams, juo labiau, kad vienas iš jų – sunkus ligonis, kuriam reikalinga ypatinga
globa.
Neseniai įvykusiame susitikime šeimos galva pasidalijo svajone imtis privataus verslo: steigti
globos namus neįgaliems vaikams. Abu seniai domisi neįgalius vaikučius turinčių tėvų problemomis, yra
sukaupę gausybę metodinės medžiagos. Deja, šios svajonės įgyvendinimas – ne jų pečiams: kukliai
gyvenanti šeima neturi tokio projekto įgyvendinimui būtino pradinio kapitalo. Pakankamo dydžio
paskolos jie taip pat negalėtų gauti: jų nekilnojamo turto vertė – per maža. Savivaldybėje jiems dar patarė
pasidomėti galimybe steigti kaimo turizmo sodybą. Deja, kaimo turizmas – turtingų žmonių verslas.
Daugelio tokių sodybų savininkai – ne sodiečiai.
Kitas pavyzdys. Nedidelio ūkelio savininkas – tvirtas keturiasdešimt penkerių metų vyriškis, buvęs
kolūkio mechanizatorius. Norėtų auginti gėles, ankstyvąsias daržoves. Įsirengtų stacionarinius šiltnamius,
sukurtų keliolika naujų darbo vietų. Bet paskolos nepajėgia gauti. Sužinojęs, kad vien verslo plano
parengimas kainuotų apie 15 tūkst. litų, nuleido rankas.
Mūsų tyrimai patvirtina, kad kaimas labai smarkiai keičiasi. Tik ar visi pokyčiai – pageidautini?
Kaimui reikia ne pašalpų, o aiškių, racionalią ūkinę veiklą skatinančių ateities perspektyvų. Vakarų
valstybės, kuriose kaimo situacija iš esmės skiriasi nuo mūsiškės, nors ir teikia paramą specifinėms
grupėms („patekusiems į priklausomybę“ nuo alkoholio ar narkotikų, grįžusiems iš bausmės atlikimo
vietų ir pan.), tačiau siekia ne pratęsti tokį jų egzistavimą, o padėti patiems integruotis į visuomenę.
Lietuvoje panašios paramos taktiką sunku net suprasti: atrodo, kad į jos gavėjus žiūrima kaip į beviltiškus
išlaikytinius, o ne kaip į būsimuosius visaverčius visuomenės narius.
Norint išspręsti kaimiškųjų vietovių problemas, pirmiausia reikia gerai žinoti jų gyventojų
struktūrą. Atskirų socialinių grupių galimybės imtis perspektyvios darbinės veiklos yra labai skirtingos.
Giliausioje socialinėje atskirtyje, kaip ne kartą pažymėjo Vilniaus universiteto Sociologijos katedros
vedėjas dr. Arūnas Poviliūnas, beje, pasisakęs ir šioje konferencijoje, atsidūrė platesnio profesinio
pasirengimo neturintys asmenys. Tai buvę gyvulininkystės, laukininkystės ir kitų padalinių darbininkai,
mechanizatoriai, valdę primityvias sovietinės gamybos žemės ūkio mašinas, sargai ir t. t., pripratę prie
kasdieninės padalinių vadovų kontrolės. Modernioje žemės ūkio gamyboje jie nereikalingi. Buvę jų
viršininkai, tapę stambių ūkių savininkais, daugumos šių žmonių niekada nesamdys: jie puikiai žino
ribotas jų galimybes. Šių žmonių perkvalifikavimo ir adaptacijos sistema sukurta visai neseniai, bet ji -
neefektyvi, neatitinkanti realių darbo rinkos poreikių.
Ne ką geresnėje padėtyje atsidūrė ir dalis žemės ūkio bei jį aptarnavusių įmonių specialistų,
negalėjusių dalyvauti privatizacijos procesuose. Ką daryti kultūros, švietimo ir buitinio aptarnavimo
įstaigose bei įmonėse dirbusiems žmonėms, netekusiems darbo, žlungant senosioms ūkinėms struktūroms?
Kaimo bedarbių gretas papildė bankrutavusių miesto įmonių darbuotojai. Nemaža šios socialinės grupės
atstovų turi aukštąjį išsimokslinimą, kurį ne taip jau sunkiai galima pritaikyti pagal šių dienų reikalavimus.
Kaip taisyklė, specialistų gebėjimas prisitaikyti prie darbo rinkos yra daug didesnis, negu turinčių žemesnį
išsilavinimą. Didelę reikšmę turi jų darbštumas, pareigingumas, kūrybiškumas. Tačiau sistema, galinti
integruoti darbo netekusius specialistus į atkurtos valstybės gyvenimą, nesumodeliuota iki šiol.
Kaimiškose vietovėse apstu paradoksalių, kartais net absurdiškų reiškinių. Sumenko paslaugų
sektorius, riogso nenaudojami, griūvantys administraciniai ir gamybiniai pastatai, o kaimo bendruomenės
neturi kur įsirengti savo veiklos centrų. Kažkas šiuos pastatus tarsi tyčia nuniokojo, kažkas laiko, įsigijęs
„už vieną litą“. Verkiant reikia modernizuoti kaimo fizinės infrastruktūros objektus. Kiek prišnekėta apie
smulkaus ir vidutinio verslo plėtrą kaime, tačiau kas pagalvojo apie jų veiklos saugumą? Įstatymai vis
78
labiau „taisomi“ taip, kad teisėjai jau nebedrįsta priimti nuosprendžių net tais atvejais, kai šiurpi
nuskalstama veikla – kaip ant delno. Sumanus kaimietis, savo name įkūręs parduotuvę ar kavinukę,
neapsaugotas nuo paprasčiausių valkatų, jau nė nekalbant apie organizuotus nusikaltėlius. Kokia draudimo
kompanija ryšis apdrausti jo verslą?
Paliečiau tik dalį klausimų, į kuriuos kaimo žmonės norėtų gauti aiškius atsakymus. Tebūna šis
rašinys – visapusiškos analizės ir seniai pribrendusių permainų pradžia.
Jonas Jasaitis
Šiaulių universitetas
Anotacija
Vienas iš svarbiausių demokratinės santvarkos uždavinių – pilietinės visuomenės ugdymas.
Sėkmingas šio uždavinio sprendimas leidžia įtraukti visuomenę į visų svarbiausių valstybės problemų
nagrinėjimą. Savivaldos institucijų stiprinimas, jų įtakos išplėtimas yra pagrindinė priemonė, aktyvinanti
visuomenę, ugdanti jos sąmoningumą, atsakomybę už tautos ir valstybės likimą, patriotizmą ir solidarumą.
Prie savivaldos sistemos stiprinimo efektyviausiai prisideda pozityvi vietos bendruomenių veikla. Šiame
pranešime nagrinėjama Lietuvos, 2004 metais tapusios Europos Sąjungos nare, patirtis, stiprinant vietos
bendruomenes, kuriant Vietos veiklos grupes ir dalyvaujant tarptautinėje LEADER+ programoje.
Aptariama trijų pakopų savivaldos sistemos modelis, kurio diegimas, kaip rodo mūsų tyrimai, galėtų
sukoncentruoti pastangas pilietinei visuomenei ugdyti.
Raktažodžiai: vietos savivalda, seniūnija, valsčius ir apskritis, vietos bendruomenės, vietos
veiklos grupė, integruotų strategijų rengimas.
Įvadas
79
sistemą. Sąjunginei rinkai pritaikytai tiekimo, gamybos, logistikos ir prekybos sistemai nustojus
funkcionuoti prasidėjo daugelio senųjų ūkinių struktūrų bankrotas, sukėlęs didžiulį nedarbą. Šių problemų
greitai išspręsti politinėmis priemonėmis neįmanoma.
Kai kurių gyventojų kategorijų pragyvenimo lygio smukimas sąlygojo jų nusivylimą. Jį dar labiau
paaštrino ūkinio vadovavimo klaidos, nepakankamai moksliškai ir finansiškai pagrįstos reformos,
skirtingų interesų grupuočių susiformavimas ir jų siekimas pasipelnyti pereinamuoju laikotarpiu.
Išryškėjus, kad politikų prieš rinkimus dalijami populistiniai greito pagerėjimo pažadai yra neįvykdomi,
nusivylimą ėmė keisti augantis visuomenės abejingumas ir apolitiškumas. Vėliau, net ekonominiam
aktyvumui kylant ir gyvenimo kokybei gerėjant, nepakankamas visuomenės domėjimasis valstybės
reikalais tapo viena iš didžiausių socialinių problemų. Kai trečdalis ar dar daugiau gyventojų
nedalyvauja tiek savivaldybių, tiek Seimo rinkimuose, atsiranda palanki terpė manipuliavimui potencialių
rinkėjų nuomone ir galimybė į valdžią ateiti populistams, neturintiems moksliškai pagrįstos ūkinių ir
politinių reformų programos.
Tyrimų (vykdomų nuo 2004 metų) tikslas: išnagrinėti galimybę paskatinti visuomenės politinį ir
ekonominį aktyvumą, atkuriant aneksijos laikotarpiu sunykusias vietos bendruomenes.
Tyrimų uždaviniai:
1) ištirti vietos bendruomenių formavimosi prielaidas;
2) apibrėžti artimiausius bendruomenių veiklos uždavinius;
3) numatyti vietos bendruomenių perspektyvinės veiklos gaires, skatinant jų bendradarbiavimą ir
formuojant integruotas vietovių plėtros strategijas;
4) išnagrinėti bendruomenių vaidmens stiprėjimo galimybes, įtraukiant jas į savivaldos institucijų
veiklos planavimą bei organizavimą;
5) pasiūlyti efektyvesnius vietos savivaldos modelius ir jų politinės įtakos stiprėjimo gaires.
Tyrimų objektas: vietos bendruomenių veiklos kryptys ir jos organizavimas, Lietuvai tapus ES
nare. Tyrimų dalykas – Lietuvos kaimiškųjų vietovių bendruomenių nariai, tiek užsiimantys konkrečių
vietinių problemų sprendimu, tiek besijungiantys į Vietos veiklos grupes ir dalyvaujantys „LEADER+
programoje. Tyrimo metodai: vietos bendruomenių veiklos europinės patirties ir šiai veiklai skirtos
mokslinės literatūros analizė, bendruomenių narių ir šioje visuomeninėje veikloje nedalyvaujančių
gyventojų apklausos (anketos, interviu, grupiniai pokalbiai), diskusijos su potencialiais bendruomenių
veiklos ekspertais bei šios veiklos organizatoriais, Vietos veiklos grupių (VVG) rengiamų strategijų
analizė, kaimo problemas nušviečiančios žiniasklaidos pranešimų analizė. Statistinė empirinių duomenų
analizė, naudojantis kompiuterine šių duomenų apdorojimo programa.
Apklausų organizavimas. 2005 m. kovo – birželio mėnesiais apklausos atliktos keturiuose
administraciniuose vienetuose, kurių ekonominė situacija yra būdinga visai kaimiškajai Lietuvai:
Anykščių, Radviliškio, Šiaulių ir Švenčionių savivaldybių kaimo vietovėse. Respondentai atsakė į
klausimus apie savo bendruomenių dydį, veiklos planavimą, atliktus darbus ir perspektyvas, įtaką patiems
bendruomenių nariams ir visai apylinkei, ryšius su kitomis bendruomenėmis. Jie taip pat nurodė savo
pragyvenimo šaltinius, gyvenamojo būsto kokybę, atsakė į klausimus apie šeimos sudėtį, amžių ir
išsilavinimą. Apklausoje dalyvavo 623 respondentai, iš kurių 271 – vietos bendruomenių narys. Pastarųjų
atsakymai leidžia vertinti narių iniciatyvumą, savosios vietovės strateginių tikslų ir plėtros galimybių
suvokimą. Tyrimų išvados lyginamos su kaimo problemas nagrinėjančios žiniasklaidos vertinimais ir
viešosios nuomonės formavimo tendencijomis. Tų pačių metų pabaigoje kartu su Šiaulių rajono Vietos
veiklos grupe atlikome tyrimą, kurio duomenys leis parengti kraštotyrinės ir turistinės veiklos strategiją
Šiaurės Lietuvos ir Latvijos Žiemgalos regione. Šioje apklausoje dalyvavo 858 respondentai iš 31 kaimo
bendruomenės.
Šiame pranešime analizuojami pirmųjų tyrimų rezultatai, apibendrinamos išryškėjusios
bendruomenių veikos tendencijos, nagrinėjami dabar egzistuojančios vietos savivaldos sistemos bruožai,
aptariamos jos modernizavimo kryptys.
80
1. Tyrimų regiono ir respondentų grupių charakteristika
Savivaldybių pasirinkimą lėmė galimybė gauti duomenis, leidžiančius kuo tiksliau atskleisti
dabartinę Lietuvos kaimo vietovių situaciją. Anykščių ir Švenčionių rajonai pagal daugelį ekonominių ir
socialinių rodiklių gali būti laikomi tipiškais kaimiškaisiais rajonais. Jie maždaug vienodu atstumu nutolę
nuo didžiųjų miestų, juose nėra stambių pramonės įmonių, vyrauja nedideli šeimos ūkiai. Abiejuose
rajonuose yra po keletą tradicinių miestelių, kuriuose daugumos gyventojų buitis neatsiejama nuo žemės
ūkio gamybos – reikšmingo, o neretai ir svarbiausio jų pragyvenimo šaltinio. Vaizdingos apylinkės, tačiau
intensyviam ūkininkavimui ne itin palankios žemės. Abejuose rajonuose labai svarbu išsaugoti unikalų,
labai trapų kraštovaizdį ir etninį paveldą, būtina stiprinti paslaugų sektorių. Geros galimybės plėtoti
pažintinį kaimiškąjį turizmą, išnaudoti puikias rekreacines galimybes. Gausu (ypač Anykščių rajone)
valstybinę reikšmę turinčių gamtos, istorijos ir kultūros paminklų. Tiek viename, tiek kitame rajone
egzistuojančios socialinės ir ekonominės problemos - gana panašios.
Šiaulių ir Radviliškio rajonuose žymiai stipriau jaučiama didesnio miesto įtaka. Šiauliai 1992-2000
metais pergyveno stipraus ekonominio nuosmukio laikmetį. Neišlaikiusios konkurencijos ką tik
atsivėrusioje laisvojoje rinkoje, bankrutavo beveik visos stambiosios įmonės. Nedarbas buvo palietęs apie
penktadalį darbingų šiauliečių. Tik dėka geros geografinės padėties, patogaus kelių tinklo miesto
ekonomika pradėjo atsigauti. Tačiau tiek Šiaulių, tiek Radviliškio kaimiškosiose savivaldybėse iki šiol
tebejaučiamos ekonominio sąstingio pasekmės. Darbo jėgos perteklius kaime, kurį ilgą laiką
absorbuodavo Šiaulių ir Radviliškio pramonės įmonės, joms nutraukus savo veiklą, sukėlė didžiulį
nedarbą, vėliau sąlygojusį emigraciją ir daugelio gyvenviečių tuštėjimą.
Visų keturių savivaldybių gyventojai daugiausia buvo apklausiami įvairių renginių metu: kaimo
bendruomenių suėjimuose, susitikimuose su rajoninės spaudos atstovais, apylinkių šventėse.
Respondentai, gavę anketas, čia pat jas užpildydavo, išvengdami pašalinės įtakos. Praktiškai visos
išdalintos anketos sugrįždavo apklausų rengėjams. Tyrinėtojai turėjo galimybę betarpiškai bendrauti su
respondentais ir surinkti objektyvią informaciją. Be to, toks apklausų organizavimas leidžia apsieiti su
mažiausiomis finansinėmis ir laiko sąnaudomis, tuo pačiu metu pasiekiant optimalų rezultatą.
Respondentų analizė patvirtino prielaidą, kad bendruomenių veikloje žymiai aktyviau dalyvauja
moterys. Jos sudarė 68,3 proc. apklaustųjų. Pateikiame apklaustųjų pasiskirstymą pagal amžių ir
išsimokslinimą ir gyvenamąją vietovę:
1 lentelė
Vietos bendruomenių narių sudėtis
(procentais)
1. Pagal amžių:
2. Pagal išsimokslinimą:
81
Vienkiemis Kaimo gyvenvietė Miestelis Iš viso
9,2 73,4 17,4 100,0
Beveik pusę bendruomenių narių sudaro vidurinio (41-60 metų) amžiaus asmenys. Beveik kas
penktas yra įgijęs aukštąjį išsimokslinimą. Tolesni mūsų tyrimai patvirtino, kad gana nemaža dalis
gyvenančių kaime neturi gilesnio profesinio pasirengimo, kuris turėtų paklausą šiuolaikinėje darbo
rinkoje. Todėl nenuostabu, kad nedarbas kaime – 11, 6 proc., o kai kuriose vietovėse net kas penktas
gyventojas neturi pastovaus darbo. Tik apytiksliai 14 proc. kaimiškųjų vietovių gyventojų įvardija save
kaip žemdirbį – ūkininką. Daugiau kaip 43 proc. šių vietovių gyventojų važinėja dirbti į miestus.
Alternatyvi žemės ūkiui veikla, smulkusis ir vidutinysis (ne žemės ūkio) verslas kol kas apima tik
labai nežymią dalį sodiečių – 2-3 proc. Tik pastaraisiais metais kai kurie smulkieji ūkininkai bando ieškoti
naujų nišų rinkoje: augina vaistažoles, verčiasi uogų auginimu, gėlininkyste, sodininkyste. Stambesni
ūkininkai bando auginti iš kitų valstybių atvežtus mėsinius galvijus. Nepalankūs intensyviajai
žemdirbystei plotai užsodinami mišku, įveisiamos žilvičių plantacijos biokurui. Plečiasi pažintiniam
kaimo turizmui ir poilsiui pritaikomų sodybų skaičius. Juose neretai kaupiami tam tikrą muziejinę vertę
turintys daiktai: senoviniai valstiečių baldai, darbo įrankiai, vežimai, rogės, indai, drabužiai, avalynė.
Auginami egzotiški, iš kitų geografinių zonų atvežti gyvuliai ir paukščiai. Savotišką įspūdį sukelia
apsilankymas Grūto parke (Varėnos raj.), kur kaupiami okupacinio laikotarpio objektai: sovietinių veikėjų
paminklai, portretai, propagandai naudota atributika, padedanti tiek Lietuvos jaunimui, tiek svečiams iš
Vakarų Europos, Australijos ar Amerikos suvokti sovietinio laikotarpio ypatybes. Pažintiniam turizmui
vis geriau pritaikomi tokie objektai, kaip vienuolio Viliaus Orvydo sodyba (Kretingos raj.), kurioje
lankytojai gali išvysti labai savito stiliaus skulptūras ir kitus meno kūrinius arba jau plačiai žinomas
pasaulyje Akmenų muziejus ir parkas Mosėdyje (Skuodo rajonas). Laisvalaikio praleidimui ir poilsiui,
šeimos švenčių organizavimui pritaikomos restauruotos senoviniai pastatai, dvarų sodybos. Tačiau
finansinis šios veiklos valdymas dažniausia yra, deja, ne kaimiečių rankose.
Dauguma neseniai atkurtų kaimo bendruomenių yra gana negausios, žmonės dar gana pasyviai,
epizodiškai dalyvauja jų veikloje. Jie atvyksta į bendruomenės organizuojamus renginius: vakarones,
kaimo šventes, susitikimus su įdomiais žmonėmis ir pan., dalyvauja aplinkos tvarkymo talkose, tačiau
patys iniciatyvos nerodo ir savęs apylinkių šeimininkais dar nelaiko. Bendruomeniškumo ugdymas –
viena iš didžiausių problemų ne tik kaimo vietovėse.
2 lentelė
Kaimo bendruomenių pasiskirstymas pagal narių skaičių (procentais)
Iki 20 narių 21-30 narių 31-50 narių daugiau kaip 50 narių neatsakė Iš viso
21,0 29,5 17,4 11,8 20,3 100,0
3 lentelė
Kaimo bendruomenių susirinkimų dažnumas
82
4 lentelė
Apklaustųjų pasiskirstymas pagal dalyvavimą bendruomenių veikloje
Nedalyvauja Pirmi metai 2-3 metai 4-5 metai Daugiau kaip Iš viso
5 metai
20,3 21,0 29,5 17,4 11,8 100,0
Beveik pusė (48,4 proc.) apklaustųjų pažymėjo, kad jų bendruomenės jau yra įvykdžiusius kelis
projektus: rekonstravo anksčiau kitai paskirčiai naudotus pastatus ir jose įrengė bendruomenių veiklos
centrus, sutvarkė arba įrengė naujas sporto ir laisvalaikio praleidimo vietas, pertvarkė arba įrengė
gyvenviečių aikštes, pasirūpino neįgaliais ir nusenusiais apylinkių gyventojais, įrengė jų globos namus.
Nemaža bendruomenių pasirūpino savo gyvenviečių aplinka: valė tvenkinius, tvarkė ežerų ar upelių
pakrantes, įrengė prekyvietes, paplūdimius ir gėlynus, sodino medžius, tvarkė įžymių žmonių sodybas ir
kt. 22,5 proc. apklaustųjų nurodė, kad jų bendruomenės yra neseniai įsikūrusios ir dar tik planuoja savo
būsimąją veiklą.
Bendruomenių plėtros procesas Lietuvoje prasidėjo nuo 2002 metų. Jei 2000 metais kaimo
vietovėse veikė tik 10 registruotų bendruomenių, 2001 -aisiais – 30, tai 2002 m. jų jau buvo 210, 2003m.
– 406. 2004-aisiais metais jau buvo įregistruota per 800 kaimiškų bendruomeninių organizacijų (1 pav.)
900
800
800
700
600
500
400
406
300
200 210
100
10
30
0
2000 2001 2002 2003 2004
2007 metų pabaigoje įregistruotų kaimo bendruomenių skaičius perkopė 1300. Bendruomenių
plėtrą labiausiai paspartino Lietuvos ruošimasis stoti į Europos Sąjungą (ES) ir jos priėmimas 2004 m.
gegužės 1 d. bei atsivėrusi galimybė dalyvauti tarptautinėje LEADER programoje. Vakarų Europos
valstybėse ši programa pradėta vykdyti paskutiniajame XX amžiaus dešimtmetyje, kai Europos Sąjungoje
ėmė formuotis naujas požiūris į kaimo plėtros procesus. Dėl gerai žinomų istorinių priežasčių Lietuva
neturėjo galimybės dalyvauti nei „LEADER I“ (1991), nei „LEADER II“ (1994) programose.
83
2000 metais ES valstybėse pradėta trečioji - „LEADER +“ programa. Mūsų valstybė į šią veiklą
įsijungė tik 2004 metais, tapusi ES nare, t. y. pavėlavusi net ketveriais metais. 2005 m. pabaigoje jau veikė
33 Vietos veiklos grupės (VVG), apimančios visą Lietuvos kaimiškųjų vietovių teritoriją. Visos jos rengia
integruotas bendruomenių veiklos strategijas. VVG narius konsultuoja ekspertai iš Švedijos, Suomijos,
Airijos ir kitų ES valstybių. Dar prieš Lietuvai tampant ES nare, kaimo bendruomenės galėjo pasinaudoti
finansine SAPARD parama. Ypač aktualios bendruomenėms buvo dvi SAPARD priemonės: „Kaimo
infrastruktūros plėtra“ ir „Profesinis mokymas“. Kaip nurodo Daiva Kšivickienė [1, p. 184-185] pirmoji
priemonė skatino bendruomenes rengti vietovių infrastruktūros tobulinimo projektus, o antroji teikė
galimybę patobulinti bendruomeninės veiklos įgūdžius. Nuo 2003 metų vykdomas Atviros Lietuvos fondo
projektas „Skaitmeninių bendruomenių link“, kurio tikslas padėti bendruomenėms pasinaudoti
informacinėmis technologijomis. Šiame projekte dalyvauja 45 bendruomenės. Įveikti kaimo informacinę
atskirtį padės plačiajuosčio interneto tinklo RAIN diegimas.
Daugiau dėmesio kaimo bendruomenių veiklai skiria Lietuvos Respublikos Seimas, Žemės ūkio
ministerija, Žemės ūkio rūmai, nevyriausybinių organizacijų fondai. 2004 metais Atviros Lietuvos fondas
įkūrė bendruomenių tinklalapį www.bendruomenės.lt . Prie Žemės ūkio ministerijos veikia nacionalinis
VVG tinklas, VVG svetainė, kurioje operatyviai skelbiama informacija apie LEADER programą
Lietuvoje ir kitose ES valstybėse. Lietuvos bendruomenės turi galimybę naudotis tarptautiniu LEADER
tinklu. Jų veiklą koordinuoja ir įgūdžių ugdymu rūpinasi Žemės ūkio ministerijos struktūrinis padalinys –
Programos „LEADER“ ir žemdirbių mokymo metodikos centras (www.zum.lt/mmc). Šią programą
finansuoja ES struktūriniai fondai.
Neretai didžiausia kliūtimi masiniam bendruomenių sąjūdžiui yra pačių kaimo gyventojų
pasyvumas, jų nesugebėjimas suvokti savo pilietinę poziciją ir atsakomybę tiek už gyvenvietės, tiek už
visos valstybės ateitį. Pradėdami nuo smulkių vietinių, neretai netgi buitinių problemų šalinimo
bendruomenių nariai palaipsniui turi įsijungti į regioninių ir bendravalstybinių uždavinių sprendimą. Mūsų
apklausa parodė, kad gyventojų neorganizuotumą ir abejingumą didžiausia kliūtimi įvardijo apytiksliai
trys ketvirtadaliai respondentų. Tik kas dešimtas jau galėjo konstatuoti, kad bendruomenės ima veikti gana
aktyviai, pradeda ieškoti būdų dalyvauti nagrinėjant bendruosius valstybės politikos, ūkio ir kultūros
uždavinius.
Su gyventojų pilietiniu neišprusimu susiduriame ne tik kaimo vietovėse, bet ir didžiuosiuose
miestuose. Ypač tai išryškėjo rengiant regionų ir miestų strateginės plėtros planus iki 2020 metų ar dar
ilgesniam laikotarpiui. Gyventojų dalyvavimas neretai pasireiškia tik negatyvia reakcija į bet kuriuos
iniciatyvių grupių, rengiančių šiuos planus, pasiūlymus. Nuolatinė nekonstruktyvi kritika, netikėjimas
savo pačių galimybėmis dalyvauti sprendžiant regionų plėtros klausimus, atskirų interesų grupių
bandymai užsitikrinti palankesnes sąlygas verslui, ignoruojant kitų visuomenės sluoksnių poreikius, bet
kurio išrinkto pareigūno įtarinėjimas neleidžia nei efektyviai kovoti su korupcija, nei imtis kompleksinių
programų rengimo. Tokia elgsena – vienas iš ryškiausių posovietinės visuomenės bruožų.
Išvados
1. Pagrindine kliūtimi pilietinės visuomenės formavimuisi yra visuomenės narių nusivylimas, abejingumas
ir neorganizuotumas, kurį sąlygoja ekonominių lūkesčių ir galimybių neatitikimas, bendruomeninio
judėjimo tradicijų nebuvimas ir neefektyvi biurokratinio aparato veikla.
2. Lietuvos rengimasis įstoti į Europos Sąjungą bei jos priėmimas į šią valstybių bendriją paspartino
ekonominę pažangą ir visuomenės domėjimąsi demokratijos vertybėmis. Vietos bendruomenių atkūrimas
ir jų vaidmens koordinavimas, įsijungus į tarptautinę LEADER+ programą, sudarė galimybę įtraukti vis
daugiau gyventojų į visuomeninę veiklą.
3. Bendruomenių veikla, prasidėjusi nuo konkrečių vietinių problemų sprendimo, palaipsniui pereina prie
kompleksinių regioninės plėtros uždavinių nagrinėjimo. Tai stiprina visuomenės pilietiškumą, jų politinį,
ekonominį ir kultūrinį išprusimą. Bendruomenės dalyvauja sprendžiant ūkinės veiklos įvairinimo,
84
kraštovaizdžio apsaugos, etnografinio paveldo puoselėjimo, gyventojų dorovinio ugdymo, jų socialinio
aprūpinimo ir kitus strateginius valstybės uždavinius.
4. Gyventojų pilietinį aktyvumą stabdo šiuolaikinių ekonominių reikalavimų ir demokratijos plėtros
tendencijų neatitinkanti administracinio teritorinio valdymo sistema. Vienas iš aktualiausių valstybės
uždavinių – demokratinės visuomenės poreikius tenkinančios savivaldos sistemos diegimas. Vietos
bendruomenės turi įgyti galimybę įtakoti visų savivaldos institucijų veiklą per tiesioginius seniūnų, merų,
savivaldybės tarybų narių, apskričių valdytojų rinkimus, išrinktų pareigūnų periodišką atsiskaitymą
rinkėjams, vietinius referendumus, galimybę atšaukti deramai pareigų neatliekančius valdininkus ir
naudojantis kitomis demokratinio poveikio priemonėmis.
5. Vakarų Europos valstybių išplėtotos demokratijos patirties analizė rodo, kad savivalda prasideda nuo
vietos bendruomenių, t. y. to lygmens, kuriame bendruomenės nariai vieni kitus pažįsta ir gali pasiūlyti į
savivaldos institucijas savo kompetencija geriausiai atitinkančius asmenis.
VIENINGOS GYVYBINĖS ERDVĖS KŪRIMO LINK
Jonas Jasaitis
Šiaulių universitetas
Lietuva prie šiuolaikinės kaimo plėtros politikos krypčių suvokimo atėjo pavėlavusi daugiau kaip
dviem dešimtmečiais. Atkūrus nepriklausomybę, didžiausias dėmesys buvo skiriamas žemės privatinės
nuosavybės atstatymui, išleidus iš akiračio ekonominius ir socialinius veiksnius, sąlygojančius
posovietinio kaimo funkcionavimą. Tikintis, kad atkuriamos valstybės ekonomiką savaime sureguliuos
rinka, liko nesuformuoti naujos ūkininkavimo sistemos diegimo mechanizmai. Nepasirūpinus naujųjų
savininkų ūkinės veiklos kooperavimu, sunaikinta ir toliau galėjusi efektyviai funkcionuoti žemės
ūkio gamybos aptarnavimo materialinė bazė. Tokios nuostatos padariniai: darbo našumo kritimas,
apleistų žemės plotų didėjimas, bedarbystė ir jos skaudžiausios pasekmės – skurdas, kaimo vietovių
infrastruktūros griūtis, kaime likusių gyventojų nusivylimas ir apatija. Mūsų tyrimai patvirtina, kad
nedarbas kaime iki šiol mažėja daugiausia emigracijos dėka. Besikeičiančios vyriausybės iki šiol nepajėgė
suformuoti veiksmingos ilgalaikės kaimo atkūrimo programos. Jei kaimiškųjų vietovių problemas ir toliau
bus bandoma spręsti tik agrarinio sektoriaus jėgomis, viską užkraunant Žemės ūkio ministerijai (nežiūrint,
kokia energinga ir išradinga būtų dabartinė jos vadovybė) tokių bandymų laukia tik nesėkmės.
86
pasibaigs apribojimas pardavinėti žemę užsieniečiams, nors, tarp mūsų kalbant, ne vienas iš jų jau žino,
kad ir dabar šiuos apribojimus įmanoma apeiti.
Nereikėtų meluoti, kad dauguma dirvonuojančių žemių yra „nepatogiose“ ar „sunkiai
pasiekiamose“ vietose. Tikriausiai dar daug kas prisimena, kaip okupacijos laikais bandant išspręsti
maisto ir užimtumo problemas, buvo kuriami vadinamieji „kolektyviniai sodai“. Jiems dažniausiai būdavo
skiriami apšnerkšti brūzgynai ir kiti intensyviajai žemdirbystei visiškai netinkami plotai. Per keliolika
metų žmonės juos pakeitė nebeatpažįstamai. Dauguma „kolektyvinių sodų“ tapo išpuoselėtomis
gyvenvietėmis. Ir nors jose apstu problemų, kurias sąlygojo tokie drastiški sklypų paskirties pokyčiai,
tačiau jos ir ateityje liks gerokai patogesnėmis, negu dabartiniai Vilniaus, Klaipėdos ar Šiaulių priemiesčių
„mikrorajonai“.
2010 metai
Naujausios publikacijos
Pirmasis posėdis
Sausio 23 d. Kaune susirinkę JDJ nariai, atstovaujantys įvairiems judėjimo skyriams, ne tik karštai
diskutavo apie vis didėjantį atotrūkį tarp valdžios ir visuomenės, bet ryžosi imtis konkrečių veiksmų -
suformuoti Savivaldos komitetą, kuriam pavesta pateikti pasiūlymus, kaip dabartinę sistemą reformuoti.
Komitete šiuo metu yra dešimt narių iš įvairių Lietuvos vietovių: iš Vilniaus, Kauno, Klaipėdos ir Šiaulių
bei Radviliškio, Raseinių ir Telšių rajonų.
Jau pirmajame komiteto posėdyje, įvykusiame tą pačią dieną, buvo nutarta parengti savivaldos
sistemos reformos gaires. Akivaizdu, kad Lietuvoje nėra tikros savivaldos, todėl piliečių galimybė įtakoti
tiek vietinių, tiek ir aukštesnių valdymo institucijų sprendimus yra labai ribota. Pasisakiusieji įvardijo
šiuos dabartinės sistemos trūkumus:
1) savivaldybės yra per didelės. Gyventojų skaičius jose, o ypač didžiuosiuose miestuose siekia
nuo kelių dešimčių iki net kelių šimtų tūkstančių. Tokių didelių „savivaldybių“ nėra jokioje kitoje
Europos Sąjungos valstybėje. Todėl nenuostabu, kad Lietuvoje nesilaikoma esminių Europos vietos
savivaldos chartijos, kurią mūsų valstybė yra ratifikavusi, nuostatų;
2) rinkimai į savivaldybių tarybas vykdomi tik pagal „partinius sąrašus“, nors visų Lietuvoje
registruotų partijų, kuriuo 2010 metų pradžioje priskaičiuojama jau keturios dešimtys, narių faktinis
skaičius nesudaro nė vieno procento nuo bendro turinčių rinkimų teisę piliečių skaičiaus. Sudarant šiuos
sąrašus galutinio sprendimo teisę neretai turi vadinamosios partijų „viršūnėlės“. Taigi iš tikrųjų vos kelios
dešimtys žmonių Lietuvoje nusprendžia, kas ir kokia eilės tvarka gali būti įrašyti į šiuos sąrašus. Nors
89
Konstitucinis teismas yra išaiškinęs, kad kelti kandidatus turi teisę ir visuomeninės, nevyriausybinės
organizacijos, Seimas iki šiol nepriėmė jokių teisės aktų, kurie leistų rinkėjams pasinaudoti šia teise;
3) po rinkimų sudarant valdančią koaliciją pagrindines pozicijas neretai užima ne didžiausią
balsavusių skaičių surinkę asmenys, o jokia ideologija tarpusavyje nesusietos tarppartinės grupuotės.
Nereti ir vadinamieji „užkulisiniai perversmai“, kai žongliruojant vis naujos sudėties koalicijomis,
savivaldybių vadovais tampa asmenys, atstovaujantieji vos kelis procentus rinkėjų balsų gavusioms
partijoms;
4) savivaldybių tarybų nariai nėra nei pasiskirstyti konkrečiomis apygardoms, nei įpareigoti
pastoviai ir išsamiai atsiskaityti rinkėjams;
5) nėra galimybės kadencijos laikotarpiu atšaukti neefektyviai dirbančius ar net korupciniais saitais
susijusius savivaldybių tarybų narius.
Per dvidešimt atkurtos valstybės gyvavimo metų taip ir nebuvo sukurta visuomenės lūkesčius
atitinkanti savivaldos sistema. Lietuvoje iki šiol (su nežymiais papildymais) tebeveikia iš okupacinio
laikotarpio perimta ir su teisinės demokratinės valstybės tikslais nieko bendro neturinti administracinė -
teritorinė sandara. Į valdžią sugrįžusi kolaborantinė grupuotė, pasivadinusi Lietuvos demokratine darbo
partija (LDDP), sovietinio režimo Lietuvai primestus „rajonus“ pavadino „savivaldybėmis“, vienašališkai
atmesdama 1993 metais parengtus administracinio teritorinio suskirstymo ir savivaldos reformos
projektus. Po kurio laiko be jokios gilesnės analizės buvo įkurtos dar kelios naujos „savivaldybės“.
Pozicijos išryškėjo
Pirmajame JDJ Savivaldos komiteto posėdyje sausio 23 d. buvo nutarta, kad šio komiteto nariai
pirmiausia pasikeis nuomonėmis konceptualiais savivaldos sistemos pertvarkymo klausimais. Tokia
diskusija prasidėjo iškart po minėto posėdžio ir gana aktyviai vyksta iki šiol. Diskusija atskleidė, kurie
savivaldos pertvarkos klausimai labiausiai jaudina komiteto narius, išryškino jų neretai labai skirtingas
pozicijas ir kai kurias kompetencijas bei parodė gebėjimą diskutuoti. Diskusijoje dalyvavo gana skirtingą
90
patirtį turintys oponentai. Nors pasirodė ir keletas arogantiškų arba perdėm kategoriškų teiginių, tačiau šią
diskusiją galime vertinti kaip gana dalykišką ir atitinkančią politinės kultūros reikalavimus. Svarbiausias
diskusijos tikslas – išklausyti komiteto narių argumentus – pasiektas.
Tiesa, viešojoje erdvėje laikas nuo laiko pasirodo priekaištų, esą „praėjo jau savaitė [...], bet jokios
konkrečios veiklos kol kas nematyti“. Jungtiniame demokratiniame judėjime visi sprendimai gali būti
priimami tik bendru sutarimu, išsamiai aptarus visus „už ir prieš“. Vieno asmens pozicija, nežiūrint kokia
patraukli ir nediskutuotina ji beatrodytų jos autoriui arba kokia retorika pridengiama ji bebūtų
(demonstruojant savo „pranašumą“, cituojant „klasikus“, žongliruojant primityviai sudėliotais tvirtinimais
apie tariamus pavojus ar net akivaizdžiai iškraipant faktus), tikrai negalės būti primesta kaip nekritikuotina
dogma ar „vienintelė tiesa“. Taip pat tenka priminti, kad beveik visi komiteto nariai dalis yra dirbantys,
kurie visuomeninei veiklai gali skirti tik laisvalaikio dalį. Per anksti nutraukus diskusiją jiems gali būti
atimta galimybė išsakyti savo nuomonę.
Tačiau kiekviena tęstinė diskusija vertinga tik tol, kol joje pateikiami esminiai nauji argumentai.
Todėl ji neturi virsti nuolatiniu tų pačių teiginių kartojimu, bandymu įvelti jos dalyvius į antraeilių
aplinkybių aptarinėjimą arba net mėginimu pakeisti jos temą. Antrajame komiteto posėdyje,
įvykusiame Šiauliuose vasario 21 d., buvo apibendrinta įvykusios diskusijos medžiaga ir išsiaiškinta
galimybė artimiausiu laiku pateikti pasiūlymus, kurie leistų įgyvendinti realią savivaldą.
2. PERŽENGTA RIBA
92
palaikančių pozityvias permainas, kuri gali padėti atsispirti mafijos bruožus įgavusiai oligarchijai ir
įgyvendinti įsipareigojimus tautai?
Šių dienų Lietuvoje yra keletas sąvokų, netekusių tikrojo turinio arba net virtusių savotiškais
„moderniaisiais keiksmažodžiais“. Tarp jų dažniausiai minime tokias sąvokas, kaip kaimo plėtra, darni
plėtra, savivalda. Jei kaimo plėtra vadintume pastarųjų dešimtmečių pokyčius neurbanizuotose vietovėse,
tai ką tada tektų vadinti kaimo, užimančio 97,4 proc. Lietuvos teritorijos, žlugdymu? Įžūlesnio šių
vietovių niokojimo vargu ar yra tekę kam nors matyti. Jei darnia plėtra laikytume atokesnių, nuo didžiųjų
pramonės centrų nutolusių vietovių ištuštėjimą, tai kuriam galui būtų prireikę „probleminėmis vietovėmis“
paskelbti Akmenės, Kelmės ar Joniškio apylinkes? O kai savivaldybėmis vadiname darinius, negalinčius
vykdyti esminių savivaldos funkcijų, tai kaip galima tikėtis, kad kokia nors kosmetine direktyva, kaip,
pavyzdžiui, tiesioginiais merų rinkimais ar „seniūnaičių“ parinkimais, atsiras prielaidos pilietinės
visuomenės ugdymui?
Ko iš valdžios tikimės?
Su Sąjūdžio susiformavimu siejamas tautos ryžtas atkurti savo valstybę buvo natūraliai suvienijęs
didžiąją gyventojų dalį. Tačiau iš okupacijos laikotarpio paveldėtas požiūris į valdžią, kaip galinčią
išspręsti visas ekonomines, socialines ar net kultūrines problemas, sąlygojo labai greitą mūsų
išsivaikščiojimą, pasiekus esminę politinę pergalę. Jokia paslaptis, kad su politinės nepriklausomybės ir
ekonominės laisvės atkūrimu daugelis siejo ir geresnio medžiaginio apsirūpinimo viltis.
Šiomis dienomis žiniasklaidoje pasirodė daug interviu su Kovo 11-osios Akto bendraamžiais. Ne
tik dabartiniams dvidešimtmečiams, bet ir tiems, kurie, kuriems dabar jau per trisdešimt, labai sunku
suvokti, kokios gūdžios stagnacijos laikmetis buvo sovietinės imperijos griuvimas. Pacituosiu keletą anų
laikų studentiškų kupletų:
Net ir vyresnieji jau ima užmiršti, kad norint įsigyti gremėzdišką (dabartinėmis akimis žiūrint)
dviejų ar trijų durų rūbų spintą, reikėjo kelias paras laukti eilėje prie parduotuvės. Paprasčiausi būties
daiktai buvo skirstomi pagal „talonus“ per anų laikų „profsąjungas“. Mokyklos, kurioje dirbo per 60
mokytojų, kolektyvui buvo duodama „paskyra“ vienam automobiliui įsigyti. Ilgai svarstydavo
„profsąjunga“ su „partine organizacija“ (šiandien negaliu tų žodžių rašyti kitaip, kaip kabutėse), kas taps
tuo laiminguoju, kuriam bus suteikta teisė nusipirkti naują automobilį. Paskelbus sprendimą neretai
pasipildavo skundai (tarp jų – ir anoniminiai), kad išrinktasis esąs to nevertas. Tekdavo iš naujo svarstyti,
gal net kitą asmenį išrinkti. Tokia, atsiprašant, „tvarka“ buvo puikiausia priemonė, leidžianti valdančiajam
režimui kiršinti žmones, stabdyti jų galimą susitelkimą ir bendruomeniškumą.
Desperatiški „perestroikos“ ideologų bandymai išgelbėti šią imperiją nuo ekonominio kracho,
sukurti „socializmą su žmogišku veidu“, t.y. jau atvirai pripažįstant, kad ši politinė sistema yra
antihumaniška, neturėjo nė mažiausių sėkmės perspektyvų. Liūdna, kad net „perestroikos“ architektu
tituluojamas Michailas Gorbačiovas iki šių dienų nesuvokia, kad jo misija gelbėti sovietų imperiją žlugo ir
kad kitaip net būti negalėjo. Ištikimam anos sistemos auklėtiniui vis dar tebeatrodo, kad neva kilniausius
jo siekius sužlugdė piktavaliai senieji kompartijos dogmatikai arba vakarietiškoms nuotaikoms pasidavę
naujieji mistiniai „separatistai“. Su didžiuliu skausmu vadinamieji „perestroikininkai“ perėmė tezę apie
daugiapartinę sistemą, tikrąjį profsąjungų vaidmenį, bet jie niekaip nepajėgė suvokti tautiškumo ir
dorovinių vertybių viršenybės.
Jau pirmaisiais nepriklausomybės metais atkurtą Lietuvos valstybę užgriuvę ekonominiai
sunkumai privertė nemažą visuomenės dalį suabejoti dar taip neseniai vieningai išrinktų Lietuvos vadovų
tinkamumu. Prasidėjo kalbos, esą jie „neišmano ekonomikos“, neturi „valdymo patirties“ ir pan.
Neįvykdytas kolaborantų veiklos įvertinimas, tarsi tikint, kad jie ims iš karto sąžiningai tarnauti savajai
valdžiai, leido išlaikyti turėtas įtakingas pozicijas tiems, kurie vogė, bet savęs niekada nevadino vagimis.
Jie sakėsi „mokantys gyventi“, „kombinuoti“... Jie priklausė nomenklatūrinei – „gerų vyrų“ kompanijai.
Jie ir šiandien vienas kito laikosi, nors ir po kelis kartus pakeitę „partines iškabas“, po eilinių rinkimų vėl
išverčiantys kailį.
Sovietinio režimo sąlygomis net eiliniai žmonės, kurie ilgus metus buvo priversti gyventi pagal
okupantų „įstatymus“, valdiško turto pasisavinimo nebelaikė vagyste. Girdi, „jie“ iš mūsų neteisėtai
atėmė, todėl ir „mums“ ne gėda „pasiimti“. Valdžia, atseit, nenuskurs. Darbininkai buvo įpratę
„parsinešti“, o viršininkai tą valdišką „gerą“ net sunkvežimiais ir vagonais vežė. Kad visuomenė tuoj pat
po Kovo 11-osios suvoktų atkurtos valstybės turtą kaip neliečiamą tautos nuosavybę, buvo nerealu tikėtis.
Lūkesčiai ir galimybės
Vis tik savivaldos reformos tema jau tapo viena iš labiausiai dominuojančių viešojoje erdvėje.
Apie tai vis garsiau diskutuojama tiek žiniasklaidoje, tiek centrinėje valdžioje, tiek vietos bendruomenėse.
Net tie „pirmieji asmenys“, kurie iki šiol atmesdavo reformos būtinybę, staiga ėmė keisti toną: girdi, reikia
vykdyti Konstitucinio teismo sprendimą, „partijų programose“ įrašytas nuostatas ir rinkėjams seniai
duotus pažadus. Net dabartinis premjeras, iki šiol demonstravęs nepalaužiamą „skepticizmą“, vertindamas
siūlymus atsisakyti balsavimų pagal „partinius sąrašus“, jau prakalbo apie sisteminės reformos būtinybę.
Prezidentė pareikalavo rengtis nors tiesioginiams merų rinkimams, apie kuriuos šnekama jau daugiau kaip
dešimtmetį. Seime per pastaruosius keletą mėnesių įvyko „jubiliejinės“ ir „eilinės“ savivaldos problemų
nagrinėjimo konferencijos. Vis tik vertinant dabartinį apsimestinį centrinės valdžios aktyvumą negalima
nematyti, kad jos pasirinktoji taktika nukreipta tik į vieną tikslą – kaip eilinį kartą vėl suvaidinti
reformą, t.y. pademonstruoti „pokyčius“ nieko iš esmės nekeičiant. Yra ir atsarginis variantas: gal būt
pavyks įtikinti visuomenę, kad Seimui pritrūko laiko reformai, nes labai sudėtinga Konstitucijos pataisų
priėmimo procedūra, o gal reikėtų kokio nors referendumo, kuriam surengti eilinį kartą pritrūks parašų.
Tikėtis, kad dabartinis Seimas pajėgtų imtis kardinalių savivaldos sistemos reformų, tikrai
neverta. Čia nėra nei tam būtinos kompetencijos, nei pilietinio ir dorovinio nusiteikimo. Tačiau
atsibundanti visuomenė gali priversti imtis permainų, kurios po kitų Seimo rinkimų atvertų kelią
demokratinei savivaldos sistemai Lietuvoje sukurti.
Prieš kelias dienas teko dalyvauti pasitarime, kuriame užsimota atnaujinti regiono plėtros planą.
Diskutuojant su pasitarime dalyvavusių savivaldybių atstovais dar kartą pasitvirtino, kad jos nedisponuoja
net būtiniausia pirmine socioekonomine informacija. Savivaldybėse nerenkama ir neanalizuojama net
būtiniausia statistinė informacija, be kurios apskritai joks planavimas yra neįmanomas. Savivaldybių
atstovai negali apibūdinti nei jų administruojamose teritorijose esančių žmogiškųjų išteklių, nei verslo
objektų struktūros.
Ką galima planuoti, jeigu nežinoma, kokia administruojamos teritorijos gyventojų struktūra, kaip ji
keičiasi, ir kiek šioje teritorijoje yra darbo vietų? Plėtros planuose, pavyzdžiui, matome įspūdingus
skaičius apie numatomus „mokymus“ jauniems ūkininkams bei užsiimantiems neagrariniu verslu, tačiau
niekas negali paaiškinti, kuo pagrįsti šie skaičiai, koks yra jų tikrasis poreikis ir koks tokių „mokymų“
ekonominis efektas. Stokojama elementarių duomenų apie naujų gyvenamųjų zonų plėtrą prie tiesiamų
arba rekonstruojamų kelių, apie rekreacinių išteklių efektyvesnį panaudojimą, socialinių paslaugų
priartinimą prie gyventojų. Edukacinės problemos apžvelgiamos paviršutiniškai, tarsi būtų orientuotos ne į
žmones, o į gamybinius pastatus, o apie dorovinių vertybių prioritetą, visuomenės pilietiškumo ugdymą
beveik niekur neužsimenama.
Pirmiausia būtina apsispręsti, ar begalime gyventi pagal vieno lygmens savivaldos sistemą. Vis
labiau ryškėjanti ekonominė ir socialinė destrukcija verčia nuo dabartinės imitacinės sistemos pereiti prie
tikros savivaldos. Demokratinio pasaulio praktika rodo, kad vieno lygmens sistema iškreipia net pačią
savivaldos esmę. Dabartinė Lietuvos „savivalda“ – jokia savivalda. Dabartinės „savivaldybės“ yra
paverstos klusniomis sustabarėjusios centrinės sistemos nurodymų vykdytojomis. Centrinė valdžia, vis
daugiau galių sutelkianti savo rankose, bet kurią savivaldybę gali paveikti finansiniais svertais,
pavyzdžiui, skiriant arba nutraukiant finansavimą vienai ar kitai programai priklausomai nuo to, kurios
‚partijos“ atstovas yra meras arba kuri „partija“ turi daugumą taryboje.
99
Antrasis žingsnis, kurio nežengus neįmanoma jokia savivaldos reforma, yra atsisakymas
savivaldybių tarybų rinkimuose balsuoti pagal „partinius sąrašus“. Žiniasklaidoje skelbiama, kad
Lietuvoje užregistruota net 40 partijų. Klasikinės politinės partijos sąvoka byloja, kad ji turi savą
ideologiją ir atstovauja tam tikrai rinkėjų sluoksniui, t.y. orientuojasi į specifinį elektoratą, pavyzdžiui,
darbininkus, smulkiuosius verslininkus, stambiojo verslo atstovus. Geriausiai žinomos tokios ideologijos,
kaip konservatyvioji, socialdemokratinė, liberalioji, krikščioniškosios demokratijos, tautininkų,
aplinkosaugininkų („žaliųjų“). Ryškiai skiriasi kairioji ir dešinioji ideologija. Tuo tarpu vos ne visos
lietuviškos partijos skelbiasi esančios „centristinėmis“: grynojo centro, centro kairės arba centro dešinės.
Jų programos orientuotos ne į atitinkamą visuomenės sluoksnį, o į „visus“. Todėl vis stiprėja įspūdis, kad
Lietuva pamažu grįžta į vienpartinę sistemą: „opozicija“ ir „pozicija“ nesutarimus demonstruoja tik
prieš televizijos kameras ir radijo mikrofonus arba laikraščių puslapiuose, o iš tikrųjų tarnauja tam pačiam
jau 95 proc. valstybės turto užvaldžiusiam oligarchijos slibinui. Ar bereikia stebėtis, kad savivaldybių
tarybų rinkimuose prie urnų ateina vos 37 proc. rinkėjų?
Savivaldos sistemos pasaulio valstybėse formavosi šimtmečiais. Jas sąlygojo istorijos lūžių
pasekmės, ekonomikos pokyčiai, etnokultūros ypatybės ir netgi geografiniai vietovių ypatumai.
Savivaldos institucijos kuriamos, atsižvelgiant į tautines tradicijas ir siekiant jas išlaikyti bei puoselėti.
Šios institucijos gana operatyviai reaguoja ir į mūsų laikmečio iššūkius. Demokratiškų Europos valstybių
savivaldos sistemos remiasi Europos vietos savivaldos chartija, savąja ir kaimyninių šalių patirtimi bei
naujausiomis socialinių mokslų išvadomis.
Kaip jau buvo minėta ankstesniuose šio ciklo straipsniuose, dabartinė Lietuvos savivaldos sistema
neatitinka laikmečio reikalavimų. Tebesitęsianti stagnacija jau sukėlė gana sunkias pasekmes, iš kurių
skaudžiausios: masinis visuomenės nusivylimas ir hiperemigracija. Mūsų valstybė jau neteko tiek galinčių
joje dirbti piliečių, kad tolesnis jos ištuštėjimas tampa vis rimtesne kliūtimi tolesnei ūkio ir kultūros raidai.
Kuo greičiau šią stagnaciją pavyks nutraukti, tuo greičiau ir visa valstybė pasuks spartesnės pažangos
keliu. Tik atkūrus efektyvią vietos savivaldą nebegilės praraja tarp gyventojų ir valdžios, nes patys
gyventojai pasijus labiau matomi ir gerbiami.
Kur dar egzistuoja tokie „savivaldos“ dariniai, kurie valdo 50-60 tūkst. gyventojų ir didžiules
teritorijas, bet mažai ką gali spręsti savarankiškai, nes jų veiklą riboja būtiniausių poreikių neatitinkantys
vietos biudžetai? Tarptautinė patirtis rodo, kad tikroji savivalda (ypač kaime) prasideda nuo to lygmens,
kuriame žmonės vieni kitus pažįsta ir gali pasiūlyti į jos institucijas autoritetingiausius asmenis,
atmesdami siaurų egoistiškų grupių statytinius, nesiskaitančius su visuomenės interesais.
Daug racionalesnė būtų buvusi ne kartą Lietuvos mokslininkų pasiūlyta tokia savivaldos schema:
seniūnija – valsčius (miestas) – apskritis. Pirmasis lygmuo – seniūnija (tiesioginiai seniūnų rinkimai),
antrasis – valsčius, jungiantis apytiksliai nuo 10 iki 30 tūkst. gyventojų arba miestas (išskyrus penkis
didžiuosius Lietuvos miestus), trečiasis – apskritis, atsikratanti jai visai nebūdingo Vyriausybės padalinio
vaidmens ir tampanti savivaldos interesus apibendrinančia institucija. Nefunkcionuojant savivaldai,
bendruomenės niekada negalės atlikti iniciatyvos „iš apačios į viršų“ skatintojo, pilietinės visuomenės
ugdytojo vaidmens.
Pabandykime įsivaizduoti tokį trinarį šių dienų savivaldos modelį, kur seniūnijoje dirbtų 5-6,
valsčiuje (priklausomai nuo jo teritorijos dydžio, gyventojų skaičiaus ir kitų esminių ypatybių) – 20-40, o
apskrityje – ne daugiau 50 tarnautojų. Visi šių darinių vadovai - seniūnai, valsčiaus viršaitis (meras) ir
apskrities viršininkas - tiesiogiai renkami vietinio arba regioninio lygmens politikai. Tiesiogiai renkami ir
visų šių savivaldos institucijų tarybų nariai. Įvedama tarybos narių tiesioginio atstovavimo gyventojams ir
atšaukimo tvarka. Naujosios informacinės technologijos leidžia efektyviai valdyti visus strateginiam bei
operatyviniam valdymui būtinos informacijos srautus. Keleriopai sumažėja popierinių dokumentų srautas,
100
o klientai aptarnaujami, taikant „vieno langelio“ sistemą, t.y. nesiuntinėjant jų po tos pačios įstaigos
padalinius ar kitas įstaigas. Sutelkus pozityvią politinę valią tokią savivaldos schemą galima įdiegti gana
operatyviai.
101
jokios kaimo plėtros nebus ją patikėjus tik agrariniam sektoriui, kol šiame procese nebus suderintos
pramonės, transporto bei mokslo sričių atstovų pastangos, tol kaimo stagnacija ir erozija nebus sustabdyta.
Miestuose vietos savivaldos specifiką lemia labai skirtingas, lyginant su kaimu, gyventojų
bendravimo stilius. Žmonės, dešimtmečiais gyvenantys tame pačiame daugiabutyje name, neretai
nepažįsta kaimynų, kurių buto durys yra greta. Laiptinės kaimynų bendravimas dažnai apsiriboja formaliu
pasisveikinimu. Artimiau susipažinti paskatina tik šilumos ar vandens tiekimo sutrikimai, prastėjanti namo
būklė ar kurio nors kaimyno asocialus, kitiems ramybę drumsčiantis elgesys. Šioms paskatoms išnykus
bendravimas vėl nutrūksta. Anot sociologų, miestuose kiek artimiau susipažįsta tik labai panašią socialinę
padėtį arba panašius interesus turintys žmonės: mažylius namuose auginančios mamos, pensininkai, tame
pačiame kieme automobilius laikantys vairuotojai ir t.t. Pagal gyvenamąją vietą susiburia ir rimto
bendravimo šeimose stokojantys paaugliai, iš kurių neretai susiformuoja asocialios grupuotės. O dauguma
miestiečių buriasi ne pagal gyvenamąją vietą, bet pagal profesinę veiklą, laisvalaikio pomėgius ir pan.
Tačiau kaip ir kaime, taip ir mieste gyventojus teritoriniu principu kartais suvienija iškilusios
aplinkosauginės ar kitokios grėsmės. Gerai žinomi atvejai, kai gyventojai susiburia, protestuodami prieš jų
gyvenamajame mikrorajone planuojamus statinius, kurie ženkliai sumažintų viešojo naudojimo erdves,
padidintų aplinkos taršą, ryškiai sudrumstų ramybę ir pan. Pavyzdžiui, paaiškėjus, kad netoli gyvenamųjų
namų ruošiamasi statyti buitinių atliekų utilizavimo gamyklą, kuri į atmosferą išmestų daug nuodingų
medžiagų, išryškėja gyventojų siekis apsiginti, ieškoti alternatyvių sprendimų.
Tačiau neturint efektyviai veikiančios vietos savivaldos gyventojams labai sunku pasipriešinti
siaurais savanaudiškais interesais besivadovaujančių ir bet kuria kaina aukštų pelnų siekiančių verslo
struktūrų užmačioms. Apie tai liudija jau kelinti metai trunkantys ir tarsi į akliną sieną atsimušantys
gyventojų protestai prieš primityviomis taršiomis technologijomis grindžiamų gamyklų ar fermų plėtrą bei
oro, dirvos bei požeminių vandenų taršą. Argi pateisinama, kad vietoje neradę supratimo bendruomenių
nariai yra priversti kreiptis į centrinės valdžios institucijas: Seimą, Prezidentę ir pan.? Beje, net ir pasiekę
aukščiausius valdžios ešelonus gyventojai neretai negali būti tikri, kad jų priekaištai bus išgirsti, o
pasiūlymai įgyvendinti, nes korumpuotos vietinės valdymo institucijos gali ilgai vilkinti pribrendusius
sprendimus arba gautus aukštesnių institucijų nurodymus iškreipti gyventojams visai nenaudinga linkme.
102
4) numatyti galimybę rinkėjams atšaukti jų išrinktus, bet susikompromitavusius arba
nesugebančius vykdyti savo pareigų asmenis, nepasibaigus jų kadencijai.
Seniūnijai tampant pirmąja, t.y. pamatine savivaldos grandimi, kardinaliai keičiasi jos funkcijos.
Atstovauti gyventojų interesus seniūniją įgalioja jos taryba, sudaryta iš rinkėjų bendrijų atstovų. Tokiu
būdu bus užtikrinta, kad būtų išklausyta ir atsižvelgta į visų gyventojų, tarp jų ir neskaitlingų grupių
(vadinamų mažumų) interesus. Jokia gyventojų grupė nebus diskriminuojama.
JDJ Savivaldos komitete svarstomi keli skirtingi seniūnijos tarybos formavimo būdai. Pagal vieną
iš jų taryba būtų sudaroma iš atviru balsavimu išrinktų (kaimų, gatvių ar namų bendrijų, toje teritorijoje
esančių bendruomenių, įstaigų ir įmonių) ir į tarybą deleguotų asmenų. Pagal kitą pasiūlymą seniūnijų
tarybų nariai būtų renkami teritoriniu principu sudarytose vienmandatėse rinkiminėse apylinkėse slaptu
balsavimu. Kandidatus gali siūlyti vietos bendruomenės, rinkėjų bendrijos ar vietiniai teritoriniai politinių
partijų skyriai.
Vieni mūsų komiteto nariai mano, kad seniūną turėtų tiesiogiai slaptu balsavimu rinkti tos
seniūnijos gyventojai jos teritorijoje esančiose rinkiminėse apylinkėse. Išrinktu būtų laikomas gavęs
daugiausiai tos seniūnijos rinkėjų balsų. Kiti siūlo, kad seniūną išrinktų pati seniūnijos taryba. Tuo atveju
seniūnas pirmiausiai būtų jai atskaitingas ir tik taryba galėtų jį, iškilus būtinybei, atšaukti. Tiek vieni, tiek
ir kiti pabrėžia, kad kandidatuojantis į seniūnus privalo turėti aukštąjį išsilavinimą. Itin pageidautina, kad
kandidatas būtų įgijęs viešojo administravimo specialisto profesiją. Iš kandidatuojančių nereikalaujama
jokio piniginio užstato, tačiau siūloma, kad kandidatai būtų surinkę tam tikrą skaičių toje seniūnijoje
gyvenančių rinkėjų parašų.
Seniūnija jau dabartiniame etape turėtų įgyti žymiai didesnį, negu dabar finansinį savarankiškumą.
Tai leistų seniūnui pasitelkti vietos gyventojus bendrai veiklai ir ugdyti jų pilietiškumą. Kardinaliai
keistųsi ir seniūnijos veiklos turinys: seniūnija turėtų pastoviai analizuoti gyventojų struktūros ir verslo
pokyčius jos administruojamoje teritorijoje, rūpintis teritorijos planavimu, skatinti investuotojų atėjimą ir
naujų darbo vietų plėtrą, socialinių paslaugų (švietimo, sveikatos apsaugos, gyventojų saugumo,
aplinkosaugos ir kt.) priartinimą prie gyventojų. Joks gamybinis ar socialinis objektas negali būti
pastatytas arba įkurtas seniūnijos teritorijoje be seniūnijos tarybos pritarimo.
Seniūnijos tarnautojai turėtų būti priimami į darbą tik konkurso keliu valstybės tarnautojų, o ne
politinio pasitikėjimo pareigūnų statusu. Jų kompetencija turi atitikti užimamas pareigas. Jie negalėtų būti
atleidžiami atėjus naujam seniūnui. Jų atleidimą iš darbo reglamentuoja Darbo įstatymų kodeksas.
GYVENIMO APRAŠYMAS
Jonas Jasaitis
Mokslinis
laipsnis ir pareigos:
Socialinių mokslų daktaras,
Pareigos: Šiaulių universiteto Socialinių mokslų fakulteto
Viešojo administravimo katedros docentas,
Kaimo plėtros tyrimų centro direktorius
Kontaktiniai
duomenys: Architektų 1, LT-78366, Šiauliai
Tel. darbo: 8 41 590 412; 8 41 595 887;
El. paštas: kptc@smf.su.lt;
http://www.smf.su.lt (Nuorodos: Fakultetas-Centrai-
Kaimo pletros tyrimų centras-Direktorius)
http://www.smf.su.lt (Nuorodos: Studijos-Studijų
medžiaga)
IŠSILAVINIMAS:
2001 - Berlitz‘o tarptautiniame kalbų centre (Berlitz International Language Center)-sertifikuotas
dėstyti rusų ir lietuvių kalbas Jungtinėse Amerikos valstijose.
1993 m. lakpričio 25 d. Lietuvos mokslo tarybos nostrifikuotas mokslų daktaro (socialiniai mokslai)
laipsnis
1975 – TSRS Aukščiausios atestacinės komisijos suteiktas pedagogikos teorijos ir istorijos mokslų
kandidato laipsnis. Disertacija „Konstruktorinės technologinės darbinio mokymo sistemos pedagoginiai
pagrindai“.
1970-1974 m. – aspirantūra TSRS Pedagogikos Mokslų akademijos Darbinio mokymo ir profesinio
orientavimo mokslinio tyrimo institute
105
1958-1962 - Šiaulių Pedagoginis institutas (Pedagogikos fakultetas, pradinio mokymo didaktikos ir
metodikos specialybė)
KOMPETENCIJOS:
Mokymo ir mokslinio tyrimo patirtis edukologijoje ir sociologijoje: 10 leidinių ir daugiau kaip
160 mokslinių bei metodinių straipsnių autorius. Mokomosios literatūros vertimai iš rusų ir anglų kalbų.
Mokslo leidinių redagavimas ir recenzavimas. Tiriamoji veikla Lietuvos ir užsienio aukštosiose
mokyklose bei mokslo įstaigose.
Studijų medžiagos rengimas:
1. Parengti trys rinkiniai, skirti studijuojantiems sociologiją, strateginį valdymą, politologiją ir
viešąją politiką: „Lietuva šių dienų pasaulyje: politika, ūkis, visuomenė“ (I, II ir III dalys). Pateikta
Šiaulių universiteto Socialinių mokslų fakulteto internetinėje svetainėje: www.smf.su.lt (2006-2008).
2. Dalyvavimas rengiant bakalauro studijų programą „Taikomoji biologija“ Šiaulių universiteto
Gamtos mokslų fakultetui (2007).
3. Dalyvavimas rengiant magistrantūros programą „Viešoji politika ir valdymas“ – Šiaulių
universiteto Socialinių mokslų fakultetui (2008).
4. Parengtas kvalifikacijos kėlimo kursas „Strateginis planavimas viešajame sektoriuje“ valstybės
tarnautojams - programa ir metodinės medžiagos rinkinys Ekonomikos mokymo centro užsakymu (2008).
5. Parengta studijų knyga „Piliečio pozicija. Dirva: 1996-1998“, skirta studijuojantiems socialinius
ir humanitarinius mokslus (2008).
Lietuvos Respublikos teisės aktų kūrimas nepriklausomybės atstatymo laikotarpiu:
1. LR Socialinių garantijų įstatymų paketą rengusios darbo grupės narys (Grupės vadovas – doc.
dr. Algis Dobrovolskis);
2. LR Administracinio-teritorinio suskirstymo įstatymų paketą rengusios darbo grupės narys
(Grupės vadovas – prof. habil. dr. Stasys Vaitekūnas).
Lietuvos Respublikos Seimo parlamentinės grupės referentas (1995-1996).
JAV lietuvių savaitraščio „Dirva“ redaktorius (1996-2001). Aplankyti visi stambesnieji lietuvių
išeivijos telkiniai Šiaurės Amerikoje (JAV ir Kanadoje). Dalyvavimas Pasaulio Lietuvių bendruomenės ir
JAV Lietuvių bendruomenės konferencijose ir kituose renginiuose.
Darbas užsienio šalių aukštosiose mokyklose ir paskaitos tarptautinei auditorijai:
1. Strateginio valdymo kurso dėstymas Aukštojoje verslo mokykloje - Saint Louis universitete.
Nowy Sązc (Lenkija) - pagal Socrates-Erasmus programą (2006).
2. Paskaitos tarptautinei studentų auditorijai Braganca Politechnikos institute, Portugalijoje (2007).
3. Paskaitos tarptautinei stažuotojų auditorijai Nebraskos universitete Omahoje, JAV (2007).
4. Paskaitos tarptautinei studentų auditorijai Lietuvos žemės ūkio universitete (2008)
STAŽUOTĖS, MOKYMAI:
106
PROJEKTŲ VYKDYMAS:
EKSPERTINĖ VEIKLA:
1. Registruotas Europos Sąjungos kaimo plėtros ekspertas (nuo 2005 m.).
2. Šiaulių universiteto SMF Kaimo plėtros tyrimų centras įtrauktas kaip ES Agrarinės politikos
ekspertinė institucija (nuo 2007 m.)Duomenų bazė: CEECAP www.agripolicy.net
107
tarptautinei konferencijai „“Socialiniai ir kultūriniai iššūkiai nacionaliniam saugumui“ (2007) Tyrimų
išvados paskelbtos Lietuvos Mokslų akademijos žurnale „Filosofija. Sociologija“ (trijose tarptautinėse
duomenų bazėse). Išleista studijų knyga „Piliečio pozicija“, I dalis (2008). Tyrimai tęsiami.
5. Poindustrinės visuomenės formavimasis. Šiaulių universiteto Kaimo plėtros tyrimų centre
sukurta NEURBANIZUOTŲ VIETOVIŲ ŠIUOLAIKINIŲ FUNKCIJŲ SISTEMA pirmą kartą mokslo
visuomenei pristatyta 2006 m. spalio 27 d. Astanoje (Kazachstane) tarptautinėje konferencijoje. Išspausdinta
konferencijos pranešimų rinkinyje (žr. 15 poziciją) Lietuvoje pirmą kartą pateikta tarptautinėje
E.Galvanausko konferencijoje „Ekonomika ir vadyba: aktualijos ir perspektyvos. Išspausdinta konferencijos
darbų rinkinyje. Išsamus sistemos pristatymas įvyko 2007 m. kovo 27-28 d. Lietuvos agrarinės ekonomikos
institute tarptautinėje konferencijoje „ES PARAMOS ĮTAKA ŽEMĖS IR MAISTO ŪKIO
STRUKTŪRINIAMS POKYČIAMS“ . Tyrimų išvados 2007 m. išdėstytos Lietuvos Mokslų akademijos
žurnale „Žemės ūkio mokslai“, registruotame dvejose tarptautinėse duomenų bazėse. Šis teorinis modelis
pristatytas 16 tarptautinių konferencijų, įvykusių 8 valstybėse (Lietuvoje, Latvijoje, Lenkijoje,
Vokietijoje, Portugalijoje, Kazachstane, Baltarusijoje, JAV) bei 15 mokslo straipsnių.
Tyrimai pradėti, autoriui grįžus iš JAV, nuo 2004 m. dirbant Žemės ūkio ministerijos Darbo
ekonomikos ir mokymo metodikos tarnybos vyriausiuoju specialistu bei Lietuvos agrarinės ekonomikos
instituto Kaimo plėtros skyriaus vedėju. 2005 m. pakviestas dirbti Šiaulių universitete. Šio universiteto
Socialinių mokslų fakultete tų pačių metų spalio mėnesį įkurtas Kaimo plėtros tyrimų centras.
2006 metais sukurta tarpuniversitetinė Šiaulių ir Vilniaus pedagoginio universiteto grupė, kuri
analizuoja poindustrinės visuomenės ekonominį ir pilietinį aktyvumą, nagrinėja neurbanizuotų vietovių
gyventojų struktūros ir profesinės veiklos pokyčius. Analizuojamas akademinio jaunimo išprusimas ir
pasirengimas darbo rinkai. Nuo 2008 metų tarpuniversitetinėje grupėje dalyvauja šešių universitetų
(Vilniaus Pedagoginio, Mykolo Romerio, Kauno Technologijos, Lietuvos žemės ūkio, Šiaulių ir
Klaipėdos) bei keturių institutų (Lietuvos žemdirbystės, LVA Gyvulininkystės, Lietuvos agrarinės
ekonomikos ir Socialinių tyrimų) mokslininkai. Bendradarbiaujame su Latvijos žemės ūkio ir Daugpilio
universitetais, Baltarusijos (Minsko) ir Gardino Jankos Kupalos valstybiniais universitetais, JAV Ohio ir
Nebraskos (Omahos) valstijų universitetais. Dalyvaujame Baltijos universitetų programoje.
2009 m. vasario 14 d. tarpuniversitetinė grupė įregistruota Registrų centre kaip asociacija
„Mokslininkai – visuomenei“.
VISUOMENINĖ VEIKLA
108
• Lietuvos Mokslų akademijos Žemės ūkio ir miškų mokslų skyriaus Agrarinės ekonomikos ir
kaimo sociologijos sekcijos narys (nuo 2005 m.)
• Lietuvos Mokslininkų sąjungos narys (nuo 1989 m.). Sąjungos steigimo organizacinio
komiteto sekretorius. Sąjungos laikraščio „Mokslo Lietuva“ pirmųjų numerių rengėjas. Žurnalo
„Mokslas ir Lietuva“ (Arts, Science & Lithuania) atsakingasis sekretorius (1991 m.)
• Jono Basanavičiaus lietuvių mokytojų sąjungos valdybos narys (1994-1995).
• Visuomeninės edukologų ekspertų komisijos prie Lietuvos Respublikos Seimo pirmininkas
(1995-1996).
• Jungtinio Baltijiečių komiteto (Joint Baltic Committee of Greater Cleveland, OH, USA)
narys (1996-2004).
• Dalyvavimas 9, 10 ir 12 Pasaulio lietuvių mokslo ir kūrybos simpoziumuose:
Švietimo sekcijos vadovas 10-ame Pasaulio lietuvių mokslo ir kūrybos simpoziume. Chicago, IL,
USA (1997).
Sociologijos sekcijos narys, dviejų pranešimų autorius 12-ame Pasaulio lietuvių mokslo ir kūrybos
simpoziume, Lemont, IL, USA (2003).
• Pranešėjas JAV lietuvių renginiuose (1996-2004): Cleveland (OH), Chicago ir Lemont (IL),
Boston (MA), Detroit (MI), Philadelphia (PA), Omaha (NE), St. Petersburg (FL), Baltimore (MD),
Putnam (CT), Los Angeles (CA) ir kt.
• Dalyvavimas Lietuvos Respublikos Seimo Čečėnijos problemų nagrinėjimo diskusijose:
2007 m. balandžio 21 d. - tarptautinė apvalaus stalo diskusija „Humanitarinė situacija Čečėnijoje“.
2008 m. balandžio 18 d. - tarptautinė apvalaus stalo diskusija „Taikos Čečėnijoje galimybės“.
2010 metai
2009 metai
109
7. 2009 m. spalio 16 d. – respublikinė seminarų ir diskusijų diena „Šiuolaikinio kaimo vizija“,
skirta mokslininkų, tyrinėjančių kaimo plėtros problemas, susitikimui su Lietuvos vietos veiklos
grupių (VVG) ir bendruomenių nariais. Rengėjai: Šiaulių universiteto Kaimo plėtros tyrimų centras ir
asociacija „Mokslininkai – visuomenei“. Pranešimas „Neurbanizuotos ir atokesnės vietovės –
neatskiriama valstybės gyvybinės erdvės dalis“. Šiaulių universiteto Socialinių mokslų fakultetas.
8. 2009 m. spalio 15 d. – 4-ji tarptautinė mokslinė konferencija „Kaimo plėtra 2009: darnaus
vystymosi link“. Lietuvos žemės ūkio universitetas. Kauno r., Akademija.
9. 2009 m. spalio 14 d. tarptautinė konferencija „Vietos savivalda ir savivaldybės Lietuvoje“,
skirta Vietos savivaldos įstatymo 90-mečiui paminėti. Rengėjas – Lietuvos Respublikos Seimo
Valstybės valdymo ir ir savivaldybių komitetas. Vilnius
10. 2009 m. rugsėjo 25 d. - 2-ji Jono Prano Aleksos tarptautinė mokslo konferencija „Šiuolaikinio
kaimo vizija“. Konferencijos organizacinio komiteto vicepirmininkas, 3 pranešimų autorius ir mokslo
darbų rinkinio, skirto šiai konferencijai, sudarytojas.
11. 2009 m. birželio 15-17 d. tarptautinė konferencija „Aukštojo mokslo institucijų tarptautinis
bendradarbiavimas Baltijos valstybių rytų regione“. Pranešimas: Regioninių universitetų
tarptautinis bendradarbiavimas, kuriant šiuolaikinę neurbanizuotų vietovių plėtros strategiją“.
Tartu, Estija.
12. 2009 m. birželio 3 d. regioninė konferencija „ES paramos įsisavinimo nauda, galimybės ir
grėsmės“. Joniškis. Pranešimas: „Šiuolaikinis kaimas, Lietuvai tapus ES nare“
13. 2009 m. balandžio 29-30 d. dalyvavimas Vytauto Didžiojo universiteto atkūrimo 20-mečio
renginiuose. VDU atkūrimo akto (1989 m. balandžio 28 d.) signataras. Kaunas
14. 2009 m. balandžio 28 d. diskusija „Kaip išsaugoti kaimo dvasinį potencialą? Lietuvos
Respublikos Seimo Kaimo reikalų komitetas. Dalyvavimas diskusijoje. Iškelta idėja: įkurti Kaimo
išlikimo visuomeninę tarybą. Vilnius.
15. 2009 m. balandžio 23-24 d. tarptautinė mokslo konferencija „Ekonomikos mokslas – kaimo
plėtrai.“ Pranešimas plenarinėje sesijoje: „Naujas kaimo vaidmuo poindustinėje visuomenėje“.
Latvijos žemės ūkio universiteto Ekonomikos fakultetas. Jelgava, Latvija.
16. 2009 m. balandžio 3 d. Seminaras „Bendros idėjos ir geri kontaktai - motyvacija sėkmingai
partnerystei". Lietuvos žemės ūkio universitetas. Kaimiškųjų vietos bendruomenių konkurso žiuri
narys.
17. 2009 m. balandžio 2 d. praktinė – mokslinė konferencija „Efektyvumas viešajame sektoriuje:
kuo vadybos teorijos gali pasitarnauti ir ką praktikai gali patarti? Mykolo Romerio universitetas,
Vilnius. Pranešimas: „Kokia strategija įgyvendinama 97,4% Lietuvos teritorijos? Kaimo plėtra
strategijose ir tikrovėje“
18. 2009 m. kovo 19-20 d. konferencija „Lietuvių išeivijos spauda: istorija ir dabartis“.
Pranešimas: „Dirva“ 1996-2001 metais: permainų paieškos“. Vytauto Didžiojo universiteto
Išeivijos institutas, Kaunas.
19. 2009 m. vasario 27 d. respublikinė konferencija „Lietuvos kaimas: nūdiena ir ateitis“.
Pranešimas: “Kaimo plėtra: atgyvenę požiūriai ir naujos tendencijos”. Lietuvos Respublikos
Seimo Kaimo reikalų komitetas. Vilnius.
20. 2009 m. sausio 15 d. Šiaulių universiteto SMF Viešojo administravimo specialybės baigiamojo
bakalauro studijų kurso studentų 3-ji konferencija „Strateginio valdymo aktualijos viešajame
sektoriuje“. Rengiamas spaudai straipsnių rinkinys apie miestelių ir kaimo gyvenviečių plėtros
strategijas.
2008 metai
110
21. 2008 m. gruodžio 12 d. – 2-ji mokslinė-praktinė konferencija „Lietuvos kaimo vietovių
konkurencingumo stiprinimas“. Lietuvos žemės ūkio universitetas. Akademija, Kauno r.
22. 2008 m. gruodžio 6 d. – tarptautinė mokslo konferencija „Baltijos skaitymai“ - „Pasaulinė
ekonominė krizė ir jos galimos socialinės pasekmės“.. Pranešimas: „Lietuvos akademinio
jaunimo pilietinės nuostatos globalinių pokyčių kontekste“. Socialinių tyrimų institutas, Lietuvos
sociologų draugija. Vilnius.
23. 2008 m. lapkričio 29 d. – ES projektas „Čia gera gyventi“. Organizatorius – Europos Parlamento
narys, dr. E. Maldeikis. Apskritojo stalo diskusija „Bendruomenės ir verslas“. Pranešimas:
„Neurbanizuotų ir pusiau urbanizuotų vietovių vaidmuo žinių visuomenėje“. Šiauliai.
24. 2008 m. lapkričio 20 d. – 8-ji tarptautinė E. Galvanausko konferencija „Ekonomika ir
vadyba: aktualijos ir perspektyvos“, skirta Šiaulių universiteto Socialinių mokslų fakulteto 10-
mečiui. Sekcijos „Ekonominės ir vadybinės ūkio plėtros problemos“ (anglų kalba) moderatorius.
Šiaulių universitetas. Pranešimas: „Studentai ir Lietuva: valstybės raidos ir savo asmeninio
vaidmens suvokimas“.
25. 2008 m. lapkričio 7 d. – respublikinė mokslinė – praktinė konferencija „Jaunimo gyvenimo
kaita modernėjančioje visuomenėje“. 2 pranešimai: 1) „Lietuva – akademinio jaunimo akimis:
žinios, nuomonės, vertinimai“ (bendraautorė – Vilniaus pedagoginio universiteto SMF Ekonomikos
katedros docentė, dr. Valentina Ratkevičienė); 2) „Vėliausioji emigracijos banga naujose ES
valstybėse: priežastys, pasekmės ir gyvenimo kokybės pokyčiai“. Panevėžio sveikatingumo
draugijos „Baltoji ugnis“ ir Panevėžio kolegija. Panevėžys.
26. 2008 m. spalio 14-17 d. - Tarptautinis kongresas “Mėlynoji Juodoji Jūra: nauji saugumo,
energetikos, gamtosaugos, ekonomikos, strategijos ir švietimo aspektai. 3 pranešimai: 1)
„Švietimo ir aukštojo mokslo reformos Lietuvoje: dabartinė situacija ir plėtros perspektyvos“
(bendraautorė – Vilniaus pedagoginio universiteto SMF Ekonomikos katedros docentė, dr. Valentina
Ratkevičienė); 2) „Šiuolaikinis kaimo vietovių vaidmuo poindustrinėje visuomenėje: problemos
ir sprendimai“; 3) „Valstybių - naujųjų Europos Sąjungos narių - gyventojų emigracija:
priežastys, pasekmės ir gyvenimo kokybės pokyčiai“. Sakarya universitetas, TURKIJA.
27. 2008 m. rugsėjo 26 d. - tarptautinės mokslinės konferencijos „LIETUVOS KAIMO VIZIJA“,
įvykusios Šiaulių universiteto Socialinių mokslų fakultete, rengėjas. Mokslo straipsnių rinkinio
„Ekonomika ir vadyba: aktualijos ir perspektyvos“, 2008, 2(11) sudarytojas. Pranešimas:
„Neurbanizuotų vietovių vaidmens pokyčiai žinių visuomenėje“. Šiaulių universitetas.
28. 2008 m. birželio 19 d. mokslinė konferencija „Viešojo administravimo kokybė: sisteminis ir
strateginis požiūris“. Šiaulių universitetas.
29. 2008 m. balandžio 24 d. – 8-oji studentų mokslinių darbų konferencija „Ekonomikos ir
vadybos aktualijos“. Viešojo administravimo sekcijos ir 18 pranešimų mokslinis vadovas. Šiaulių
universitetas.
30. 2008 m. balandžio 10-11 d. - tarptautinė konferencija „Šeimos ir darbo derinimo aspektai ir
galimybės. EQUAL programa. Pranešimas: „Profesinės karjeros ir šeimos narių pareigų
derinimas, pasirenkant darbo vietą“. Lietuvos Nacionalinė Martyno Mažvydo biblioteka, Vilnius.
31. 2008 m. balandžio 6-19 d. - tarptautinė intensyviųjų studijų programa „ Kaimo plėtra
išsiplėtusioje Europos Sąjungoje. Balandžio 8 d. - seminaras „Lietuvos žemės ūkis ir kaimo plėtra:
pasiekimai ir perspektyvos. Lietuvos žemės ūkio universitetas. Pranešimas: „Naujosios kaimo
vietovių funkcijos“. Akademija, Kauno r.
32. 2008 m. vasario 19-20 d. - EHSA (Ecosystem Health and Sustainable Agriculture) tarptautinis
seminaras „Kaimo plėtra ir žemėnauda“. Baltijos universitetų programa. Kuratorius – Švedijos
Upsalos universitetas ir Lietuvos žemės ūkio universitetas. Pranešimas: „Kaimo vietovių misija
poindustrinėje Europoje“. Akademija, Kauno r.
111
2007 metai
33. 2007 m. lapkričio 21 d. - tarptautinė konferencija „Kaimo plėtra – 2007“. Lietuvos žemės ūkio
universitetas. Pranešimas: „Neurbanizuotų vietovių šiuolaikinių funkcijų sistema“. Akademija,
Kauno r.
34. 2007 m. spalio 12-13 d. - tarptautinė mokslo konferencija „Socialiniai ir kultūriniai iššūkiai
nacionaliniam saugumui. Baltijos skaitymai“. Pranešimai: 1. „Esminiai neurbanizuotų vietovių
pokyčiai poindustrinėje visuomenėje“. 2. „Naujausioji emigracijos banga iš Lietuvos į Jungtines
Amerikos valstijas: bendradarbiavimo paieškos“. Socialinių tyrimų institutas, Vilnius.
35. 2007 m. birželio 8-10 d. - 7-ji Baltijos studijų konferencija “Baltijos regionas tarp Vokietijos
ir Rusijos. Priklausomybė ir nepriklausomybė praeityje ir dabartyje. Du pranešimai: 1.
„Šiuolaikinių funkcijų sistemos diegimas Lietuvos neurbanizuotose vietovėse“. 2. „Naujosios
kaimo plėtros strategijos tyrimų kompleksiškumas“ (bendraautorė – Valentina Ratkevičienė,
Vilniaus Pedagoginio universiteto Ekonomikos katedros docentė). Nordost Institutas, Luneburg,
VOKIETIJA.
36. 2007 m. gegužės 18-19 d. - tarptautinė mokslinė konferencija „Šiuolaikinis universitetinis
kompleksas ir regionas“. Pranešimai: 1. „Šiuolaikinė regioninė kaimo plėtra: lūkesčiai,
galimybės, strategija“. 2. „Universiteto kaimo plėtros tyrimų centras: naujos galimybės,
rengiant specialistus regionui“. Apvalaus stalo diskusijos „Sąveikos tarp regioninio universiteto ir
regiono sociokultūrinės sferos kryptys ir formos“ moderatorius. Gardino Valstybinis Jankos Kupalos
universitetas. BALTARUSIJA.
37. 2007 m. gegužės 8-12 d. - tarptautinė mokslinė konferencija „Erazmus programos 20-metis“.
Bragancos politechnikos institutas, Portugalija. Pranešimai: 1. „Globalizacija ir posovietinio regiono
plėtra“. 2. „Naujas šiuolaikinių kaimo vietovių vaidmuo Lietuvoje“. Bragancos politechnikos
institutas, PORTUGALIJA.
38. 2007 m. gegužės 3 d. - 7-oji studentų mokslinių darbų konferencija „Ekonomikos ir vadybos
aktualijos“. Šiaulių universiteto Socialinių mokslų fakultetas. Viešojo administravimo sekcijos ir 4
pranešimų vadovas.
39. 2007 m. balandžio 26-27 d. - 10-ji tarptautinė mokslinė konferencija „Visuomenė ir kultūra:
žmonių išteklių plėtra žinių visuomenėje. Pranešimai: 1. „Naujas neformalaus tęstinio ugdymo
turinys poindustrinėje visuomenėje“. 2. „Ūkinės veiklos diversifikacija šiuolaikinėse kaimo
vietovėse“ (bendraautoriai – Raimundas Dužinskas ir Valentina Ratkevičienė, Vilniaus
Pedagoginio universiteto Ekonomikos katedros docentai). Liepojos Pedagogikos
akademija,.LATVIJA.
40. 2007 m. balandžio 25 d. - tarptautinė mokslinė konferencija „Ekonomikos mokslas - kaimo
plėtrai“. Pranešimas: „Naujoji šiuolaikinių kaimo vietovių misija. Ekonomikos ir gyventojų
struktūros pokyčiai.“ Latvijos Žemės ūkio universitetas. Jelgava. LATVIJA
41. 2007 m. kovo 27-28 d. - tarptautinė mokslinė konferencija „ES paramos įtaka žemės ir maisto
ūkio struktūriniams pokyčiams“. Pranešimai: 1. „Neurbanizuotų vietovių šiuolaikinių funkcijų
sistemos įgyvendinimas kaimo plėtros strateginio planavimo procese“ 2. „Ūkinės veiklos
įvairovės skatinimas kaimiškosiose vietovėse: lūkesčiai ir galimybės“ (Bendraautoriai - Raimundas
Dužinskas ir Valentina Ratkevičienė, Vilniaus Pedagoginio universiteto Ekonomikos katedros
docentai). Lietuvos agrarinės ekonomikos institutas, Vilnius.
2006 metai
2004 metai
113
PUBLIKACIJOS
1. Jankuvienė Edita, Jasaitis Jonas. Šiuolaikinė lietuviška sodyba kaime: lūkesčiai ir nauji
sprendimai. // Ekonomika ir vadyba: aktualijos ir perspektyvos, 2009, 3(16), 202-208 psl. ISSN 1648-
9098. Tarptautinė duomenų bazė Index Copernicus: http://www.indexcopernicus.com
2. Kriaučiūnienė Valerija. Jasaitis Jonas. Kaimo turizmas – pažintiniam ir pilietiniam ugdymui. //
Ekonomika ir vadyba: aktualijos ir perspektyvos, 2009, 3(16), 209-220 psl. ISSN 1648-9098.
Tarptautinė duomenų bazė Index Copernicus: http://www.indexcopernicus.com
3. Jasaitis Jonas. Konferencijų „Šiuolaikinio kaimo vizija“ koncepcija ir misija“. // Ekonomika ir
vadyba: aktualijos ir perspektyvos, 2009, 3(16), 14-20 psl. ISSN 1648-9098. Tarptautinė duomenų
bazė Index Copernicus: http://www.indexcopernicus.com
4. Jasaitis Jonas. Vieningos gyvybinės erdvės kūrimo link. // Žemės ūkis.Verslas. 2009 m. spalis, 10
(949) nr. ISSN 0134-3173. 3, 9-10 psl.
114
5. Jasaitis Jonas. Konferencijos „Šiuolaikinio kaimo vizija“ koncepcija. // Šiuolaikinio kaimo vizija.
VšĮ Šiaulių universiteto leidykla. Šiauliai, 2009, 11-15 psl. ISBN 978-998-38-992-7.
6. Jasaitis Jonas. Šiaulių universiteto Kaimo plėtros tyrimų centras. // Šiuolaikinio kaimo vizija. VšĮ
Šiaulių universiteto leidykla. Šiauliai, 2009, 16-27 psl. ISBN 978-998-38-992-7.
7. Jasaitis Jonas, Ratkevičienė Valentina. Lietuva – besimokančio jaunimo akimis: žinios, požiūriai,
sprendimai // Jaunimo gyvenimo stiliaus kaita modernėjančioje visuomenėje. Panevėžio kolegija,
Panevėžio sveikatingumo draugija „Baltoji ugnis“. Panevėžys, 2008. 5-14 psl. ISBN 978-9955-722-
27-4.
8. Jasaitis Jonas. Šiuolaikinio lietuviškojo kaimo vizijos kūrimas // Ekonomika ir vadyba: aktualijos
ir perspektyvos, 2008, 2(11), 15-27 p. ISSN 1648-9098. Tarptautinė duomenų bazė Index Copernicus:
http://www.indexcopernicus.com
9. Jasaitis Jonas. Neurbanizuotų teritorijų plėtros administravimas poindustrinėje visuomenėje. //
Ekonomika ir vadyba: aktualijos ir perspektyvos, 2008, 1(10), 47-63 p. ISSN 1648-9098. Tarptautinė
duomenų bazė Index Copernicus: http://www.indexcopernicus.com
10. Jasaitis Jonas, Ratkevičienė Valentina. Vietinės ūkinės veiklos įvairinimo kaimo vietovėse
šiuolaikinių galimybių tyrimas. // Ekonomika ir vadyba: aktualijos ir perspektyvos, 2008, 1(10), 64-81
p. Tarptautinė duomenų bazė Index Copernicus: http://www.indexcopernicus.com
11. Дужинскас Раймундас, Ясайтис Йонас. Существенные преобразования экономической
деятельности и структуры населения – основные предпосылки регионального планирования.
Региональный Вестник (Regionalais zinojums - Regional Report), сборник научных статей.
Даугавпилский Университет, Латвия, 2008, с. 51-61. ISBN 978-9984-14-383-5.
12. Jasaitis Jonas. Neurbanizuotų vietovių plėtra. // Kompetencijos. Šeima. Karjera. Mokslo darbų
rinkinys, p. 107-126. - ARX Baltica, Vilnius, 2008.
13. Jasaitis Jonas, Dužinskas Raimundas, Ratkevičienė Valentina. Darni žemės ūkio ir kaimo plėtra
Lietuvoje. // Lietuva Europos Sąjungoje: pasiekimai ir problemos. Ekonominės ir socialinės politikos
studijos. Mokslinių straipsnių rinkinys (III). – Vilnius, VPU leidykla, 2007, 168-183 p. ISBN 978-
9955-20-325-4.
14. Jasaitis Jonas. Naujausioji emigracija iš Lietuvos Jungtinėse Amerikos Valstijose:
bendradarbiavimo paieškos. // Filosofija. Sociologija. 2007, t.18, Nr. 4, p. 64-78. ISSN 0235-7186.
Indexed in: EBSCO (SocINDEX with Full Text (peer-reviewed), www.epnet.com, CEEOL
(www.ceeol.com), Sociological Abstracts (www.csa.com)
15. Jasaitis Jonas. Neurbanizuotų vietovių šiuolaikinių funkcijų sistemos įgyvendinimas strateginio
planavimo procese. // Žemės ūkio mokslai (Agricultural Sciences), t.14, p. 41-47. Lietuvos mokslų
akademijos leidykla, 2007, ISSN 1392-0200. Indexed in: CABI Publishing (www.cabi.org), EBSCO
(Current Abstracts, www.epnet.com)
16. Jasaitis Jonas, Dužinskas Raimundas, Ratkevičienė Valentina. Ūkinės veiklos įvairovės skatinimas
kaimiškosiose vietovėse: lūkesčiai ir galimybės. // Žemės ūkio mokslai (Agricultural Sciences), t.14,
p. 27-34. Lietuvos mokslų akademijos leidykla, 2007, ISSN 1392-0200. Indexed in: CABI Publishing
(www.cabi.org), EBSCO (Current Abstracts, www.epnet.com)
17. Jasaitis Jonas. The Implementation of Modern Functions System in the Non-urbanized
Countryside.// RURAL DEVELOPMENT – 2007. The Third International Scientific Conference.
Vol. 3, Book 1, Lithuanian University of Agriculture. Akademija., Kaunas region, Lithuania, ISSN
1822-3230
18. Ясайтис Йонас. Система современных функций села.//Современный университетский
комплекс и регион. ГГУ им. Я. Купалы, 2007, с. 400-410, ISBN 985-417-879-X
19. Ясайтис Йонас. Университетский центр исследований развития села: новый подход к
подготовке специалистов для региона. В двух изданиях: //Современный университетский
115
комплекс и регион». ГГУ им. Я. Купалы, 2007, с. 388-400, ISBN 985-417-879-X. // Новая
экономика, № 9-10 (27-28), с. 31-41, 2007. Minsk, Belarus, www.neweconomic@mail.ru
20. Jasaitis Jonas. The Implementation of the System of Modern Functions in the Non-Urbanized
Areas of Lithuania // The Baltic Region between Germany and Russia. Dependence and Independence
in Past and Present. The 7th Conference on Baltic Studies in Europe. Nordost-Institute, Luneburg,
Germany, p. 59, 2007.
21. Jasaitis Jonas, Ratkevicienė Valentina. The Complexity of Research on New Rural Development
Strategy. In: The Baltic Region between Germany and Russia. Dependence and Independence in Past
and Present. The 7th Conference on Baltic Studies in Europe. Nordost-Institute, Luneburg, Germany, p.
59, 2007.
22. Jasaitis Jonas. Kaimo raidos tyrimų kompleksiškumo problema. Ekonomika ir vadyba: aktualijos ir
perspektyvos, 1(6). Mokslo straipsnių rinkinys. – Šiauliai: Šiaulių universitetas, 2006. – 203 p. – ISSN
1648-9098, p. 87-95.
23. Jasaitis Jonas, Šurkuvienė Sonata. Neurbanizuotų vietovių šiuolaikinių funkcijų sistemos kūrimas.
Ekonomika ir vadyba: aktualijos ir perspektyvos, 2(7). Mokslo straipsnių rinkinys. – Šiauliai: Šiaulių
universitetas, 2006. – 203 p. – ISSN 1648-9098, p. 85-93.
24. Ясайтис Йонас, Шуркувене Соната. Новые функции неуробанизированных областей как
основные предпосылки стратегического планирования. Модернизация системы
государственного управления в Республике Казахстан: основные приритеты и механизмы
реализации. Материалы международной научной конференции, 27 октября 2006 г. Астана,
Академия государственного упрвления при Президенте Республики Казахстан, 2006. - 502 с. -
ISBN 9965-797-23-4, c. 486-492.
25. Jasaitis Jonas. Kaimo raidos pokyčių tyrimo integralumo problema. Lietuvos ūkio transformacija
1990-2005 metais. Ekonominės ir socialinės politikos studijos. Mokslinių straipsnių rinkinys (II). –
Vilnius: VPU leidykla, 2006. – 392 p. – ISBN 9955-20-105-3, p. 218-235.
26. Ясайтис Йонас. Региональные пребразования экономической деятельности и структура
населения сельских местностей – основные предпосылки планирования регионального
развития. Региональная экономическая политика: материалы Междунар. науч.-практ. конф., 4-5
мая 2006 г., Гродно (Belarus): ГрГУ, 2006. – с. 374. – ISNB 985-417-761-0, c. 90-96.
27. Ясайтис Йонас. Усиливающаяся роль общинного движения в модернизации системы
самоуправления. Общемировые тенденции эффективного государственного управленияю
Материалы международной научной конференции, 10 февраля 2006 г. Астана, Академия
государственного упрвления при Президенте Республики Казахстан, 2006. - 371 с. - ISBN 9965-
796-04-8, c. 12-18.
28. Jasaitis Jonas. Lietuvos kaimiškųjų vietovių ekonominės ir socialinės situacijos pokyčiai. //
Socialiniai tyrimai, Nr. 2(6), 2005, p. 31-42. ISSN 1392-3110.
29. Jasaitis Jonas. Naujoji emigracija iš Lietuvos į Jungtines Valstijas: gyvenimo kokybės vertinimas.
Transformacijos Rytų ir Centrinėje Europoje: mokslo darbai. Klaipėdos universiteto leidykla. 2004, p.
260-266. ISBN 9955-585-87-0.
30. Jasaitis Jonas. Lietuva - 2002. Kelio ieškojimas. 12-jo Pasaulio lietuvių mokslo ir kūrybos
simpoziumo darbai. – Lemont, IL: 2003, p. 217.
31. Jasaitis Jonas. Naujausios bangos lietuvių imigrantai JAV. 12-jo Pasaulio lietuvių mokslo ir
kūrybos simpoziumo darbai. – Lemont, IL: 2003, p. 216.
32. Jasaitis Jonas. Jasaitis Jonas. Lietuvos tautinio švietimo sistemos atkūrimas. 10-jo Pasaulio lietuvių
mokslo ir kūrybos simpoziumo darbai. – Chicago, IL: 1997. - p. 38-47.
33. Jasaitis Jonas. Lietuvos bendrojo lavinimo mokykla 1975-1995 metais. 9-jo Pasaulio lietuvių
mokslo ir kūrybos simpoziumo darbai. – V.: 1995, p. 427.
116
III. MOKSLO TAIKOMŲJŲ DARBŲ ATASKAITOS:
1. Lietuvos kaimo raidos stebėsena. Jasaitis Jonas, Kšivickienė Daiva, Pareigienė Lina ir kt. Vilnius:
Lietuvos agrarinės ekonomikos institutas, 2005, 118 p.
2. Mokymo, švietimo įtaka kaimo gyventojų verslumui, ūkių konkurencingumui. Naujų mokymo
krypčių identifikavimas. Lietuvos agrarinės ekonomikos institutas. Jonas Jasaitis (darbo vadovas),
Ramutė Naujokienė, Lina Kriščiūnaitė, Lina Pareigienė. V.: 2004, 150 p.
3. Vidurinių profesinių technikos mokyklų moksleivių kontingento atranka. Mokslinio tyrimo
ataskaita Pedagogikos mokslinio tyrimo institutui. – V.: 1988.
4. Darbininkų rengimas vidurinėse profesinėse technikos mokyklose. Mokslinio tyrimo ataskaita
Visasąjunginiam Profesinio techninio mokymo mokslinio tyrimo institutui. – Leningradas, 1987 (rusų
kalba).
5. Pedagogų kvalifikacijos tobulinimo sistema. // Specialistų kvalifikacijos kėlimas. Mokslinio
tyrimo ataskaita Liaudies ūkio specialistų tobulinimosi institutui . – V.: LUSTI, 1986.
V. PUBLICISTIKA
Nuo 1990 metų paskelbta per 460 straipsnių Lietuvos ir užsienio lietuvių spaudoje. Spaudai
rengiami du publicistinių straipsnių rinkiniai.
Periodiniai leidiniai, kuriuose paskelbti publicistiniai straipsniai:
1. Jungtinėse Amerikos Valstijose: „Draugas“ (išeivijos dienraštis), savaitraščiai: „Dirva“,
„Amerikos lietuvis“, „Lietuvių balsas“.
2. Kanadoje: „Tėviškės žiburiai“.
3. Lietuvoje: „Mokslo Lietuva“, „Atgimimas“, „Lietuvos aidas“, „Kauno diena“, „Šiaulių kraštas“,
„Šiaulių naujienos“, „Molėtų žinios“, „Tėviškės žinios“ (Kauno krašto laikraštis), žurnalas „Žemės ūkis.
Verslas“ ir kt. Internetiniai laikraščiai: „OMNI naujienos (Balsas.lt)“, „Bendruomenės.lt“,
www.demokratija.eu ir kt.
(Atnaujinta 2010-04-14)
117